学生活动工作计划及扩展资料.pdf
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1、学生活动工作计划及扩展资料 学生活动工作计划 篇 1 一、活动主题:了解异国文化,促进友好交流留学生交流联谊晚会 二、活动宗旨:丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。三、活动目的:通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。四、主办班级:xx 护理本科(国际交流方向)五、活动对象:xx 国护全体同学及桂林医学院外国留学生 六、活动时间:XX 年 x 月 xx 日 19:30-21:30 七、活动地点:大学生艺术活动中心 八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)1统筹组:xx 等 负责本
2、次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。2节目组:xx 等 负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈民族乐器表演以及英语话剧等。3宣传组:xx 等 提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。4生活组:xx 等 负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。5游戏组:xx 等 负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)6摄影组:xx 等 负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的
3、视频)7实践组:xx 等 负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。九、活动预算:宣传海报 2 元 嘉宾礼物 50 元 食品 350 元 意外开支 28 元 总计:2+50+350+28=430 元 策划书附件一 一、播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的 dv)二、主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾 三、民族舞蹈傣族舞 四、留学生节目一 五、特邀节目古筝演奏+现场书法 节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节 六、英语小品 七、留学生节目二 八、现代舞anymotion 九、互动舞蹈兔子舞 十、互
4、动游戏 十一、英语话剧 十二、英文歌曲演唱 十三、留学生节目三 十四、合唱:友谊地久天长 十五、节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待 (双方节目有待最后落实)学生活动工作计划 篇 2 中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养,全面开展文明礼仪教育活动,为了配合学校工作,我班特制定文明礼仪教育活动计划如下:一、工作目标 1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学
5、生的切身体验,使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。二、具体措施 1、创设文明礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把文明礼仪行为规范文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周一班会上一节文明
6、礼仪课,坚持做好记录。3、寓规范训练于各领域教学之中 在各领域教育教学活动中,要有目的、有计划地利用教材切合实际地把规范细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使学生在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。4、开展文明礼仪教育主题活动 根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。5、与家庭教育、社会教育结合。通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文
7、明礼仪行为规范。学生活动工作计划 篇 3 一.活动名称:模拟求职竞赛 二.活动时间:XX 年 x 月中旬 三.活动地点:二教演讲厅 四.活动对象:全体在校大学生 五.活动类型:比赛,互动,文娱演出 六.活动口号:通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台 打开求职大门成就美好人生 七.活动背景:1)“就业”永远是大学生的热门话题。2)“求职”历来备受关注。进入 21 世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来
8、越重要。3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。八.活动目的:1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。九.活动负责人 礼仪组负责整场活动中的礼仪 舞台组负责活动的现场布置 后勤组负责活动的物资购买 联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作 宣传组负责活动中的宣传工作 安全组负责活动的现场秩序 十.活动安排 1)活动宣传(详见附
9、录)2)出席人数:400 人 3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。十一.活动流程:1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共 9 个系)选拔 1 名选手以及院学生会选拔 1 名选手共 10 人参加最终的总决赛。2)活动现场:一.主持人开场白 二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)三.1)由主持人介绍各位参赛选手 2)
10、第一环节:自信宣言 选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2 分钟,由考官进行评分,满分 10 分。3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出 6 名选手参加下一环节)。4)第二环节:压力测试 由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的 4 道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4 道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长 2 分钟,由考官进行评分,满分为 10 分。5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出 3 名选手参加下一环节)。6)第三环节:对话企业 进入决赛的每名选手将面对 2 名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考
11、官的 3 个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。7)现场观众对三位选手的表现进行投票 8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖 奖项设立冠军奖:1 名 季军奖:1 名 季军奖:1 名 优秀奖:3 名 风采奖:3 名)9)主持人宣布活动结束。附录:活动经费预算 所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带 20 卷 240 布置会场气球 30 袋 5150 布置会场服装租用11 套 30330 演员服装化妆费(包括假睫毛)11 个15165 主持人、表演者化妆费1610160 演员请柬20240奖品 600 租用大型投影仪一套 480 矿泉水 6 件 24 商家提供道具 500表演荧光棒
12、(小)15 筒 18270 求职资料 400 份 2800 拱门 2 个 150300门外布置彩沙 100 条 2200 会场布置总计:4035 注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。学生活动工作计划 篇 4 一、指导思想:我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。二、组织机构:组 长:督查员:成 员
13、:三、工作要求:学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。(一)社团的安排:1.时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。2.成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在 20 个人左右。3.地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。(二)社团的建设 社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,
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