2023年社区活动方案精选8篇.docx
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1、2023年社区活动方案精选8篇活动一:宝贝会说话活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。活动过程:1、教师边摇铃鼓边唱坐下歌。2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对.下面是我收集整理的社区活动方案精选8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。社区活动方案 篇一活动一: 宝贝会说话活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。 活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。活动过程:1、教师边摇铃鼓边唱坐下歌。2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面,呈半圆形。3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍。4、鼓励宝宝来自己介绍自己,
2、并能说出是和谁 一起来的。活动二: 艺术活动-好吃的水果活动目标:1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。2、学习涂色的正确方法,培养幼儿对绘画活动 的兴趣。活动准备:人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。活动过程:1、教师向家长介绍活动目标及要求。2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。3、教师演示讲解正确的涂色方法。4、幼儿尝试涂色,家长帮助指导。5、互相参观、欣赏。活动五: 亲子游戏-倒蹬自行车活动目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。活动过程:1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零 ,骑 着
3、车儿上北京,北京有个天安门,天安门上 挂红灯。 红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活动结束:教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”,鼓励宝宝下次再来,提醒家长到户外自由活动。社区活动方案 篇二一、设计意图:本班幼儿进入幼儿园已经有一段时间了,在这段时间里学习到了不少的知识。他们学会了手指字读书,学会了和字宝宝做游戏,还学会了英语歌曲等等。但是他们每天都喜欢在别人面前表现自己,喜欢把自己的知识,本领展示给别人看。为了满足幼儿的这一简单要求,也为了锻炼他们的表演能力,激发他们的表演欲。我们特别为他们准备了“走进社区,家庭共育”活动,让幼儿走进社区,不仅把我们幼儿园的特色表现出来,同时也给他们一
4、个展示自我的空间。从中得到锻炼,学到知识。二、活动目标:1、能大胆的在众人面前表现自己。2、乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。三、活动资源:书本,字卡,操作卡片。四、活动过程:1、介绍活动名称及内容。2、幼儿展示活动(1)手指字读书。(2)和字宝宝做游戏。(3)英语歌曲联唱。(4)小手动动。3、互动游戏。4、活动结束。社区活动方案 篇三一、指导思想通过开展创建充分就业社区活动,进一步增强基层劳动保障工作平台就业服务功能,落实各项就业再就业扶持政策,广开就业门路,推动社区就业工作,为构建和谐社区、全面建设小康社会作出贡献。二、工作目标力争用三年时间,将省辖市市区中60的社区建成充分就业社区。*年
5、末,全省充分就业社区创建率达到20以上。三、创建标准1、社区劳动保障工作站应符合机构、人员、经费、场地、制度和工作六到位要求,特别是经费(包括人员经费和办公经费)要及时足额到位。2、基础管理工作扎实。社区劳动保障工作站功能齐全,职责明确,制度完善,台帐健全,数据详实,情况清楚,实行微机化管理,信息全部及时输入电脑,并与市实时联网。3、社区内有劳动能力和就业愿望的下岗失业人员就业率达到90以上,其中4050人员再就业率达到95以上,基本消除零就业家庭现象。有就业愿望的人员培训率达到95以上,小额担保贷款的到期还款率达到95以上。4、对社区内持有再就业优惠证人员建立跟踪回访制度,每季度不少于1次,
6、及时掌握他们享受优惠政策以及就业再就业状况。5、培养创业与再就业的典型,每个社区不少于2名,其中自主创业、援助再就业典型各1名,并在社区内进行宣传和推动。6、群众满意度高,未因就业再就业工作发生举报、投诉、上访等造成不良影响的事件。四、工作任务1、进一步加强社区平台建设。全面落实六到位要求,突出抓好社区劳动保障平台就业服务功能的完善,强化基础管理和制度建设,建立健全目标考核责任制,制定管理办法,规范管理服务标准,统一和完善工作流程。进一步加强基层劳动保障平台工作人员队伍建设,积极开展劳动保障业务培训,强化业务考核。各地要高度重视并稳定社区工作人员队伍,推行劳动保障协理员持证上岗制度,建立工作人
7、员业务能力与工资奖励挂钩的考核管理制度,逐步提高工资待遇水平。加强信息网络建设,逐步实现市、区、街道、社区四级信息资源共享。2、全面落实扶持政策。要把用好用足就业再就业扶持政策作为创建充分就业社区活动的重要保障,在做好再就业优惠证发放管理的基础上,积极落实税费减免、小额担保贷款、社保补贴、就业服务补贴等就业再就业优惠政策,确保符合条件的人员都能得到政策扶持。依托基层劳动保障平台,开展上门服务,宣传政策。3、大力开发就业岗位。创建充分就业社区活动的关键是开发社区就业岗位。一是在社区内要积极开发公益性岗位;二是结合社区居民生活服务需要,大力开发便民利民的就业岗位;三是搜集辖区内机关事业单位和企业单
8、位的空岗信息,提供需要安置的人员;四是鼓励和支持社区内下岗失业人员自主创业和自谋职业,通过创业实现就业,吸纳就业。要把就业困难群体作为援助重点,落实各项有效的援助措施,社区开发的公益性岗位要优先安排就业困难人员,帮助他们多渠道、多形式实现就业再就业。4、强化就业和创业服务。进一步加大职业介绍、就业培训力度,为下岗失业人员提供免费的职业指导和职业介绍,组织针对性和适用性强的就业培训,切实提高求职人员的就业能力。以创业培训为依托,健全创业服务体系,培养一批创业带头人,以培训促创业,以创业带动就业。发挥政策导向作用,鼓励和支持下岗失业人员自主创业和自谋职业。强化服务意识,实行一条龙、一站式服务和首问
9、负责制等,为群众提供方便快捷的服务。5、加大宣传力度。充分利用新闻媒体,通过集中宣传、现场咨询、印发资料等多种形式,宣传各级就业再就业工作的方针政策,让下岗失业人员了解扶持政策;宣传创建充分就业社区活动的重要意义,提高创建活动的社会影响;宣传充分就业社区的先进做法,为创建活动提供经验;宣传下岗失业人员自主创业、再就业的先进典型和成功事迹,引导下岗失业人员转变就业观念,积极实现就业。五、认定办法创建充分就业社区活动的认定工作每年进行一次。省劳动保障部门负责制定考评办法,并加强对各地开展创建充分就业社区活动的指导。具体认定以各省辖市劳动保障部门为主,各省辖市根据省里要求,结合当地实际,细化认定标准
10、和考评办法。每年11月底,各地社区劳动保障工作站通过自查,向县(市、区)劳动保障部门报送参评申请报告。县(市、区)劳动保障部门会同有关部门逐一审核,符合充分就业社区标准的,于每年12月15日前报省辖市劳动保障部门。省辖市劳动保障部门对参评社区进行评估认定,确定充分就业社区名单,在一定范围内公示后,报省劳动保障部门备案。省劳动保障部门对各省辖市上报结果进行检查,并于次年4月底前公布全省充分就业社区名单,并颁发充分就业社区证书和标牌。对创建达标的社区,各地应根据实际进行表彰和奖励。创建充分就业社区活动实行动态管理,各省辖市劳动保障部门每年对充分就业社区进行复核验收,对年度未达标的由省辖市劳动保障部
11、门报省劳动保障部门批准后,取消充分就业社区的称号。六、组织实施l、制定方案。各地要结合省厅的目标要求和本地实际,尽快制定本地创建充分就业社区活动规划和方案,要重点选择一批基础条件好的社区先行一步,在今年率先达标。2、认真落实。各地要按照创建规划和方案,认真组织实施,确保领导到位、责任到位、工作到位、措施到位。各级劳动保障部门要切实担负起创建充分就业社区活动的组织、协调和实施工作。3、建立激励机制。各地要安排专项资金用于创建充分就业社区活动,对创建充分就业社区活动中成绩突出的集体和个人给予扶持和奖励。4、务求实效。开展创建充分就业社区活动要务求实效,着眼于以此为抓手,带动社区就业各项工作的开展。
12、要坚持实事求是,防止流于形式,不压指标,杜绝各种虚报浮夸行为。5、建立工作制度。创建充分就业社区是一项长期的经常性的工作,政策性强,工作难度大,各地劳动保障部门必须引起高度重视。对工作中出现的新情况、新问题,应主动向当地政府报告。各省辖市每季后10日前以书面形式向省厅报告工作进展情况。社区活动方案 篇四为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动
13、起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。活动目的:1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。活动内容:1、资料收集(1)树木生长的环境。(2)树木对人类的好处。(3)破坏绿化带来不良后果的事例。2、倡议宣传(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。(2)走进社区
14、进行绿色环保宣传。3、具体实施(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾实施过程:1、课堂讨论:在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题争当绿色小卫士。2、实施过程:(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯(
15、4)帮助社区开展“绿色家园”活动。a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。社区活动方案 篇五为认真贯彻落实镇政府关于做好关心下一代有关工作的通知,切实从源头上解决留守流动儿童问题,构建留守儿童教育监护体系,促进留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合社区实际,特制定以下实施方案:一、指导思想关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力
16、点,通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。二、工作内容(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛,开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学习情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。(二)积极开展共享蓝天宣传活动。充分发挥辖区内公共单位的优势,努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方
17、法。以社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。(三)积极开展共享蓝天维权行为。通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。(四)积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。2、成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的兴趣爱好
18、,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。4、各社区为留守流动儿童成立咨询、关爱小组,以社区关工委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题,帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。5、根据留守流动儿童的居住情况以社区或小区楼院为单位成立留守小队,开展手拉手互助互学活动。6、每年春节期间,组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。7、积极做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作,以尽可能地保障他们顺利完成学业。三、要求和保障措
19、施1、加强领导。成立社区“关爱留守流动儿童工作领导小组”,由社区党总支书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长,副书记、社区主任、副主任为副组长,辖区炔糠堇胪诵萃志任成员,办公室设在社区,负责日常工作。2、明确职责。社区分管领导要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利;要联系辖区内卫生服务站普及医疗保健知识,确保留守流动儿童计划免疫和健康服务;要给予必要的经费支持;要加强法律知识宣传,预防未成年人犯罪;要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱;社区妇联、团总支进行广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通,及时掌握情况,为社区领导当好参谋。其他成员要
20、根据各自的工作职责,抓好落实。3、营造氛围。及时宣传表彰留守流动儿童及其家长的先进事迹,定期召开社区关爱留守流动儿童经验交流会,宣传关爱工作的好经验、好做法,传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识,提高他们对留守儿童的教育和管理水平。4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查,以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。每年召开一至两次专题会议,对关爱留守流动儿童工作情况作汇报,总结经验,提出工作意见和要求。5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上,开展留守流动儿童工作创新案例评选,评出留守流动儿童工作先进个人,充分发挥他们的示范带头作用。社区活动方案 篇六各分局、经检大队、机关各股
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