2023年主题活动策划十五篇精选.docx

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1、2023年主题活动策划十五篇精选一、活动目标1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。2.感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力。3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。二、活动时间、地点、对象时间：20xx年2月xx日下午地点：箐箐园教.下面是我收集整理的主题活动策划十五篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 主题活动策划一、活动目标1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。2.感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力。3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。二、活动时间、地点、对象时间：20xx年2月xx日下午地点：箐箐园教室对象：全体箐箐园小朋友、老师三、活动准备1.糯米粉、汤圆馅儿2.碗、勺子、盘子、

2、桌布、擦手毛巾四、活动的具体步骤及过程1.教师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。3.包汤圆环节(音乐)(1)教师讲解包汤圆的过程。(2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸。(3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。5.共同分享食物6.清理活动场地五、注意事项1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位。2.注意食物的卫生和安全。篇二 主题活动策划主题名称:手拉手篇三 主题活动策划一、活动名称“理性爱国，和平共处”主题团日活动二、活动背景近期中日关系由于XX问题及日方非法

3、扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题团日活动。三、活动的目的及意义为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国；同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学

4、生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。四、活动时间20xx年11月5日上午8点到10点五、活动地点外国语学院306教室六、活动参与人员外国语学院10级日语一班全体同学七、活动形式本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。八、活动具体流程(一)准备阶段（10月27日-11月4日）1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题；次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。2、10月28日-10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书

5、，总结书，联系场地和人员安排；宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；体育委员负责PPT的播放；班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。（二）实施阶段即：团日活动开展（11月5日）第一部分：1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置（黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调

6、试好多媒体，打好团旗）2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。第二部分:理性爱国1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴环节，让同学们自由发言，交流意见。3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于XX事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们（尤其是上一环节发言的同学）重新发表感想

7、。4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国？“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题？如XX事件，XX？”5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。第三部分：和平共处1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大XX暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。2、让同学们自由发表看法。3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么？”4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化

8、交流和和平的使者。5、团支书对此次团日活动进行总结。6、主持人宣布活动结束并致结束语。7、团支书组织同学清扫教室。(三)总结阶段1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。3团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。九、宣传报道通过通知的形式号召同学们参加此次活动；通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。十、注意事项、1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。3、提前与老师联系好教室场地。4、视频资料和幻灯片

9、要提前做好，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑区场地，以防电脑中病毒不能播放等突发事件。十一、活动组织人员工作安排1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；3、组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；4、体育委员负责PPT的播放；5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。十二、活动预算会场装饰布置3元十三、举办单位外国语学院10级日语一班团支部篇四 主题活动策划（一） 活动介绍一、 活动名称：“游”学二、 活动背景：12月份来临，应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末

10、考试临近，同学们最近都在忙于复习，无心搞一些娱乐活动，所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展，希望能帮助大家放松，同时又能有所收获。三、 活动时间：12月10日（周五）8:30-15:00四、 活动地点：北校区、南校区、珠江五、 活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江（二） 活动过程一、 前期准备：1 确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定“‘游’学”的主题。2 明确分工：策划组：张晶、李少敏、李丽果文字组：李少敏、张晶摄影组：刘海东、邓儒后勤组：张冰青、艾细雄。3 制定工作

11、时间表：策划组于12月7日之前做好详细策划，并通报其他相关人员策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算，然后交由后勤组负责准备摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作，将活动感想等放到博客上。4 经费预算：经费主要是野餐和游戏用品的费用，以及一些急救药物的准备费用。二：活动流程活动原则：有纪律，有组织，有效果1 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。2要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。3大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事

12、务。4预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。5在南校广场前的草皮上野餐，并进行小游戏。（说明：（1）野餐的主要食物有大家自己准备，班级也会负责一部分；（2）小游戏主要包括你做我猜：提前准备猜词卡片，大约40张，共涉及以下八个方面的内容生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著，每项八张。规则：分四组或八组进行。每组先选择所猜范围，再在规定的时间根据猜出词的数目，进行相应的奖励与惩罚。松鼠大树：首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学，在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树；准备完成后

13、，组合，开始游戏。规则：整个活动过程角色可随意更换，由之前剩下的一个同学开始游戏，当叫到“松鼠”时，“松鼠”要寻找新的洞，找不到洞的松鼠要接受惩罚，并开始下面的游戏；叫到“大树”时，“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”，没有结合的同学也要受罚。气球向前冲：大约准备30个气球，分成15组比赛，每组一男一女。规则：两个同学一个用腹部，一个用背部将气球从运到起点运到终点，不得用手碰球，气球不能夹破。分组比赛，快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。）6下午14：00与北校的师兄师姐交流，主要是学习方法，也可以进行一些游戏（例如K歌）需视情况而定。7大约15:45结束行程，返校前可到珠江边领略珠

14、江的风采，若有想要夜游的同学，视情况多少确定进一步活动方案。8预计16:00乘车返回东校区，结束活动。（三）活动后期1 摄影宣传组于12月17日前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段，交予文字组作整理。2 要求文字组最终整理综合各项信息，写总结记录，放到群共享或博客里。3 策划组与后勤组核对各项费用，确定最终的经费总值。（四） 紧急事件及处理办法1 集合时间人员未到齐（不包括有特殊原因及提前说明的）：首先询问同寝的同学，若无人知晓，则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟，10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。2 活动过程出现意外受伤，先由体育急救小组进

15、行处理，视情况确定是否需送医治疗。3 游戏过程出现冷场，由各班委带头，活跃气氛。4 途中有同学掉队或无故不见：首先询问同组同学，再电话联系本人，若联系不到，则要求该组组长及另两位同学一同寻找，在联系到后要求其立即归队并说明情况。5 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素，则取消当天安排，另选时间开展活动。策划书：张晶20xx年12月6日篇五 主题活动策划 一.活动时间：12月24日晚自习 二.活动地点：三.参加人员：四.活动主题：五.活动背景：自开学以来，班上未组织什么活动。在圣诞节和元旦的来临之际，在两班同学们的强烈要求下，为缓解同学们多日以来的学习压力，丰富同学们的大学生活，为增进班级与班级之

16、间和同学与同学之间的友谊，拉近彼此间的的距离，增强班级凝聚力，因此组织了该次活动。六.活动策划人：七.活动主持人：八.活动内容：本着以增进两班同学之间的友谊的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过同学们准备的小节目，加深同学们对彼此的了解;通过观看视频，缓解同学们的学习压力;通过“你猜我画”游戏，提升同学之间的默契度;通过“动作接龙”游戏，增进同学们的感情。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。九.活动安排：1、场地布置：由英日一班的杨婵、祝丹、张月和英日二班的陈梦雯、刘晓梦、田周姣负责2、集合

17、时间与地点：*年12月24日晚上7:20准时在D-2-201集合3、活动流程：(1)主持人讲话，宣布活动开始(2)英日一班的安丽表演节目 歌曲千年之恋(3)进入游戏环节(你猜我画”游戏)(4)观看娱乐视频(为缓解学习压力)(5)英日一班和二班的部分同学表演话剧 新白娘子传奇(6)进入游戏环节(“动作接龙”游戏)(7)英日二班的鲁磊鑫表演节目 魔术(8)观看励志视频(激励同学们为即将到来的期末考试而努力)(9)主持人给各班同学发放苹果(10)主持人总结，宣布活动结束4、照片拍摄：由英日一班的李梦蝶、荣玲和英日二班的占正翠负责5、后勤工作：由英日一班的陈学超、夏南南、周凡凡、梅康丽和英日二班的周磊

18、、张晶晶、韩玉宇、鲁磊鑫负责篇六 主题活动策划一、活动主题加强交流，增进友谊，缘聚你我，快乐相随。二、活动背景团学新闻中心一直提倡“家文化”，自从开学以来，上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行，迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解，增进感情，以助于日后的工作与学习，使我们更好地建设团学。三、活动目的及意义大学，一个新的开始，新的起点。来自五湖四海的我们，在长安大学相遇，在团学新闻中心相识，尽管通过一学期的工作我们已初步相识，了解彼此，但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动，可以让各个部门之间的新同学之间互相认识，互

19、相了解，增进友谊，促进沟通，广结益友，丰富课余生活。同时，通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台，展现才华，挥洒青春。四、可行性分析硬件方面，团学新闻中心是六大校级组织之一，成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面，团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨，充满期待，对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证，本次联谊一定可以成功举办。五、活动时间待定六、活动地点大学生活动中心多功能厅七、主协办单位主办单位：团学新闻中心办公室、运营部 协办单位：团学新闻中心其他各部门八、活动负责人九、活动参加人员团学新闻中心所有成员

20、十、活动流程前期准备：1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序，活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人，提前熟悉整个流程，保证活动的顺利进行。2、办公室：a。申请多功能厅。b。通知各部准备自我介绍环节的节目，以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部，以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部，同时保证自己有一份备份。c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐，要求轻松不吵闹，发给技术部。 d。活动当天，办公室专人负责各个环节的奖品，以免被误拿。3、运营部：a。采购、准备所需物品。脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。b。准备有奖问答的题

21、目，提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长，提醒他们发给本部干事。c。礼仪部分安排好主持人，主持人准备好主持词，熟悉联谊流程。 d。拉横幅。4、影像部安排拍照人员，采访部做好新闻稿工作。活动当天：1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。2、主席团致辞并介绍自己。3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员，介绍过程穿插节目表演，使气氛轻松。每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节，共两个环节，一个环节三个问题，主持人发送奖品脆鲨鲨。4、主持人宣布游戏环节开始。游戏一：传气球5、规则：将所有参赛人员分为若干组，每组十人左右，各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳，然后用胶布粘在地面上，形状

22、为六边形，每组所有人必须站在绳子外边，每组由某一个人开始，在音乐响起时，将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人，每次只能传一个，每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止，收集的数量最多的组获胜，每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖，收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。6、注意： 掉在地上的气球不能捡起来，各组之间要互相监督，不能违反规则，否则失败。游戏二：相亲相爱7、规则：所有人在音乐下围成圆圈转动，当主持人喊一个数字时，参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈（主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数），多余者由主持人找出进行处罚。注意：可以选择主持人手中已经写

23、好的处罚措施也可以让在场同学决定。8、所需器材：写好惩罚措施的纸卡9、个人才艺时间。10、事先准备好的个人节目。11、主席尹浩然做结束讲话，主持人宣布联谊正式结束。12、活动后期：13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。14、采访部写新闻稿。15、影像部挑选照片，办公室负责照片墙的更新。16、注意事项17、准时参加活动，听从主持人、工作人员统一安排。18、注意安全。19、友谊第一，比赛第二。21、经费预算篇七 主题活动策划活动目的：通过策划举办本次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树

24、立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。一、活动主题：“新学年新起点新梦想”二、参加对象： 12级*全体同学及辅导员。三、时间：20xx年2月16日四、地点：明德楼7教五、班会内容及形式：以大班为单位，召开主题班会，紧紧围绕“新一年新起点新梦想”，采取讨论、个人演说、等形式，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料。六、注意事项：1、班会由团支书主持召开，辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。2、参会同学应积极发言，畅谈自己新学期的梦想。3、注重对班会的总结。篇八 主题活动策划一、活动目的为提

25、升学生身心素质，对学生进行身心素质教育，帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我；引导学生了解心理知识，疏通心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素质，促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。二、活动主题三、活动对象商学院20xx、20xx级全体同学四、活动时间20xx年 9月23 日五、活动主办及承办单位主办单位：黄冈职业技术学院承办单位：商学院六、活动地点群贤阁七、活动流程1、本活动分为初赛和决赛，采用评分淘汰制2、各班开展主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛3、复赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名4、另再评选出一名最佳创意奖八、活动要求1、班会主题必须关于

26、心理健康教育方面，充分认识心理健康教育的意义及作用2、班会时长为45分钟3、班会内容不限，但须符合大学生积极健康的形象九、活动评分标准1、主题突出、立意鲜明、具体，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分配合理（班会时间45分钟左右）。（20分）2、具有教育性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成，注重学生主体精神的培养。（20分）3、具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生积极参与，乐于体验，精神饱满，气氛活跃。（30分）4、具有艺术性，班会准备充分，会场布置得当，教师、学生的仪表、举止、语言得体。（10分）5、具有创新性，班会的形式、方法上有合

27、理创新。（20分）商学院团总支学生会女生部20xx年7月7日篇九 主题活动策划一、主题节日背景：篇十 主题活动策划一、活动引言为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。二、活动时间:5月28日三、活动主题:xx，寻找身边的榜样四、比赛流程策划本次比赛分ppt展示、公

28、开答辩两阶段进行。ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。五、评分细则（一） 书面评审（满分100分）1、 活动方案（60分）（1） 主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的预计（15分）（2） 典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）（3） 活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）（4） 宣传及时到位，活动反响和社

29、会影响好（10分）2、 活动总结（40分）总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细的阐述的分析，体现本支部团日活动设计的特色（二） 答辩评审（满分100分）以公开形式答辩，接受评委提问1. 演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）2. 切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）3. 创意新颖，展示手段多样（20分）4. 普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）5. 逻辑性强，应变敏捷（15分）六、参赛资料各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结篇十一 主题活动策划一、活动目的1、通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养大

30、家的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。2、通过活动，使同学们了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培育中华民族精神和传统美德。二、活动要求和准备1、挑选两名主持人主持活动。(男：钟迦泓，女：陈雨含)2、收集花好月圆等乐曲。3、全班分成4组，每人准备一首古诗，各组选出12名代表来诵读古诗。4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。5、每人准备一个月饼。三、活动流程第一阶段：主持人开场白（3分钟）合：四丁班中秋主题班会现在开始！明月几时有

31、？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。又一个中秋佳节到来了，老师、同学们，大家好！祝大家中秋快乐！女：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。男：月是期盼，月是挂牵；月是思念，月是圆满。女：今天，花好月圆，我们在歌声中把友情播洒。男：今天，中秋佳节，我们在温馨笑语中开心徜徉。合：我们在月下聚餐赏景，我们在月下期盼美好，我们在月下无限遐思女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男：那就让我们来考考大家。月是故乡明同学们：茶是故乡浓女：但愿人长久同学们：千里共蝉娟男：海上升明月同学们：天涯共此时女：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空

32、的一轮明月，关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。男：有请同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。第二阶段：讲故事“中秋节的美丽传说”（3分钟）石又尹同学：相传嫦娥是帝嚳的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是尧帝手下的神射手。远古时，有十个太阳一起升空，烤焦了所有庄稼草木，使民不聊生。后羿为救助百姓，用弓箭射下九個太阳，还除掉大地上的毒蛇猛兽，人們才得以安居乐业。不料，被射落九個的太阳皆是天帝之子，天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇，就把长生不老药送給他，但嫦娥起了私心，一个人偷偷吞服，身体竟轻飘上天。然而，嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑，只好奔往月亮，成了广寒宮

33、主-月神娘娘。嫦娥奔月的当天，据说就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久，它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。第三阶段：古诗诵读（28分钟）女：床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。这是游子的乡愁。男：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。月光传递思念，愿人们能够天长地久。女：古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多，下面我们进行古诗诵读比赛，请老师和小组长一起来做评委。男：请各参赛选手依次上场。选手进行古诗诵读女：谢谢同学们的精彩诵读。男：我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴，感受到了中华民族传统文化的悠久历史。第四阶段：中秋习俗

34、抢答（5分钟）男：农历八月十五，是我国传统的中秋节，那么，中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。各组派代表回答。女：谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事品尝月饼。第五阶段：品尝月饼（5分钟）播放花好月圆乐曲。品尝月饼，享受快乐！第六阶段：结束语（2分钟）女：今夜，月圆如盘；男：今夜，月光如水；合：今夜，月华如歌。女：有你，我们高歌唱响希望；男：有你，我们将快乐分享；合：有你，所有的梦都在生长。合：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷我们的明天会更好。班会到此结束，谢谢大家！篇十二 主题活动策

35、划主题名称：吉祥三宝执行时间：2月25日-3月21日主题说明在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路，要尊敬长辈，爸爸妈妈、奶奶等来接时，孩子在老师的面前就自己走，走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时，有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹；玩好的玩具不肯放回原来的位置；吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后，我们想通过吉祥三宝主题活动的实施，尝试着让幼儿学习关心家人，把爱也融入到每个角落，让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。要达成这样的目标需要通过家园互动，教师与家长的交流来得以实施：线索一：始业教育

36、亲子制作福娃闹春（福字、灯笼），另外与平行班的小朋友一起游戏找朋友，拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。线索二：结合“三八”妇女节，可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如：请孩子涂涂画画，为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了！”“节日快乐！”；如引导孩子在歌曲我的好妈妈请您喝杯茶声中表达对妈妈、奶奶的爱。线索三：慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌，使自己知道自己长大了，去为爸爸、爷爷、同伴（老师和小朋友）、客人服务，养成良好的行为习惯。幼儿成长目标智慧成长：1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。2.学习普通话，乐

37、意用动作、语言表达自己的喜好与需求。肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服，擦汗。2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋，并放在规定的地方。3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。情感成长（重点）：1.愿意亲近家人和小朋友。（在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪，帮助情绪敏感的孩子稳定情绪）2.愿意参与各种游戏活动，感受集体活动的乐趣。（有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子）审美成长：1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。社会成长（重点）：1.能情绪稳定地较快适应幼

38、儿园的生活。2.尝试与同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。（在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色，也可说元宵观灯的情况）创造性成长：1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。2.初步能独立地自己想象着玩，不打搅大人。3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。4.能初步自己决策玩什么玩具，不跟随他人。环境创设主题班级环境布置：1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。2.小帮手：为家人做事的照片。教育区域的环境1.娃娃家：愿意模仿成人照顾好娃娃。2.图书区：提供有关讲礼貌的书籍或图片。延续性区域环境：1.自制一些桌面玩具，便于幼儿自由取放、独立操作。2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。心

39、理安全环境：1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐，营造温馨的家庭氛围。2.张贴一些最亲近人的照片，促使孩子产生安全感。3.创设心情墙。活动安排第1周：谈话活动：自由表达在新年里好听好玩的事情。给同伴、老师拜年。歌曲：我的好妈妈。平行班教育：平行班的孩子一起玩。重点关注孩子在日常生活中的情绪：上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语向家长了解孩子在家里表现：第2周：情景表演：我的好妈妈好宝宝有礼貌唉请您喝杯茶结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。第3周：礼物项链歌曲好娃娃韵律活动老公公走路我是小能手第4周：儿歌：妈妈辛苦了歌曲：我爱爸爸音乐游戏：朋友你好综合活动：我长大了能在游戏和歌声中表达

40、对家人的爱。家园配合精彩瞬间：1.向家长介绍活动中最精彩的部分，也可贴照片。2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。互动空间：家长结合幼儿园的教学，对孩子现阶段的言行的反馈，使家园双方有针对性的配合教育。篇十三 主题活动策划一、活动名称“理性爱国，和平共处”主题团日活动二、活动背景近期中日关系由于XX问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题

41、团日活动。三、活动的目的及意义为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国；同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。四、活动时间20xx年11月5日上午8点到10点五、活动地点外国语学院306教室六、活动参与人员外国语学院10级日语一班全体同学七、活动形式本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。八、

42、活动具体流程(一)准备阶段（10月27日-11月4日）1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题；次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。2、10月28日-10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；体育委员负责PPT的播放；班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在3

43、06教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。（二）实施阶段即：团日活动开展（11月5日）第一部分：1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置（黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗）2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。第二部分:理性爱国1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴环节，让同学们自由发言，交流意见。3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于XX事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们（尤其是上一环节发言的同学）重新发表感想。4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国？“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题？如XX事件，XX？”