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1、2023年小学日记集锦十三篇蜂蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的一生都是用来采花酿蜜,它们日夜不停地劳动,用短暂的一生换来这些沁人心脾的蜂蜜。一天中午,我来到公园,看到一群蜜蜂在花丛中穿梭,它们飞近花朵,飞进花瓣中,采集着花蜜,接着就.下面是我收集整理的 小学日记集锦十三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学日记 篇1蜂 蜜蜂是一种勤劳的昆虫,它的一生都是用来采花酿蜜,它们日夜不停地劳动,用短暂的一生换来这些沁人心脾的蜂蜜。 一天中午,我来到公园,看到一群蜜蜂在花丛中穿梭,它们飞近花朵,飞进花瓣中,采集着花蜜,接着就飞回了巢穴,在巢穴中酿蜜。我不禁感叹道:“多么可怜的蜜蜂啊。”我不是可怜它们那么辛苦地采
2、蜜,而是认为它们的寿命很短,再过几十天,它们恐怕就要离开这个世界了吧?这些蜜蜂最长的寿命也只有六个月,它们用自己毕生的精力去酿得这些蜂蜜,而且这些蜜蜂大多数是酿蜜累死的。 我们人类与蜜蜂的人生截然不同。我们小时候可以无忧无虑地玩耍,长大后可以为自己的理想而奋斗。光是寿命,我们人类就是蜜蜂的200倍。然而有些人却在浪费自己的生命,蜜蜂把自己的生命都用在了采蜜上了。有些人为了偷蜂蜜把蜂窝给捣坏了,这些蜜蜂为了自卫,就去这这些贼,最后,虽然把贼给蜇伤了,但是由于自己的尾刺连同着自己的内脏,把人给蜇伤后,自己也难逃一死。刺落在了人的身上,就等于结束了它的生命。这些家伙非但不去修理好蜂窝,还恶人先告状,
3、把一切的一切都怪罪于蜜蜂! “不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,此时,我和诗人罗隐有着同样的感受,蜜蜂这种默默奉献的精神,实在是令我敬佩,它们不管在平地,还是在陡峭的山顶,它们都回去采蜜,试问蜜蜂这样的辛勤劳动,究竟是为了谁呢?小学日记 篇2说起夏令营,大家都不陌生吧!马上就要到暑假了。这不,你瞧,赵老师早上就给我们发了“阳光”夏令营的宣传单。刚看到宣传单的时候,我脑中突然闪现出一句话,“世界是一本书,不旅行的人只看到其中的一页。”当然了,那一页就是我们生活的那个城市啦。宣传单上宣传的三个地方各有各的好处。首先是承德避暑山庄,那里的优点就是可以领略大自然草原的
4、美;其次是西安,那里的优点就是可以让我们了解中国十三个王朝在此建设的历史文化,还可以感受不一样的农家风情;最后一个是绍兴,那里的优点是可以到横店体验一回当演员,感受演戏的快乐,还可以到游乐园去玩。这么多有趣的夏令营,让我看得眼花缭乱,口水都快淌下了,那我应该到哪个地方游玩好呢?我犹豫不决,干脆问问其他同学好了。她们有的说是去绍兴,有的说是去承德。无论她们怎么想,关键在于家长让不让我们去。回到家,我开心地把单子给爸爸妈妈看。他们一口同声地说:“等期末考过试了再说。”不会吧,考不好岂不是泡汤啦!小学日记 篇3今天上了一天的课,该到放学的时间,肚子总是空落落的,“咕噜咕噜”的叫着,好像在对我抗议一样
5、。在路上,我不止一遍地对妈妈说:“妈,我肚子好饿呀!”“别着急,回家我给你做。”到了家,妈妈首先拿出了一个大大的平底锅,在洗菜池里洗了洗,放在灶台上,又切了点土豆,对我说:“等会你可以自己把土豆放在平底锅上烤,做自助烧烤吃。”说完,便去忙自己的去了。自己做烧烤?我饶有兴趣地开始自己动手做起来。首先,我把火打开,倒了一点油,眼睛瞟到了在一旁的土豆片,等油稍热一些后,我就拿了几片放进去。“噼哩啪啦”一阵响声,几滴油溅了出来,吓的我直往后退。这时,我发现,土豆的四周逐渐鼓了起来,像一个小汤碗一样。我用筷子把土豆翻了个面,只面另一面已经烤成金黄色了,像一个大太阳一样。慢慢地,土豆的香味弥漫在整个厨房,
6、看着锅中一片片金黄黄的土豆,我心中开心极了!出锅喽!一片片金灿灿的土豆片,在盘子四周均匀地摆放着。我又在上面放了点番茄酱,一层一层地叠了起来,在最上层和最下层放两片叉烧肉,最后,用两片面包片一夹,松脆可口,活像“简易蔬菜肉汉堡”,一点也不比外面差。自己动手,自己体验。体验其中无数乐趣,体验其中无数精彩!小学日记 篇4寒假里妈妈给我买了一本笑猫日记蓝色的兔耳朵草这本书让我收获颇丰。下面我就来和咱们一同说一说吧!笑猫日记蓝色的兔耳朵草叙说了笑猫找到了它的妻子皋比猫,可是因为皋比猫长期给人们敲祈福的钟声耳朵现已听不见了,笑猫立誓它必定要把皋比猫的耳朵治好,让皋比猫听见动态。笑猫的好朋友球球老老鼠通知
7、笑猫,在悠远的群山之中有一座像蓝宝石相同蓝的山,叫蓝山。生长在蓝山上的一种蓝色的兔耳朵草能够治好皋比猫的耳朵。所以笑猫出发了,在通往蓝山的路上危机四伏,十分风险。巨大无比的山蜘蛛、凶暴凶恶的母老虎、严格凶横的公花豹还有一只力大无比的大湖怪。这些都能够轻而一举地将笑猫至于死地,可是笑猫为了治好皋比猫的耳朵,仍是打败重重困难刚烈地打败敌人,来到了美丽无比的蓝山。笑猫十分困难摘来了这蓝色的兔耳朵草,笑猫实在太累了,就躺在一棵大树下睡着了,在睡觉的过程中,兔耳朵草竟被几只嘴馋的兔子给吃掉了。笑猫回到家中十分哀痛。绿毛龟安慰笑猫,对笑猫说只需你不停地对皋比猫倾诉这件事,奇观就会呈现。所以笑猫一直对皋比猫
8、说。究竟,死了几百年的枯树发芽了,几百年开一次花的铁树开花了,皋比猫的耳朵也渐渐地康复了。其实植物也和人类相同是有爱情的。这个故事很感人,它通知咱们无论是多大的困难都要去打败,去面临,即便究竟的作用不是很好,可是奇观必定会呈现。小学日记 篇5今天,我们要回校报到,我早早的来了。一来到校门口,就看见时尚他们一波男生以及高海唐她们一波女生,正在兴致勃勃的闲聊呢!我奔过去,加入了他们聊天的队伍。不一会儿,校门开了,我们蜂拥而上,跑向教室。来到教室,我发现毛老师已经来了,应该是要报语文期末考试分数了吧!果然,毛老师开始报了,我考了94.5,非常遗憾,跟数学一样,就差0.5分就考95分啦!不过幸运的是,
9、我小红旗旗树全班前十名,语文期末考试又90分以上,语文寒假作业我免做了。英语因为我有19颗星,所以也可以不做英语寒假作业,数学我也不用做。还有,我评上了三好生,那是激动万分啊!哈哈哈!小学日记 篇6我自己网购了一个书包,可是等到货时,妈妈并没有像以往那样为我洗书包,反而是不理不睬,什么都没有说,让书包一直放在阳台上。不过,后来,我慢慢地明白了,因为妈妈最近很忙,不想给我洗书包,所以想看看我的实际行动和表现情况。于是,我便开始洗书包了。因为妈妈不在家,所以我便向爸爸请教,爸爸说,先倒点洗衣粉,或者是洗衣液,如果你想去除那种皮革的味道,可以在最后再加点沐浴露,总之找个香香的东西把皮革的味道掩盖就行
10、了。我听了爸爸的话,拿起洗衣粉往书包上倒,然后涂抹均匀开来,一直不停地摩擦,就是一直地搓搓搓,直到把污渍给彻底“消灭”就好啦!然后对准水龙头来一个彻底“大扫除”,然后这个程序就进行完毕啦!接下来是用沐浴露去除书包的臭味了,其实不难,和前面用洗衣粉的流程是一样的。正当我高高兴兴地准备晾晒书包时,爸爸突然问我:“你洗笔袋了吗?”我心里一惊:啊!差点把这茬给忘了,呜呜洗个书包就弄得腰酸背疼,现在还要再洗个笔袋,晕死啊不过还好,流程是一样的,而且笔袋又轻又小,方便清洗。看着新书包和新笔袋在阳光下闪闪发光,闪烁出耀眼的光芒,我心里别提有多高兴了呢!小学日记 篇7今天是我们在民丹岛的最后一天,早上起来阳光
11、灿烂,我们吃过早餐就抓紧时间去泳池游泳,12点钟就抓紧时间吃午饭,然后就坐船离开了美丽的民丹岛,前往新加坡了。新加坡是一个美丽的花园城市,很干净整洁。我们参观了鱼尾狮,那是新加坡的标志,然后去了圣淘沙,那是一个主题公园,但由于我们的时间很紧,所以只是逛了一圈,也没有玩里面的游乐设施。小学日记 篇8今天要举行一场拔河比赛!小学日记 篇9什么是勇气?勇气就是存在于心中的那股浩然正气。每个人都有勇气,去发掘你心中的勇气吧!“飞人”刘翔,在110m的跨栏比赛中勇往直前。意外发生了,由于落地失误而扭伤了脚,在这万分空难时期,刘翔一咬牙。一跺脚。心一横,用尽全身力气冲了过去,为国家赢得的荣誉。这不正是勇气
12、吗?这股勇气催发的他那爱国的信念,才使他夺冠。某市一校学生因为上课看小说被老师训斥,结果他竟然写给的同桌一张纸条便飞跑出去从五楼跳下身亡。和他相比20xx汶川地震,多少人流离失所,又有多少人的亲人长眠地下那些人不都活得好好的吗?这也是勇气,一种迫使你活下去的勇气。不要哭。不要悲伤。拿起你的勇气去开创属于你的天地。小学日记 篇10今天,天气晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓了,我在车里蹦蹦跳跳,大伙脸上洋溢着欢乐的笑容。到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去,摘了几只又大又红的草莓。小小的草莓,从远处看,就像绿叶中的点点红。那一个个草莓长着红彤彤的、犹如红宝石一般的小脸蛋的小娃娃,在和我捉迷藏玩呢
13、!有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我的到来。我们东钻钻,西找找,也才找到没几只,我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻了开来,有几只小草莓还露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘,我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走,大伙都忙得满头大汗。该回家了,我们满载而归,吃着那酸酸甜甜的草莓,开心极了。小学日记 篇114月15日 星期五 天气:晴五年级发生的一件事情,令我终身难忘。那是一个星期天,妈妈不在家,爸爸就带我去食堂吃饭。吃好饭,我走出食堂门,发现边上有一只大黄狗。我从小就喜欢狗呀猫啊什么的小动物。于是,我就走过去,用手摸了摸那只大黄狗的头。开始,那只狗表现
14、得非常友好,温柔极了。后来,不知道怎么一回事,它突然发起了火来了。突然间,那只狗猛地转过头来想咬我的手。说时迟,那时快,我立刻把手缩了回来,心中吓了一大跳。我再一看手,还好,没有什么大事,只是给狗咬破了一点,而且还在出血。我想被狗咬伤,要是得了什么狂犬病那可不得了了,我的魂已经三魂吓掉了两魂半了。爸爸正好看到,于是就问我:“小锋,你没有事吧!”我说:“大事没有,小事有一点。”“什么事情呀?你赶快说!”我说:“刚才,我碰了一下那只狗,给它咬了一口。”爸爸马上说:“那还得了,我们快去桐乡防疫站打预防针。”我们家也没回,立刻直奔汽车站。正好一辆汽车到站。等车上的人一下来,我就和爸爸两个人走上了车子。
15、车子很快坐满了人,驾驶员立刻开起汽车向桐乡去了。来到桐乡,爸爸叫了一辆三轮车,直奔防疫站。医生知道了我的情况,立刻给我打了一针。打好针,我还是定不下心来,心里像有一只兔子在蹦上窜下,害怕自己得了狂犬病。等到过了几天,过了一个星期,半个月,我看到自己没有什么异状,才把心给放了下来。我心里在暗暗地对自己说:“小锋呀,以后不能再这样喜欢小动物了,看到不认识的小狗什么的绝不好去碰它,免得再被咬一口,可能以后不会像今天这样幸运了!”可是,后来,我一见到那一些可爱和小狗,还是又会忍不住去摸它!小学日记 篇12现在的孩子对家访比较陌生,而对于上个世纪7、80年代的人来说,“感觉”颇深。小时候的我们,一听到家
16、访二字,往往会感到心惊肉跳,老师又要向父母“告状”了。家访之后,轻则挨一顿训斥,重则受皮肉之苦。长大成为一名老师后,我基本家访很少,主要是认为家访主要是班主任和语数老师的事,家长对音乐老师家访未必欢迎,能够交流的也很少。在这次“万名老师进万户”家访大活动中,通过对任教的一年级学生进行家访,彻底颠覆了自己固有的错误观念。现将本次家访活动情况记录如下。家访第一站: 李诺婷,20xx年8月8日下午放学后。把李诺婷放在第一个家访,主要考虑她是个乖巧的女孩子,成绩很好,而且在学电子琴,家访起来应该比较好沟通。该生的最大不足之处是在学校里缺乏自信和活力。来到了李诺婷的家里,映入眼帘的是温暖舒适的小卧室,一
17、角摆放着多功能电子琴,小小的书架上满满的各类书籍,再加上她家人从容的微笑,看得出一家人平时非常和睦幸福。坐下来细聊,知道了孩子平时在家很活泼,今天大概是因为我在的原因,显得有点拘谨。我让孩子表演一段电子琴演奏,她立即没有了刚才的羞赧,优美的旋律随十指轻快流动,让我感受到了那颗可爱的童真童心。曲毕,我报之以热烈的掌声。看到孩子露出的害羞又喜悦的笑脸,让我想到,我们老师总认为应该把更多的关爱留给那些学习上有困难的孩子,经常进行个别辅导。但事实告诉我:优秀的学生同样期待老师的关爱。通过这次家访,我相信找到培养她自信的方法,也相信内向的她未来会变得更优秀!家访第二站:王学奥,20xx年8月8日下午放学
18、后。这是一个比较调皮的小男孩,听他数学老师讲,他学习比较拖沓,多次听到家长反映不爱动脑筋,每天的家庭作业要花几个小时来完成,决定去看个究竟,邀我一道。由于事先没有打电话联系,当他的家长应声开门见到我们后,很有点意外,忙问是不是孩子在学校惹祸了。我们笑着说“没有没有”。接下来我们没有和家长交谈,直接让王学奥去做家庭作业,他妈妈在旁边盯着。突然听到他妈妈说你又做错了,王学奥惶恐地看了妈妈一眼,呆在那里,陈老师赶忙让他继续做,他才低头做起来。我和陈老师交换了一下眼色,我便拉着他妈妈走开了。他妈妈说她是个急性子,每当孩子作业慢或老出错时,都要挨骂或挨打。我明白了王学奥做作业很慢的原因了,就跟他妈妈说:
19、“你以为陈老师刚才没有看见王学奥算错了嘛?你去看看陈老师是怎么辅导学生的吧。”于是我和他妈妈又回到书房,只见陈老师站在旁边不作声,每当王学奥不会做发问时,陈老师让他把那题放一放,去做下一题,等做完了一道问。大约20几分钟后,王学奥说作业做完了,于是陈老师给他讲刚才不会的几道题,并指出其他做错的题,让他补做和订正。不一会,他做完了,经检查全部正确,总共也就用了半个多小时。他妈妈看到这种情况后露出难以置信的表情,说按今天数学作业量,他平时要花一个半小时。临走时,他妈妈接连向我们说感谢,说我们的这次家访让她看到了自己的辅导方法有问题。家访第三站:吴家鑫,20xx年8月15日下午放学后。这是个普通的孩
20、子,普通得连他的妈妈都没有足够的自信。进家后,我向她谈了孩子在学校的里的表现:不太遵守纪律,贪玩,上课总是走神,课间却活力十足。近期有了一点好转,但听语数老师反映家庭作业总是不能按质按量完成,希望家长能配合老师督促一下,培养孩子良好的学习习惯。他妈妈听后很不意思,说非常愿意与老师配合,但也说出自己的困难:孩子爸爸平时早出晚归,自己文化程度不高,辅导不了,孩子又不怕她,每天回到家里,把书包一放,就下楼与小朋友们一起玩,回家吃完饭后又要看电视,快到睡觉了才不情愿地写作业。同时,家长也表达了老师对她孩子严加管教的愿望。看着家长带着歉意而又满怀期待的目光,我知道工作有很大的难度。但我仍感到一点欣慰,毕
21、竟这次家访是有收获的,收获了家庭的理解,家长与老师沟通的意愿。家访第四站:王绎宸,20xx年8月15日下午放学后。来到王绎宸的家,开门的正是这彬彬有礼的小男孩。当我和他妈妈开始交流时,他给我倒了一杯茶,就安静地去写作业了。我和他妈妈说起了孩子在学校的表现,当我说起王绎宸不但能管好自己的学习,还乐于帮助其他同学,配合老师搞好班级管理,是个不错的小能手。他妈妈不好意地呵呵笑着说“哪有那么好!”聊着聊着,我发现他妈妈似乎想说什么却又停住。我忙问她有什么问题。原来她给孩子报了个看图写作班,可发现孩子每次在家写作时总是感到很难,自己又不知道怎么去引导,可能因为想起我是音乐老师,就没好意思问出口。看着她歉
22、意而又担忧的眼神,我告诉她没关系,我刚工作时是教语文的,凭仅有的教学经验,认为写作与平时的阅读有很大关系,孩子现在刚上学,还处于学习拼音和识字阶段,不用那么紧张。等孩子稍大一点,认识的字和词多了,适当地增加他的阅读量,就不会有太大问题了。解决了一个家长疑惑的问题,心情很不错,去进行下一个家访吧。家访第五站:陈思媛,20xx年8月15日下午放学后。就近一个学期的表现看,这个小女孩的性格较为沉静,相对同龄人,已有较强的自我管理能力。语文和数学成绩很好,音乐课的表现却不愠不火,不点名一般不会主动举手回答问题、试唱或进行表演。在通知家长要去家访时,其母亲接的电话,听语气惊讶中带着点不安,估计是与我小时
23、候父母得知老师要来家访时同样的忐忑心情。放学后,按约跟陈思媛一起来到她家中,她的母亲已在家中等候。进家后,首先将她的住家大致看了一下,房子不大,客厅摆放简洁有致,陈思媛的卧室兼做书房,小小的书柜中已存有不少的各类书籍。在谈及陈思媛在音乐学科方面的表现时,母亲明显有了点局促,但很坦诚地告诉我,她和孩子的父亲都是从农村走到城市,在内心里,确实有重“主科”轻“辅课”的观念。为了缓和气氛,我笑着谈及自己孩子学习钢琴的苦恼、顽皮的头痛,并请教她们是如何培养出陈思媛同学很强的自理能力和良好的学习习惯的,一下子打开了这位母亲的话匣。她说曾经也想给孩子学习一门乐器,但考虑到自己夫妻二人平时工作都很忙,也不懂,
24、担心半途而废,就打消了念头。说起受父亲的影响,女儿自开始识字后,就比较爱看书,养成了比较爱静的性格;在给女儿讲过一些孩子自己起床、洗衣的故事后,立马就能够学着去做;边讲边是满脸的幸福。家访快要结束的时候,我也很坦诚地告诉这位母亲,作为音乐老师,我来家访,并非一定要求孩子非得把音乐当作目标去追求。人无完人,金无赤金,我们没必要让孩子样样俱佳!就像她的女儿,音乐虽不那么突出,但她自小就有着很强的自我管理能力、爱看书的良好习惯,她的未来天空一定非常广阔。出门说再见时,我依稀从孩子母亲的脸上、眼睛里看到一种愉快和感激。家访第六站:张文迪,20xx年8月16日下午放学后。她的家庭算是比较特殊,父母均长年
25、在外打工,平时跟爷爷奶奶生活。决定去她家家访,主要是想和她爷爷奶奶沟通一下如何培养她讲卫生、讲整洁的习惯,去的路上心情有点沉重。到了她家,见到她的爷爷奶奶,已经上了年纪,显得有点苍老。趁着他们招呼我沏茶的功夫,观察了一下她家的摆设,狭小的客厅里只有一张桌子,一台冰箱,几把椅子,没有沙发。两间卧室除了床之外几乎没有其他家当。坐定后,我跟爷爷奶奶拉起了家常,首先表扬了张文迪非常乖巧,在学校很讲礼貌,爷爷奶奶听后呵呵地笑着。当我向爷爷奶奶提出要加强她的卫生习惯培养时,爷爷不安地搓着手,奶奶眼里似乎有泪要涌出。看此情景,我突然变得嘴笨起来,不知道说什么好。只好教育张文迪平时在家一定要听爷爷奶奶的话,帮
26、他们做一些力所能及的家务活,张文迪一一答应着。结束这次家访出门后,心情又沉重了一点。家访第七站:刘凯轩,20xx年8月18日下午放学后。该生在校表现尚可,尊敬老师,跟同学相处也很好,但各科学习基础较差,学起来相当吃力。打电话时是他的妈妈接的,但出乎意料的是,开门迎接我的是他的奶奶。通过交谈才得知,父母一起在做小生意,平时很忙,顾不到孩子,多与爷爷奶奶相处。他爸爸平时有空也不管孩子的学习,母亲文化程度很低,辅导不小。从小上过很多辅导班,但还是因为地过问得少,也不知道学得怎么样。爷爷奶奶对我的到访表示感谢,同时希望在今后能对孩子的学习多一些关心和辅导,缩小与同学们的差距。出门后,心情有点沮丧,都说
27、父母是孩子的第一任老师,光靠学校,就能教育好孩子?抱怨归抱怨,孩子们总是天真可爱的,尽自己所能吧!家访第八站:余子欣,20xx年8月18日下午放学后。这又是一个父母长期不在身边的孩子,平时也跟爷爷奶奶生活,在学校是个品学兼优的学生。此行的目的是了解家庭是如何培养出如此优秀的孩子的。去之前打电话是她爷爷接的,到她家的时候,只有爷孙两人在家,奶奶出去买东西了。余子欣家房屋虽说有点陈旧,但摆设让人看了很舒服,简洁、干净、温馨。当我说到余子欣在校的优异表现时,她的爷爷毫不掩饰对孙女的骄傲之情,说她小从就很让人省心,平时主要都是奶奶在教育她如何做人、做事和学习。在没有爷爷吩咐的情况下,余子欣又是倒水又是
28、拿水果,做事情很得体,足以看出这些已成为良好的习惯。我问余子欣父母不在身边会不会想念他们,希望父母留在身边吗。爷爷抢先回答说,她父母在外老担心孩子吃不好、学不好,已决定今年春节回来后,妈妈留在家里不出远门了,在家照顾孩子和自己老俩口。我没有多说什么,我想这个决定是明智的,我也看到了余子欣脸上露出甜美的笑容。这次家访留有的遗憾是没有和奶奶谈一谈,我想知道一个老人,在中国隔代亲的传统之下,是怎么教育余子欣的。但不管怎样,父母对孩子的影响是重大的,在性格、行为、习惯等方面会潜移默化地成为孩子的榜样。但愿所有的家长都能像余子欣的家长一样关心孩子的成长,也愿所有的学生都能像余子欣一样自立自强。家访总结:
29、孩子的成长和发展,是一个系统、综合、长期的教育过程,需要家长、学校和社会的共同努力,家长与老师的经常性联系和广泛沟通,能够让我们彼此加深对孩子的认知,发现她的特长和缺点,更好地因人而教,让孩子们能够始终保持一种健康、积极、愉快的心态,更好地茁壮成长。作为一名音乐老师,家访也不必非得谈孩子的音乐学得如何,最低限度可以担当桥梁,把孩子在学校的点滴表现传递给家长,把家庭对孩子的教育情况反馈给班主任及其他任课老师,这对促进孩子的健康成长未失是一种有益帮助。从这种意义上来说,音乐老师也可以家访!小学日记 篇13今天,我早早地起床。怀着兴奋的心情,准备与妈妈一起去扫墓。一出门,天空就下着蒙蒙细雨。看着这阴沉沉的细雨,我的心情少了几分兴奋。有点不想去。但跟姐姐已经约好,总不能扫兴吧。爸爸开车到了扫墓的地方,这弯弯曲曲的泥泞小路,真的非常难走,脚一下子沉下去了,身上都沾满了泥。终于到了,奶奶拿出了摆在桌上酒席,点起香烛,叫我们拜祖先,然后烧了纸钱,妈妈把鲜花放在墓边,过了一会儿,扫墓的人越来越多,像赶集似的从四面八方聚拢过来,我问妈妈怎么这么多人,妈妈说今年的清明节是第一次成了法定节日,每个人都放假,才会这么多人。最后我们扫完了墓,就带有怀念的心情离开了。
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