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1、2023年书包里的老师读后感9篇精选我读的是书包里的老师这本书,里面的内容可精彩了,小面就让我来说一说吧。里面有一个小男孩他有一次在做地铁时,他遇见了一个在书包里的老师,那个老师说自己是个万事都知道的老师,于是他们两就成了一对好朋友,那.下面是我收集整理的 书包里的老师读后感9篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 书包里的老师读后感我读的是书包里的老师这本书,里面的内容可精彩了,小面就让我来说一说吧。里面有一个小男孩他有一次在做地铁时,他遇见了一个在书包里的老师,那个老师说自己是个万事都知道的老师,于是他们两就成了一对好朋友,那个孩子又是一个调皮的小男孩,他经常犯错误,他便经常去老师那儿拿
2、东西,而包老师总是借他东西,而那个男孩包东西弄丢了,那个包老是也不生气,孩对他很好,包老师也会去他家去帮他们的忙,所以说包老师是一个神通广大的人!包老师是一个神通广大的人!是一个爱热于助人的人!篇二 书包里的老师读后感你相信一个胖胖的老师能住在一个小小的书包里吗?你相信一颗小小的西瓜子能让这位老师出现在你所乘坐的地铁里吗?你相信一个普通男孩的命运会因为这位老师而发生翻天覆地的变化吗?然而,这些神奇的故事都发生在书包里的老师这本书里。当我看到书包里的老师这本书的时候,我被里面的主角李多多和包老师所发生的故事吸引。这位老师姓包,叫包老师,他有许许多多的发明。我佩服他,喜欢他的发明。我觉得刷掉脏话这
3、一集写出了所有人都不应该说脏话,因为这是精神污染。誓言监督卡这集告诉我们都应该讲信用。包老师牌香烟告诉我们都不要抽烟,因为抽烟对我们的肺有很大的伤害。总而言之,书包里的老师是一本非常值得大家阅读的书。篇三 书包里的老师读后感假期里我和妈妈一起读了一本书,名字叫做书包里的老师,我感觉非常有趣。当我看到书包里的老师这本书的时候,我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包,名字非常的有趣,就叫包老师。他有许许多多的发明,所以我非常的崇拜他。这本书中,我最喜欢的故事是加速鞋带这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考,要坚信自己,不被别人所动摇,做最好的自己。戴在手指上的游
4、泳圈这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学,说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学习,学到对自己有好处的真本领。高矮哨子这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量!看了这本有趣的书,我深受感动。我以后也要像故事中的人一样,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。篇四 书包里的老师读后感里面的主人公是爱搞小发明的包老师和常常犯错误的多多。包老师个子矮矮的,爱搞一些小发明。每当某个小朋友念到口诀:炒一炒,叫一叫,包老师马上到时,包老师就会来到他身边。多多呢?他可是个活泼快乐的小男孩。他的坏毛病是常常犯错误,但他也是个活泼开朗、乐于助人的小男
5、孩。每次多多都要从包老师那里借来新研制的发明,去帮助处于困难之中的人。期中有一个小故事叫“止哭手帕”。同学小月经常哭,多多想帮助小月,便向包老师借来了止哭手帕。可是小月却为了争面子,一想哭就强忍着,结果止哭手帕成了防哭手帕了,搞得多多苦笑不得。当时我也想笑,但笑不出来。这些事情也会经常发生在自己的身边。小月好哭,常受到同学的欺负。我和小月很像也会有一些小缺点。从这本书中我学会了人不怕犯错,但要及时改正自己的错误。和人相处要有一颗真诚的心,从帮助别人中找到快乐!篇五 书包里的老师读后感这个寒假,我看了一本书包里的老师,我被她的小发明深深地吸引住了。有一个叫李多多的小男孩在列车中无意发现了一只书包
6、,里面竟然出来一个人,他姓包,叫包老师。多多只要遇到解决不了的时候,就会拿着西瓜子,双手合十,嘴里念着咒语在列车里等包老师,无所不能,有求必应的包老师就会出现,帮助他解决所有的难题。世界上真有这样的包老师吗?我想没有,但当我们,遇到难题时,只要肯思考,勤动脑筋,我相信总能想出办法,解决所有的问题,小朋友们你们说对吗?篇六 书包里的老师读后感你相信一个胖胖的老师能住在一个小小的书包里吗?你相信一颗小小的西瓜子能让这位老师出现在你所乘坐的地铁里吗?你相信一个普通男孩的命运会因为这位老师而发生翻天覆地的变化吗?然而,这些神奇的故事都发生在书包里的老师这本书里。当我看到书包里的老师这本书的.时候,我被
7、里面的主角李多多和包老师所发生的故事吸引。这位老师姓包,叫包老师,他有许许多多的发明。我佩服他,喜欢他的发明。我觉得刷掉脏话这一集写出了所有人都不应该说脏话,因为这是“精神污染”。誓言监督卡这集告诉我们都应该讲信用。“包老师”牌香烟告诉我们都不要抽烟,因为抽烟对我们的肺有很大的伤害。总而言之,书包里的老师是一本非常值得大家阅读的书。篇七 书包里的老师读后感假期里我和妈妈一起读了一本书,名字叫做书包里的老师,我感觉非常有趣。当我看到书包里的老师这本书的时候,我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包,名字非常的有趣,就叫包老师。他有许许多多的发明,所以我非常的崇拜他。这本书
8、中,我最喜欢的故事是加速鞋带。这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考,要坚信自己,不被别人所动摇,做最好的自己。戴在手指上的游泳圈这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学,说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学习,学到对自己有好处的真本领。高矮哨子这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量!看了这本有趣的书,我深受感动。我以后也要像故事中的人一样,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。篇八 书包里的老师读后感在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧
9、腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的书包里的老师。这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯-说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说
10、脏话了。每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服。书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。篇九 书包里的老师读后感这周我读了周锐叔叔的书包里的老师这本童话故事书。这本书里的每个故事,都深深地吸引着我,让我懂得了许多道理,其中最令我难忘的是
11、“加速鞋带”这“我这下体育测验肯定考第一啦!”老师让多多给他。可多多到了下车的时候就说买冷饮。多多走着走着就听到别人说抓小偷。多多也去捉小偷,小偷很快就被捉住了,小偷偷走了多多的一只鞋跑了,多多再一次看到了小偷。小偷说用一筐钱换另一只鞋。多多不给他,但他们的速度一样,多多追不上。就去找包老师,包老师很不高兴,因为他的书包被偷走了。包老师和多多便想出了一个计策。又一次看到了小偷。跟小偷说同意,多多又说:“鞋子给你,鞋带可以留着当纪念品吧!”小偷说:“可以。”小偷又开始跑了起来,而在一旁的多多把小偷捉了起来,送到了警察那里。所有人都来领钱包,多多在箩筐里找到了包,老师的书包,还找到了体育老师的钱包,体育老师说:“你比我跑的还快,这次测验你就免试了。”多多高兴极了,可包老师却反对说:“不可以!”这努力锻炼身体,不仅会有一个强壮的身体,还会锻炼我们勇敢坚强的精神。在关键时刻能挺身而出,而不是像多多一样,利用别的东西来帮助自己去完成一个事情。不要投机取巧,最终是不可取的,我们做任何事情,都要脚踏实地的去完成。
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