培训效果跟踪表.pdf

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1、 培训成效追踪表 培训课程 评估对象 追踪评论 培训时间 时间 培训前状况说明 评估项目 特别满意 较满意 一般 差 (在所选项内打)（90-100 分）（70-89 分）（60-69 分）（60 分以下）工作态度 工作质量改良 工作方式方法改 进 所学知识在工作 中运用 成效追踪结论 部门领导署名 时间 培训总结评论表 组织单位 培训项目 培训时间 人数 地址 课时 讲课老师 参加人员 培训主要 内容 查核时间 查核方式 及格率 理论实践经验丰富 有必定理论实践经验 经验较少 讲课老师评论 其余 特别缺少经验 特别好,无迟到、缺席及其余违纪现象 学习纪律 较好，有个别迟到或其余违纪现象 状况

2、 较差，迟到或其余违纪现象许多 很差，迟到、缺席等违纪现象好多 整体成效 讲课老师及组织工作都特别好 较好一般较差 评论 培训改良 建议 课程培训评估表 课程名称：检查项目 评估分值 5 分 4 分 3 分 2 分 1 分 能否拥有针对性 1、培训课程 内容设计 能否拥有适用性 能否已帮助您解决工作中的难题 2、您以为本次培训课时安排能否合理 3、您以为本次课程的培训形式能否理想 4、您以为培训时间及地址选择能否适合 5、您对培训讲课老师的整体评论 6、此类培训有哪些地方需要改良：培训学员建议检查表 课程内容：培训日期：培训地址：受培训者姓名：（能够不填）培训师姓名：请就下边每一项进行评论，并

3、请在相对应的分数上打“”：课程内容 课程合适我的工作和个人发展需要 A 优 B.好 C.尚可 D.差 课程内容深度适中、易于理解 A 优 B.好 C.尚可 D.差 课程内容吻合实质、便于应用 A 优 B.好 C.尚可 D.差 培训师 A特别满意 B.满意 C.一般 D.不满 培训师有充足的准备 培训师表达清楚、态度友好 培训师对培训内容有独到精粹看法 培训师对进度与现场氛围掌握很好 培训方式生动多样、鼓舞参加 参加此次培训的收获有（可多项选择）：A.获取了合用的新知识。B.获取了新的管理看法。C.理顺了过去工作中的一些模糊看法。D.获取了能够在工作上应用的一些有效的技巧或技术。E.促使客观地察

4、看自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思虑。其余（请填写）：对自己工作上的帮助程度：A特别有效 B.有效 C.一般 D.较小 整体上，您对此次课程的满意程度是：A 特别满意 B.满意 C.一般 D.不满 其余建议事项或培训需求：说明:1.请照实填写，并请在填妥后实时交人力资源部。2.请赐予你真切的评估建议，以帮助我们对培训课程、形式等进行改良。培训教师评估表 填表说明：为了获取培训质量的第一手资料，进一步改良培训，请您在培训课程后按讲课教师的实质状况逐项填写，希望获取您的支持与合作。感谢！注意：评估等级中 A-优异；B-优异；C-及格；D-不及格 讲课教师姓名：讲课主题：培训班名称：填表时间：年 月 日（上、下午）评估指标 评估等级 A BC D 1备课充足、讲课仔细 教2运用资料正确 学3研究新问题、提出新看法 内4联系工作实质 容5逻辑性、系统性 6信息量或协助资料 A B C D 教 1教课过程合理有序 2突出要点、详略适当 学 3方法灵巧、手段多样 方 4启迪学员参加 法 5合适学员特色 教 A B C D 学 1增补知识与更新看法 2帮助剖析与解决问题 效 3启迪工作思路 果