高考物理一轮复习 专题5-10 卫星(航天器)的变轨及对接问题千题精练.doc
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1、1 / 7【2019【2019 最新最新】精选高考物理一轮复习精选高考物理一轮复习 专题专题 5-105-10 卫星(航天器)的卫星(航天器)的变轨及对接问题千题精练变轨及对接问题千题精练一选择题1.(2017全国卷,14)2017 年 4 月,我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接,对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。与天宫二号单独运行时相比,组合体运行的( )A.周期变大 B.速率变大C.动能变大 D.向心加速度变大【参考答案】C2 (2018 江苏淮安宿迁质检)2017 年 4 月,我国第一艘货运飞船天舟一号顺利升空,随后与天宫二号交
2、会对接假设天舟一号从 B 点发射经过椭圆轨道运动到天宫二号的圆轨道上完成交会,如图所示已知天宫二号的轨道半径为 r,天舟一号沿椭圆轨道运动的周期为 T,A、B 两点分别为椭圆轨道的远地点和近地点,地球半径为 R,引力常量为 G则 A天宫二号的运行速度小于 7.9km/sB天舟一号的发射速度大于 11.2km/sC根据题中信息可以求出地球的质量D天舟一号在 A 点的速度大于天宫二号的运行速度【参考答案】AC2 / 73、 (2016天津)我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实
3、验室的对接,下列措施可行的是A使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接【参考答案】C【名师解析】为了实现飞船与空间实验室的对接,必须使飞船在较低的轨道上加速做离心运动,上升到空间实验室运动的轨道逐渐靠近空间实验室,两者速3 / 7度接近时实现对接,选项 C 正确 ABD 错误。4.(2016北京)如图所示,一
4、颗人造卫星原来在椭圆轨道 1 绕地球 E 运行,在 P 点变轨后进入轨道 2 做匀速圆周运动,下列说法正确的是A.不论在轨道 1 还是在轨道 2 运行,卫星在 P 点的速度都相同B.不论在轨道 1 还是在轨道 2 运行,卫星在 P 点的加速度都相同C.卫星在轨道 1 的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道 2 的任何位置都具有相同动量【参考答案】B5中国国家航天局目前计划于 2020 年发射嫦娥工程第二阶段的月球车“嫦娥四号” 。中国探月计划总工程师吴伟仁近期透露,此台月球车很可能在离地球较远的月球背面着陆,假设运载火箭先将“嫦娥四号”月球探测器成功送入太空,由地月转移轨道进入 100 千米
5、环月轨道后成功变轨到近月点为 15 千米的椭圆轨道,在从 15 千米高度降至月球表面成功实现登月。则关于“嫦娥四号”登月过程的说法正确的是( )A “嫦娥四号”由地月转移轨道需要减速才能进入 100 千米环月轨道B “嫦娥四号”在近月点为 15 千米的椭圆轨道上各点的速度都大于其在 100 千米圆轨道上的速度C “嫦娥四号”在 100 千米圆轨道上运动的周期小于其在近月点为 15 千米的椭圆轨道上运动的周期D从 15 千米高度降至月球表面过程中, “嫦娥四号”处于失重状态【参考答案】A【名师解析】 “嫦娥四号”由地月转移轨道实施近月制动才能进入 100 千米环月圆轨道上,A 正确;由卫星变轨条
6、件可知近月点为 15 千米的椭圆轨道上远月点的速度小于圆轨道上的速度,B 错误;由开普勒第三定律可得“嫦娥四号”在100 千米圆轨道上运动的周期大于其在椭圆轨道上运动的周期,C 错误;从 154 / 7千米高度降至月球表面过程“嫦娥四号”需要减速下降,处于超重状态,D 错误。6.(2018 湖南怀化期中联考)2017 年 6 月 19 号,长征三号乙遥二十八火箭发射中星 9A 卫星过程中出现变故,由于运载火箭的异常,致使卫星没有按照原计划进入预定轨道。经过航天测控人员的配合和努力,通过多次轨道调整,卫星成功变轨进入同步卫星轨道。卫星变轨原理图如图所示,卫星从椭圆轨道远地点 Q 改变速度进入地球
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