七年级生物第一单元生物和生物圈知识总结例题.pdf
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1、1 七年级生物第一单元生物和生物圈知识总结例题 单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现的生命现象是()A生物需要从外界获得物质和能量 B生物能够由小长大 C生物能生殖 D生物有一定的结构 答案:A 解析:生物的基本生命活动有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“螳螂捕蝉,黄雀在后”反应的是生物间的捕食关系,能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。生物通过这个途径获得物质和能量。故选 A。2、酵母菌、鳄鱼和大熊猫生命活动的基
2、本单位都是()A细胞 B组织 C器官 D系统 答案:A 解析:本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解除病毒外,生命活动离不开细胞。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位;生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,是进行生命活动的基本场所,所以酵母菌、鳄鱼和大熊猫生命活动的基本单位都是细胞,A 符合题意。2 故选 A。3、在“草昆虫鸟狐狸”这条食物链中,根据食物链中的能量流动分析,你认为数量最多和最少的分别是()A草、狐狸
3、 B鸟、昆虫 C鸟、狐 D草、昆虫 答案:A 解析:生态系统中物质和能量沿食物链和食物网传递,其能量传递特点为逐级递减。生产者主要指绿色植物,消费者指各种动物。此食物链中的草是生产者;昆虫、鸟、狐狸都属于消费者,昆虫以草为食,属于初级消费者,鸟以昆虫为食,属于次级消费者,狐狸则属于三级消费者。在生态系统中,物质能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的,因此,草的体内的物质能量最多,草数量最多;狐狸体内的物质能量最少,狐狸数量也最少。故选 A。4、下列诗词歌赋能体现生物间竞争关系的是()A种豆南山下,草盛豆苗稀 B落红不是无情物,化作春泥更护花 C螳螂捕蝉,黄雀在后 D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
4、 答案:A 解析:物种之间的关系分种内关系和种间关系。(1)种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争。(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如3 T2噬菌体与大肠杆菌。A“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,A 正确。B“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为
5、植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。因此,落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。该诗句体现了生态系统的物质循环,B 错误。C“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,C 错误。D海拔每升高 1 千米气温下降 6左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响,D 错误。故选 A。5、下列诗词歌赋能体现生物间竞争关系的是()A种豆南山下
6、,草盛豆苗稀 B落红不是无情物,化作春泥更护花 C螳螂捕蝉,黄雀在后 D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 答案:A 解析:物种之间的关系分种内关系和种间关系。(1)种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争。(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌。4 A“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间
7、等,属于竞争关系,A 正确。B“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。因此,落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。该诗句体现了生态系统的物质循环,B 错误。C“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,C 错误。D海拔每升高 1 千米气温下降 6左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了非生物因素
8、温度对生物的长开花的影响,D 错误。故选 A。6、蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时,蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知,蚂蚁与蚜虫之间的关系是()A捕食关系 B合作关系 C竞争关系 D寄生关系 答案:B 解析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的种间关系,A 不符合题意。B合作关系是指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,B 符合题意。C竞争关系是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系,C 不符合题意。D寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后
9、者摄取营养以维持生活的种间关系,D 不符合题意。5 故选 B。7、下列选项中不是生物的是()A大雁 B草履虫 C机器人 D木耳 答案:C 解析:自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。大雁、草履虫、木耳都是有生命的,是生物;机器人是没有生命的,不是生物,C 符合题意。故选 C。8、下列各项属于生态系统的是()A校园内的香樟树 B池塘中的小鱼 C草原中的野兔 D我们的校园 答案:D 解析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植
10、物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。A、校园中的香樟树,只包括了生物部分的植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A 错误。B、池塘中的小鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B 错误。6 C、草原上的野兔,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C 错误。D、我们的校园既包括了生物成分,也包括了非生物成分,属于生态系统,D 正确。故选:D。小提示:只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中
11、的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。9、2021 年 2 月,电视剧你好,安怡热播,剧中的“安怡”是具有情感程序的机器人,但人类依旧认为她不是生物,以下不能作为判断依据的是()A“安怡”不是由细胞组成的 B“安怡”不能生长和繁殖 C“安怡”不需要营养 D“安怡”不能进行呼吸 答案:A 解析:生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A病毒是生物,但不是由细胞构成,因此“不是由细胞组成”不能作为“安怡”是否是生物的判断依据,A 正确。BCD结合分
12、析可知:“生长和繁殖”、“需要营养”、“进行呼吸”都属于生物的共同特征,故此三项都能作为“安怡”是否是生物的判断依据,BCD 错误。故选 A。10、下列说法错误的是 A生物圈是地球上最大的生态系统 7 B湿地生态系统有“地球之肾”的称号 C在一定的地域内,生物与环境互相作用、互相依存而所形成的统一整体叫做生态系统 D农田生态系统的自我调节能力最强 答案:D 解析:生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的表面,是地球上最大的生态系统。生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生
13、态系统等等,不同的生态系统功能不同,据此解答。A生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,A正确。B湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用,被称为“地球之肾”,B 正确。C在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统,C 正确。D农田生态系统结构简单,动植物种类少,自动调节能力弱,D 错误。故选 D。11、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征与下列现象包含的生物特征相同的是()A兔子发现狼之后迅速奔跑 B大树底下好乘凉 C葫芦藓产生孢子繁殖后代 D企鹅生活在南极冰原 答案:C 解析:(1)生
14、物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生8 物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。(2)“苔花如米小,也学牡丹开”,体现了苔藓和牡丹具有的生物基本特征是:生物能繁殖下一代。A兔子发现狼之后迅速奔跑,体现了生物能对外界刺激作出反应,A 错误。B大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,B 错误。C葫芦藓产生孢子繁殖后代,体现了生物能够繁殖
15、,C 正确。D企鹅生活在南极冰原,体现了生物适应环境,D 错误。故选 C。12、在自然条件下,生态系统一般能够在一段间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析不正确的是()A表示呼吸作用 B有毒物质沿食物链积累,在乙这一级积累的最多 C乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁 D乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量 答案:B 解析:由图可知,乙与大气之间是双箭头,说明该生物既能吸收二氧化碳、放出氧气,又能吸收氧气、产生二氧化碳,可判断出乙为生产者;而乙、丙和丁的遗体和排泄物都被甲分解,产生二氧化碳,可判断甲为分解者;丙、丁9 直接或间接地以乙(植物)为食,同时又不断地进行呼吸作用,产
16、生二氧化碳,判断丙、丁为消费者。表示光合作用,和表示呼吸作用。A细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。结合题图可知,表示呼吸作用,A 正确。B在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,丁的营养级的最高,体内有毒物质含量最多,B 错误。C在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间,由于食物关系而形成链条式的营养联系,叫做食物链。乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁,C 正确。D生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,并
17、将太阳能储存在有机物中。消费者直接或间接利用生产者所制造的有机物物。所以,乙生产者固定能量的多少决定了丙、丁(消费者)的数量,D 正确。故选 B。13、下列关于生物及其特征的叙述中,正确的是()A生物能适应一定的环境,也能影响环境 B能由小长大的物体一定是生物 C机器人能完成人的一些工作,所以是生物 D“一母生九仔,连母十个样”描述了生物的遗传现象 答案:A 解析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由细胞构成的。A生物既能适应环境也能影响环境,这是生物长期进化的结
18、果,A 正确。10 B能由小长大的物体不一定是生物,如钟乳石,B 错误。C机器人能完成人的一些工作,但是不具备生物的特征,所以不属于生物,C 错误。D“一母生九仔,连母十个样”描述的是生物的变异现象,D 错误。故选 A。14、“大树底下好乘凉”,这说明()A环境影响生物的生存 B生物都能适应环境 C生物能影响环境 D生物因素和非生物因素紧密不分 答案:C 解析:生物影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存。“大树底下好乘凉”,由于植物的蒸腾作用降低了大气的温度,属于生物影响环境,C 正确。故选 C。15、下列有关生物圈的叙述,错误的是 A生物圈是最大的生态系统 B保护生物圈,我们责无旁
19、贷 C生物圈是指地球上所有的生物 D生物圈是人类和其他生物生存的共同家园 答案:C 解析:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10 千米的高度,向下可深入 10 千米左右的深处,厚度约为 20 千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是一11 个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。ABD 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生
20、态系统,是所有生物共同的家园,保护生物圈,我们责无旁贷,ABD 正确。C生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和,错误。故选 C。16、多姿多彩的生物使地球充满了生机,下列不属于生物的是()A雪松 B翠鸟 C平菇 D恐龙化石 答案:D 解析:生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。ABC雪松、翠鸟、平菇都具有生物的特征属于生物,A、B、C 均不符合题意。D恐龙化石,是恐龙的骨骼埋藏在地下,有机物被分解,经过矿物的填充与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石
21、头,因此不属于生物,D 符合题意。故选 D。17、图为某生态系统中的食物网简图,以下叙述不正确的是()AA 为生产者,它为 B、C、D、E 等动物提供了物质和能量来源 B该食物网中有三条食物链 12 CE 与 C 之间只有捕食关系 D获得有机物和能量最少的是 D 答案:C 解析:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。(
22、3)在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的 10%20%。A若图为某生态系统中食物网,则 A 为生产者,其余 BCDE 为消费者,A 为生产者,通过光合作用制造有机物,为 B、C、D、E 等动物提供了物质和能量来源,A 正确。B该食物网中有三条食物链,分别是:ABE、ABCE、ABCD,B 正确。CE 捕食 C,同时 E 和 C 均捕食 B,因此 E 与 C 之间既有捕食关系,也有竞争关系,C 错误。D能量流动是逐级递减的,因此获得有机物和能量最少的是 D,D 正确。故选 C。18、全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时,中国帮助世界各国携手抗疫,导致新冠肺炎
23、的病毒与人类的关系是()A合作 B竞争 C寄生 D捕食 答案:C 解析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。13 A合作关系,是生物之间为了完成某一项活动,需要彼此合作、密切配合形成的关系,故 A 不符合题意。B竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系,故 B 不符合题意。C一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,而病毒寄生在活细胞内生活,一旦离开活体变成结晶体,故 C 符合题意。D捕食关系是指动物为了获取食物,维持生存而形成的关系,故 D 不符合题意。故选 C。19、以下生态系统中,自
24、动调节能力最强的是()A城市生态系统 B农田生态系统 C森林生态系统 D荒漠生态系统 答案:C 解析:生态系统具有一定的自我调节能力,与生物的数量和种类有关,数量和种类越多,自我调节能力越强。在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。森林生态系统的动植物种类最多,营养结构最复杂,自动调节能力最强。故选 C。20、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡。生物圈中的氧气主要来自()A森林生态系统 B海洋生态系统 C草原生态系统 D湿地生态系统 答案:B 解析
25、:14 生物圈中的氧气主要来自海洋生态系统。海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上 70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的 70%,是产生氧气最多的生态系统,故选 B。小提示:正确识记并理解海洋生态系统的主要作用是解题的关键。21、下列各项中,不能说明变形虫属于生物的是 A它能由小长大 B它对外界刺激作出反应 C它能随意变形 D它能排出自身代谢废物 答案:C 解析:生物的共同特征有:生物
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