古诗中的“柳”意象.pdf
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1、古诗中得“柳”意象作者:语文人 柳,婀娜柔媚,摇曳多姿,受到历代诗家词人得青睐,常用来作为抒情言志得对象,往往给读者无限得遐想。唐诗中得咏柳佳作更就是不可胜数。其中贺知章得咏柳诗最为著名:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗一反前人以杨柳得细柔形象来形容美人身材苗条得写法,而就是用拟人得手法,将自然人化,让杨柳化身为美人“碧玉”而出现,栩栩如生地刻画出杨柳得婀娜多姿:那参差披拂得枝条,鲜嫩滴绿得翠叶在春风吹拂中姿态迷人。而诗经中得“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”则运用对比,将当年抒情主人公出征时春光明媚,柳丝轻拂,与佳人得难分难舍得依依惜别之情与
2、归来时得且雨且雪得恶劣环境,形成了鲜明得对照。在唐朝诗人中,对“柳”最有感情得当数李商隐了。在她得诗集中,以“柳”为题得多至十几首。赠柳诗描绘春柳风姿:“章台从掩映,郢路更参差、见说风流极,来当婀娜时。桥回行欲断,堤远意相随。忍放花如雪,青楼扑酒旗。诗中得“掩映”“参差”写柳色或明或暗、柔条垂拂得繁茂景象,这就是摩形、摹色得修辞手法,而“风流”“婀娜”以拟人得手法,将“柳”人格化写照。写柳得体态轻盈,飞花似“雪”,又把春柳得繁华比喻得极致。而柳这一首诗就是写秋日之柳:“曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。”诗人写秋柳,又以春柳作比。春日之柳得繁盛,正反衬出秋日之柳得
3、枯凋;春日愈就是繁华得意,愈显出秋日之柳得零落憔悴,使人顿生惆怅、爱怜之心、上述两首同就是“咏柳”诗,诗人却表现出截然不同得感情:写春柳,突出其对春柳繁华得欣喜、爱惜之情;写秋柳,则表现诗人对秋柳稀疏衰落得悲叹、惆怅之情。说道“咏柳”,在唐诗中常被用以“赋别”。例如罗隐得柳就就是运用比兴手法,借助春柳得形象,写暮春晴日,长安城外、灞水岸边送别情景:“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定,争解垂丝绊路人。”诗人得感物起兴,就是从长安城外得名胜“灞桥风柳”得柳“絮”、柳“丝”比拟得。那种分别时“相偎相倚、牵衣顿足得情景,犹如“飞絮”,飘忽不定,其背井离乡,妻离子散,各在一方,又何止一家?
4、这种“争解垂丝绊路人”得凄惨之状,在于目前,更让人瞧到当时得兵役、徭役得残酷,百姓无奈之极。在赋别诗中,诗人还常常以“折柳”相赠表示惜别。因“柳与“留”为“谐音”修辞,故又成为古诗赏析得审美定势。例如戴叔伦得堤上柳:“垂柳万条丝,春来织别离。行人攀折处,就是妾断肠时、”诗中“柳”与“留”;“丝”与“思,即为“谐音”修辞格,传达出一对情人在堤柳荫下,那种相思、相爱,难分难舍得情状。不过李白 春夜洛城闻笛 这首诗,运用了借代、双关得修辞手法,诗中得“折柳”,就是由听到“折柳”曲得笛声引起得思乡之情:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。前人网师园唐诗笺 一书中对此诗得评
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