2023年 学生周记六篇.docx

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1、2023年 学生周记六篇人的一生中，都会有一件难忘的事，我就有一件事深深地刻在我的脑海里，我来给你们说一说吧！暑假的时候，我去学校打篮球，我突然看见我们班一个同学，他的脾气非常暴躁，最爱打架和欺负别人，他的眼神是我们班里最邪.下面是我收集整理的2023年 学生周记六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 学生周记人的一生中，都会有一件难忘的事，我就有一件事深深地刻在我的脑海里，我来给你们说一说吧！暑假的时候，我去学校打篮球，我突然看见我们班一个同学，他的脾气非常暴躁，最爱打架和欺负别人，他的眼神是我们班里最邪恶的。不一会儿，他就离开了，我怕他做什么坏事，我就跟了过去，他向街上去了，我立即跟了过去

2、。他转了一个身，我立即假装在玩，他又望了过去，幸好我反应快，要不然又要被揍了，然后他走进了一家商店，我在一个隐蔽的地方坐着，不一会儿他走了出来，他看见一位老爷爷摔倒了，他立即跑了过去，把老爷爷扶了起来。我的脑海里突然闪过一个念头：他怎么会做好事呢？治沙什么回事？这还是他吗？我终于明白了，他的性格是坏的，但是心是善良的。每一个人有坏的一面，一定也有好的一面，每个人的心都是善良的。篇二 学生周记文明是石，敲出希望之火；文明是火，点燃光明之灯；文明是灯，照亮夜行之路；文明是路，沿着路，我们走向黎明。温暖的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们心中。最近，学校掀起了一股“讲文明，树新风”的热潮。各

3、班也举行“讲文明，树新风”的主题班会活动，弘扬与传播文明。同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动，来了解文明，走向文明，弘扬文明，在一片欢笑声中，同学们对文明有了进一步的了解，同学们也会用良好的习惯，良好的行为，给文明一个完美的答案。让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明为前进插上翅膀，唱文明为奋斗挥舞红旗，唱文明为航行开足马力，唱文明的大潮奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播，让我们革除丑恶陋习，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！篇三 学生周记我的老师身材高挑，留着一头乌黑的长发。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，

4、她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。老师，我想对您说：“您对我们的关爱就像慈母一般。”平常，我们班上的同学生病了您总是掏出钱让他们看病、拿药；天气转凉了，您总是提醒同学们增加衣服，放假时，您总是少不了告诉同学们，在回家的路上要注意安全；老师，我想对您说：我们若是树，您将会是最好的园丁栽培着我们。老师您知道吗，记得有一次，在一次默写中我看到1后面的两个0在向我“微笑”，我高兴极了。可是我突然发现我把一个字写错了，我纠结着要不要给您批改这时我左右两边都出现了一个小人，右边的小人告诉我：“张俊晶，你要做一个诚实的好孩子啊！快一点告诉老师，让老师修改过来，你在订正吧！”而左边的小人却说：“张俊晶，你别听她胡

5、说。一百分来的不容易。你还是不要告诉老师，自己修改过来吧。不然一百分可就没了！”我两边的小人争吵了起来，我经过了左右两边的思想争斗后还是决定听右边的小人说的给您批改，可是因为我的胆怯，还是不敢对您说。我也因为这样没有去加分。今天我在这里写给您。千言万语汇成一句话，那就是我的心声：“谢谢您，我亲爱的老师”。篇四 大学生周记前言：金工是一门实践性的学科基础课，通过实习可以让同学们了解机械制造工艺知识和工艺、技术、设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强工程实践能力、创新意识和创新能力.整体提高我们的综合素质,锻炼了我们的实践动手能力.虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性

6、都没有，但是金工实习给我们带来的那些经验与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富.xx工业职业技术学院20xx年秋季学年度的第十三周，我们经管系电会11班的全体同学参加了为期5天的金工实训。在五天的实训过程中，我们和老师相处得很愉快，而且也学到了很多以前没有接触倒的东西。周一，我们学习的是铸造。学铸造前，必须弄懂“什么是铸造”和“铸造具备的条件是什么”这两个问题。老师跟我们讲完铸造的知识后，就让我们学习型砂。型砂是在砂型铸造中用来造型的材料。型砂在铸造生产过程中的作用极为重要，因型砂的质量不好而造成的铸件废品约占铸件总废品的百分之三十到百分之五十。所以老师让我们把好的

7、型砂涮出来，可是鼻孔都黑咯。后来，老师把水浇在型砂上，等湿度合适的时候就可以造型了。周二，我们学习的是焊接。本大侠自认为焊接还挺好玩的。我们在电焊前的准备工作就是先用铁夹把焊条夹住，夹子不可以夹住药皮，只能夹住焊芯，否则我们在电焊时燃不起。做好这些准备工作后，我们就可以开始电焊了。但是在电焊的时候，我们一定要戴着手套和面罩，不能用眼睛直接看强光，否则你的眼睛第二天会变成熊猫眼。如果在电焊的过程中，焊条粘住了铁板，先用夹子甩两下再拔开。我们的队友琴琴就是出现过焊条粘住铁板的情况，结果她的手套被烫坏了，手掌也能感觉得到被烫到的痛感。不知道是不是被人扯到了一样，我们旁边的那一对也出现了我们这样的情况

8、。周三和周四，我们学习的是“车刨铣磨”周五，我们要进行综合测试，是笔试 。其实这个笔试真的不难，因为有百度，还有机械系的一个学长教我们。那个机械系的学长真是对不起你了，把你从睡梦中吵醒，不过你牺牲了小我，完成了大我，这个好事不是每个人都能遇到的。笔试结束后，苏老师要进行点名了，结果我和小华被苏老师打了个红叉叉，原因就是没有按要求戴帽子.我们的帽子是在笔试的时候摘的，那时候琴琴也摘了，可是在点名的时候，万恶的琴琴居然戴了帽子，结果我和小华好可怜地就被打了个红叉叉。后来我们就开始打扫除了，大扫除之后，我们电会11班的金工实训就圆满结束了。金工实训总结时间如白驹过隙，转眼间， 一周的金工实习就结束了

9、。总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这两周里，我们学到了很多有用的知识，我们也深深地体会到工人们的辛苦和伟大。钳工实习是我们电力学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我们可以受用终生的财富。刚开始去的时候大家很是兴奋，对实习充满了期待，后来到了车间看到那里环境那么恶劣，很多同学觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着师傅学。心里想着自己是堂堂大学生还干这样又脏又累的活，那不是白读了大学吗?一次次的这样想，被老师发觉了，最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心，才真的明白了。那些有成

10、就和有深厚技术的人哪个不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的指导，构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同

11、时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师耐心细致地讲解和同学们积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了两周的实训。实训期间，通过学习钳工，我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但同学之间经常互相勉励，一起加油奋斗，很是温馨，看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家

12、都喜不自禁，感到很有成就感。时间如白驹过隙，转眼间， 两周的金工实习就结束了。总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这两周里，我们学到了很多有用的知识，我们也深深地体会到工人们的辛苦和伟大。钳工实习是我们电力学校各个专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我们可以受用终生的财富。刚开始去的时候大家很是兴奋，对实习充满了期待，后来到了车间看到那里环境那么恶劣，很多同学觉得自己来错了地方，很不满，也没心思跟着师傅学。心里想着自己是堂堂大学生还干这样又脏又累的活，那不是白读了大学吗?一次次的这样想，被老师发觉了，最后经

13、过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心，才真的明白了。那些有成就和有深厚技术的人哪个不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时，不要总看工作好不好，而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的指导，构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要

14、性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师耐心细致地讲解和同学们积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了两周的实训。实训期间，通过学习钳工，我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但同学之间经常

15、互相勉励，一起加油奋斗，很是温馨，看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这一周的金工实训就这么半玩半学习地结束了，疯癫之中学到了很多以前真的没有接触到的东西，感谢金工实训。篇五 大学生周记如果说大学期间我新学会了一些处事方式，新懂得了一些做人道理，那么我要感谢身边的一切事和一切人，因为有他们，我才能够更好地成长。一、春日的剪影很多美好的事情都是从春天开始的。一个中午，我来到北街的一个小店吃饭，饭后快回到宿舍时才发现小店的老板娘多给我找了一块钱。我知道，在这个一块钱相当于十年前的一毛钱的时代，老板娘绝对不会跟我计较的，也不会有人刻意去在乎这一块钱，它的分量是那么的

16、轻，那么微不足道。要是往回走也很麻烦。那么，要还给老板娘吗？我轻轻地问我自己的心。一定要还回去的，要做一个堂堂正正、讲诚信的人！当我气喘吁吁地将手中的一块钱郑重其事地交给在忙着收账的老板娘时，我看到她的眼中一闪而过的带着什么东西的光芒。是了，那眼光中有惊喜、赞赏，也有感激。她愉悦地对我说了一句清脆的：“谢谢你，姑娘。”我知道，我守住了一些不应该丢失的东西，虽然很累，但我真的觉得很开心。二、夏日的感动又是一个炎热的夏天，这个学期的快接近尾声了。上午林老师在QQ里找我，让我有空过去办公室一趟。这让我想起刚进大学的时候，迷茫又困惑的我找到她，希望她能够为我指点迷津，听了我的心声后，当时她真的很及时地

17、给与我切实有效的建议和帮助。与其说她是一位亲切的老师，不如说她是我们的知心姐姐。我总是很乐意跟她分享我的经历和故事来到林老师的办公室，她说我们好久没聊天了，我想了解一下你最近的学习生活，还有你的大学规划和目标。说实话，那一刻我真的觉得很惭愧，竟然让林老师主动找我。作为辅导员的她每天有数不清的会议，填不完的表格，签不完的假条和写不完的资料记录可是林老师在百忙之中还抽空找我聊天。有人说大学老师不像初中高中老师会管你那么多，师生之间自然也不会有那么深厚的感情。但是，林老师对我殷切的关心使这个荒唐的“铁律”不攻自破。三、秋日的沉思经过一个学期的努力，大一结束时，我终于如愿获得了国家的励志奖学金。我深深

18、地明白励志奖学金的含义，我时刻感恩自己能够生在这个幸福的时代。我也时常沉思我到底能够为身边的人做点儿什么。一个黄昏，我走在长长的校道上。看着学校里的凤凰树和紫荆树金黄色的叶子大把大把地掉落，心想秋天已经悄悄地来了呢。校道上铺满了厚厚的一层落叶绣成的黄色地毯。不知不觉走到了博学园，我发现这里的亭子里总是坐着很多慈祥的老奶奶。我知道很多老奶奶是学校里退休的老师，有的因为子女在外工作常年一个人在家，很是孤独。恰好看到一位老奶奶自己坐在一条石凳上，我忍不住上前跟她搭话。很快我就跟老奶奶熟络起来，我们聊了很多，关于她喜爱的戏剧，老奶奶的家庭成员，还聊到我的家乡，我的学校成绩，我的大学生活。总之，那是一次

19、很愉快的邂逅，我为自己能够给老奶奶带来一点点的快乐而感到无比欣慰。我想起另外一位我每天早上去上课时都能在楼道遇见的清洁工阿姨，看着她吃力地清理垃圾的样子，我总是大声地跟她打招呼“阿姨早上好”，其实我还想对她们说谢谢的。是因为有她们这样一群平凡的清洁工阿姨的劳动，我们才能住在舒适干净的环境里。但是我能做的就是这么少尊重她的工作。我们贫困生总在想着如何去回报国家和学校对我们的一系列帮助，觉得只有参加某些集体活动才算报答。但是我想，也许这也是一种不错的方式吧：善待身边的每一个人，对需要帮助的人们给与力所能及的帮助，让他们感受到我们的善意。四、冬日的领悟我一直是一个十分怕冷的孩子，但是冬天终于还是如期

20、而至了。晚上我接到大伯从广州打来的电话，他又给我寄钱了，大伯嘱咐我天气冷了，要记得去买几件厚大衣穿，他说我身体单薄，怕经受不住严寒，要照顾好自己。我在电话的这头听着听着就不禁湿了眼眶。大伯的工资并不多，但他一直像父亲一样关心着我，不让我受一丁点儿委屈。他的关心像一缕温暖的阳光，暖暖地包围着我。我忘不了老板娘给我的肯定的眼光；忘不了林老师对我的殷切期望；忘不了老奶奶那舒心的笑脸；忘不了大伯时刻的关怀我不知道在我的生命中，还有多少颗这样爱着我的心，但我会倍加珍惜，心怀感恩。四季轮换，斗转星移，成长路上的每一步都艰辛，但因为每一步都充满幸福，所以每一步我都走得坚定。我在岭师，在这里成长。篇六 大学生

21、周记光阴荏苒，时光流逝；但每每心灵寂静的时候，我的脑海里却总不断地升腾起对镂刻在记忆深处大学生活的缅怀。那疯疯癫癫的大学生活，那酸甜苦辣的日子，总是那么地触动我记忆的音弦，那弦律时而欢乐时而悲伤时而悠长时而让我对那逝去的时光欲说还休、欲说还休，可能，那段时光就是那么地让我一向怀念。我所读的大学是一所名不见经传很普通三流大学，学校规模与一家中学差不多；但是能进那里对于高中时候的我来说简直是幸运女神的眷顾。我一向忘不了在那黑色的七月，幸运女神是多么神奇地让我扎根于这所普通大学的土壤上，并且在那里生根发芽了四年。曾记得在那刚入学的金色九月，高中时候还处于温室里花朵的我刚踏入校门是多么惊讶于大学给予我

22、的新世界。一方面大学给了我一个不一样于高中独立的生存世界；另一方面在那世界我跌打哭笑，痛苦并愉悦地生存着。尽管在那我疼痛流泪过，但经过一段岁月我成长成熟了！还记得那迷惑的大一，离开了父母的襁褓远离他乡到了陌生的城市读书，无所依靠独自生活的孤单无助感顿时袭击而来。刚开学的那一两个星期，我都是呆在宿舍，红着双眼，暗自一个人流泪，越想到学校饭堂难吃的饭菜简陋的住宿环境越想到那孤单无助感我就越想哭。就在这种眼睛通红的状态下我过了两个星期。但之后我逐渐走出了那孤单阴影笼罩下的悲伤，开始学习并领悟了勇敢、学习并领悟了坚强、学习并领悟了适应独立生活困难的一切。我开始从昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了难咽的饭

23、菜，提着水壶提桶打那一两角钱的水来喝来洗澡，学习并领悟了为了避免高峰大早起床刷牙洗脸赶早打水去洗澡房洗澡，这种种转变是我从小那潜在的韧性和对大学童话般纯真的梦想。此刻回想起来，大一的确是一个迷惑的时期，从高中上来平庸的我一向感恩于命运垂怜于我进大学的机会，从得到大学录取通知书那一刻开始，我立志就要好好发奋珍惜这来之不易进大学的机会；抱着这纯真童话般的梦想，在开学一个月之内我报名参加了很多社团，交了那10元10元的报名费，每一天乐此不疲地参加了各种社团活动，繁忙得中餐晚餐都顾不上吃，但是一个月之后我却从很多社团中退出来，有些是我自身潜质方面原因不能成为社团的正式成员，也有一些是我自我也不愿意整天

24、参加那没完没了自身潜质没得提高没意思的大会小会。从那些社团退出来之后，我一方面是失落，正因自我的发奋没得到收获；另一方面是寂寞，那空虚的精神状态没得到寄托，就这样迷惑着。在那迷惑的大一，我痛苦着。大学里那自由的领悟空间让人自由得一无所得。宿舍人、周围同学懒散的领悟氛围让人懒于领悟，不思进取地消磨着大学完美的时光。在那迷惘中，我理解着考试失败的打击。在大学里第一次期考中，与其他同学一样考前熬通宵赶鸭子背重点背笔记，但是结果却和其他同学很不一样，唯独我一人出现了两门功课不及格等着开学挨补考。在考试失败中我理解着发奋达不到收获的委屈，在那春寒料峭的三月，在舍友同学们惊讶的目光中，我参加了补考，并且也

25、只是勉勉强强地过关了。大一下学期我就在一种被失败折磨的心理渡过的，脑子里总是痛苦地重复着为什么和别人一样发奋但为什么自我一人却挨两门补考而其实大家水平一样都是一样的不懂都是平时不看书临时抱佛脚这个复杂的问题。在这痛苦刺激下，在那学期期末临考前我比其他同学更加发奋，在考前那段日子一个人坐在教室独自看书直到晚上全部熄灯的，就想着透过这一次考试取得辉煌优秀的成绩来弥补上次考试补考的耻辱，扳回那失败的自尊。但是，在考完试后第二天我去看成绩的那一刻，我顿时头昏目眩。心变得冰凉，那成绩单上赫然的又在英语上亮出红灯，看看那赤红的不及格分数，我眼泪水顿时扑扑地大滴大滴地落下来，回到宿舍，更哭得稀里糊涂，一个人

26、裹在毛毯里拧干着自我的泪水，为自我的失败而悲哀、为发奋得不到收获而流泪。在大一那个暑假中，我沉醉在痛苦中，为着考试的失败而难过。在日复一日思索痛苦之中，我忽然醒悟到不能老是这么悲哀，从小到大经历过这么多考试上来，好不容易进得了大学，那么还就应好好珍惜进大学的机会，在大学好好地读书，用自我的发奋扳回失败的一切。在大二开学时，在补考面前，我被打击得很平静，不再去思索失败那痛苦的问题，而是安静地补考、然后安静地去领悟。那时我安静地在早上六点钟起床，在宿舍人熟睡中一人起床，背着书包一人去操场上大声读英语，然后早早地坐在教室。在上课同学皆睡的状况下，就我一个人认认真真地听课、记着老师的笔记，然后下课傻冒

27、似地向老师提问题、与老师讨论问题。中午下课后一人坐在教室看书估计饭堂人少时才去吃饭。吃完饭之后的中午时光还是呆在教室睡觉就为着争取那有限的看书时刻。下午也是，下完课后匆匆地去饭堂提水洗澡吃完饭后赶着去教室看书的，直到晚上全熄灯才回来。真的，在这种浮躁物欲横流的时代，此刻都很怀念大二、大三甚至大四那段日子！怀念那股与书为伴、超脱凡俗纯粹追求知识的激|情！那时一心想念书，每一天的生活就是宿舍、图书馆、教室饭堂那三点一线。在晨光初熹的时候，我就在那轻轻袅袅的薄雾中大声念诵着英语单词，周围也只有那透着露珠的小草和隐隐约约晨跑的老人听见我的声音。中午的时候一人坐在教室里，与我相伴的是那空旷的寂寞，在那寂

28、寞中我吸吮着书中的思想。无论是阳光从林阴|道树叶丛中洒下来的晴天还是大珠小珠雨滴打进来的雨天，我都背着书包，边听着随身听的英语边走路，如同一个师弟形容我疯疯癫癫的一边拿随身听一边还喃喃自语念念有词；没课的时候我就去图书馆看书，频繁的早去晚归的次数让所有图书馆的管理人员都认识我。在教室全部熄灯11点，我从书海出来，晚上那习习凉风清醒着我那看书沉重的头脑；走在回宿舍的路上，我仰望着那深黑不可透彻的苍穹以及闪烁的寥寥星星，心想着也去明天会更好！每一天的生活都是过得如此地孤独，但是过得又如此地简单又愉悦、愉悦又充实；在这种被书充盈的日子，心灵是如此地安然恬静！我这么的一心与书为伴，但并没有如大多数故事

29、结局的那么完美，在大学四年内我的领悟成绩并没有得到提高，在大四算年级成绩总排行的时候我的成绩还在倒数在最后；英语四级都没过，但成绩从二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到离及格六十还有有限的几分。可能，那时自我的基础比较差，领悟方法也不对，才会导致那一片狼藉的成绩。但是在那一片狼藉的成绩面前，我并没有感到一无所得。在大学内我阅读了群书，知识面的扩展培育了我的文笔写作潜质，毕业后我能有那么一两块豆腐块在市级报刊上见报。我那简单的三点一线的生活，背着大书包提着水壶听着英语往教室跑疯癫的样貌奔跑的样貌在那不大的校园内已被大多人熟知。毕业之后我去任何一个地方只要是在我读书期间与我同校的人都会指着我

30、说认识我，是多少级的；可能就如毕业餐时班上一个男生向我敬酒说我已是学校的名人，学校的人都知道我，那疯疯癫癫的读书生活已经深入了学校很多人的人心。在大学那孤独与书为伴的生活方式还带给我性格上的改变。在大学里，我从温室里的棚子出来，学习并领悟了挑战失败的坚强和生活上的独立；学习并领悟了自信与开朗。书籍带给我精神享受的同时还教我如何去生活，如何把那单调的生活安排得有目标有滋有味让它充实又愉悦起来！同时，在那种与书为伴单纯的生活中，我学习并领悟了交兄弟姐妹，可能我在学校那独特的生活方式那独特读书的精神让别人了解到，从而也让人佩服，从而也让很多人乐意与我打交道，在校园里很多人都会主动与我打招呼，我做事情都有着很多兄弟姐妹同学支持，我的生活能够说是孤独但并不孤单。在大四毕业那年，我徘徊于考研与工作之间，但是到了毕业时还是一无所得。在那七月一号离校的那一天，在清晨蓝天白云下与同学挥手告别后，我坐在火车上抑制不了对离去的校园和大学生活的伤感，在火车拉响汽笛的那一刻，应对着嘎然而止的四年青春生活，我流泪了。那点点泪水顺着眼角直滴到窗棂上，随着飞逝的景物而飞溅。我熟悉的.同学兄弟姐妹音容笑貌、领悟上的得与失、梦想与奋斗、拼搏与挫折就这样随着飞溅的泪水永远地珍藏在我的记忆里。