2023年湖光山色读后感汇编12篇.docx
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1、2023年湖光山色读后感汇编12篇这邪不压正.旷开田和薛传薪做违法的事情,害了整个庄的人那时我恨不得跳进书里去把他们两个带到警察局,让他们好好受受惩罚。读到最后一页时,旷开田和薛传薪被绳之于法。我高兴的拍了一下桌子大喊:好!这.下面是我收集整理的 湖光山色读后感汇编12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 湖光山色读后感这邪不压正.旷开田和薛传薪做违法的事情,害了整个庄的人那时我恨不得跳进书里去把他们两个带到警察局,让他们好好受受惩罚。读到最后一页时,旷开田和薛传薪被绳之于法。我高兴的拍了一下桌子大喊:好!这个故事告诉我们邪恶永远会被正义打倒!篇2 湖光山色读后感在这个假期里,我读了一本名叫湖
2、光山色的书,这本书深情关注着我国现代农村经历的巨大变革,关注着现代人民物质生活与情感心灵的渴望与期待。这本书以曾经进城打工的乡村女青年楚暖暖为主人公,讲述了她回到家乡楚王庄之后不断开拓进取,进而带领全村创业的故事。暖暖是一个乡村姑娘,她几乎是楚王庄所有男青年的共同梦想。村主任詹石磴的弟弟叫詹石梯,他认为暖暖非他莫属,但暖暖却以决绝的方式嫁给了贫穷的青年旷开田,因此与横行乡里的村主任詹石磴结下仇怨。从此,这个见过世面、性格倔强、心气甚高的女性,开始了她漫长的人生道路。这本书是以小说的话形式来叙事的,结构严密,且充满悲情的暖意。这本书的作者周大新,以他对中国乡村生活的独特理解,既书写了乡村表层生活
3、巨大的变迁和现代气息,同时也发现了中国乡村深层结构的坚固和蜕变的艰难。记得这样一句诗为什么我的眼中常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。这句诗是诗人艾青的不朽诗句这句诗正好与湖光山色这本书创作情怀的贴切写照。在广博深厚的民族文化背景上,通过主人公暖暖的命运沉浮,来探求我们民族的精神底蕴,这就是湖光山色的亮点。这本书在20xx年4月初版,荣获第七届茅盾文学奖。所以这本书很值得我们看一看,了解一下农村生活。篇3 读后感格列佛还到了英国魔术家的国度,在那里回溯古罗马的政治,对不了英国制度。此时,他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了,不过,他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。如果这种看法还属于“
4、浪漫倒退”的话格列佛对智马国的描述,则指出了文明社会对于人民的腐蚀,表明只有在生活自然状态下的人们。才是纯洁高尚的。智马国的居民分为状似野兽是雅虎,和智慧会说话的智马两类。雅虎代表人类的贪婪和败坏,儿智马则生活在原始的善良社会。不言而喻,如果人类堕落下去,将于动物无异,那是多么可悲啊!篇4 读后感孩子能够健康、快乐地成长,这是每个父母最大的心愿,慢养读后感。但是对于孩子的教育方式,却不尽相同。幸福、和-谐的家庭氛围给孩子的成长制造了有利的环境,因为家庭成员之间的情感是一种特殊的、奇妙的、复杂且难以解释的感情。孩子是慢慢长大的,望子成龙、望女成风的迫切心情,常常使得“拔苗助长”的教育方式在许多父
5、母的眼中得认可。其实,对于孩子的成长教育,父母就是孩子最好的老师。好的教育理念,并不一定适合每一个孩子,若要引用,只能借鉴,不能完全套用。孩子是慢慢养大的。“慢养”,并不代表放任孩子,而是能够给孩子学习的机会,让他们在学习中成长,找到最好的自己。如此一来,家,就是孩子生命力的来源,家也才能为孩子的人生加分。每一个家庭中的孩子都不一样,有的是父母眼中的“乖小孩”,对于父母的教育言听必从,而有的则被冠名“坏小孩”,调皮、捣蛋、叛逆样样俱到。所谓的“好孩子”就是很会念书且又听话的孩子,而所谓的“坏孩子”行为则相反,难道这就是父母们对于“好孩子”与“坏孩子”的定义吗?一句话就替一个孩子定性了,这样公平
6、吗?这是令人深思的一个问题。其实我们不应该用现在的状况来判断孩子将来的好坏,现在小孩功课可能很好,但不一定保证孩子未来就会功成名就,而现在也许孩子功课很烂、留级或甚至可能交了一些坏朋友,但将来他可能会成为一个很杰出的人,不要现在就替自己孩子的一生下定论!孩子的教养应该要慢慢来,给他们多一些空间,让他们慢慢形塑自己的人生蓝图。这学期真觉得事物繁多,这两天才能静下心看看书,真是一种享受。友人推荐了“滴答”吉他版,该曲中略带沙哑而又舒缓的女声,伴着悠扬的吉他声,带着我的思绪仿佛缓缓进入久已逝去的岁月,伴着“嘀答”,和友人聊天似的写着email,谈谈自己对慢养的感受。这两天囫囵吞枣的把慢养读完了。这本
7、书以讲故事的形式将养育孩子的诸多方法、哲理蕴育期间,以小见大。内容组织精心、主线清晰,给为人父母者无限启迪。有些方法不仅适用于孩子,对家人、朋友甚或同事也是适用的。不过书中铺天盖地的植入了软广告(卡内基教育),这就犹如在电影中无处不在地植入软广告一样有引人厌烦之感。总的说来,这本书还是值得一看的,尽管很多思想方法要等宝宝大了后才能一一运用验证。篇5 读后感最近,我读了一本书,叫格列佛游记,它是由英国爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森?斯威夫特著作。他的代表作还有书的战争、一只桶的故事等。这本格列佛游记是一本杰出的游记体讽刺小说,以为人正直的外科医生格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦
8、特、布罗卜丁奈格,飞岛国和慧马国的奇遇来反映当时英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的唯利是图和对殖民战争残酷暴戾进行批判。在这四个生动有趣的故事中,我最喜欢利立浦特的这个故事。它通过皇帝跟格列佛沟通时谈判时谈到的担忧:他害怕在皇宫、在邻国和宫里各党派的压力下导致分裂。在这个故事里,让我印象最深的是:猜忌、阴险、狠毒、狡诈的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的财政大臣,他看不起平民很有本领,但不将比运用到正途上,不为百姓做好事,格列佛把他当成朋友,可他倒反过来报复格列佛。这个故事十分生动有趣,同时也把英国上议会和下议会的党派斗争表现得淋漓尽致。同时在飞岛国的历险也在一定程度上歌颂人民反抗统治者的英勇
9、斗争。篇6 读后感今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。篇7 读后感慧骃国是我所追求和向往的社会。在那里,人们可以不需要对人有所猜忌,不用处处提防着周遭的人和事。而现在的社会,有着太多令我们不安的因素,好像随时都有可能被小偷抢劫,被黑心商欺骗,被人贩子拐卖。有时候静下心来想一想,现在到底是怎么了?我们变得越来越多疑,伸手帮助一下别人都会犹豫:他是真的需要帮助,还是说对我另有企图?我们为什么就不能把他
10、人想得单纯一点呢?格列弗游记告诉我,我们应该生活得纯粹一点,不要因为社会的残酷,而患上了“疑心病”,失去最真实的自己。我们都是这个社会中的一员,我们一起构成了社会这个整体。我们是什么,社会便是什么。篇8 读后感小故事大道理这本书包含着深刻的道理、人生的哲理,让我对这个世界的了解百倍增加,一滴水,可以折身太阳的光辉;一本书,可以滋养无数的心灵。本书共收录近1000则小故事,它们涵盖了幸福人生的所有诠释,有习惯养成、职业生涯、财富金钱、潜能激励、爱情婚姻、交际处世、心灵境界等47辑32类。这些精辟的小故事背后,都隐藏着无穷的思想和智慧。 如果把一盏灯放进全黑的房间,黑暗会瞬间消失,房间顿时有了光明
11、。这时,如果增加十盏、百盏或千盏明灯,房间就会变得越来越亮。自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。春天一过去就要等明年才会再来,可是明年的春天永远也无法代替今年的春天。因为时间一旦过去就不会再回来,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。实践在生活中颇为重要。不管
12、某个多么伟大、出名的人,他(她)说话有时候也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。在猫和老鼠的故事里,别的老鼠都被小白猫吃掉了,只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里,小白猫钻不进去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧气越来越少,大灰鼠最后被闷死了.这个故事告诉我们:要想战胜敌人,就得有过人的智慧.再比如寒号鸟的故事,让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活,有付出才有收获.做事不能只顾眼前,得过且过,做人要有长远的打算,不然的话,跟寒号鸟有什么区别呢我可不
13、想做寒号鸟。总之,一书在手,尽览人生哲理;触类旁通,领悟成功真谛。愿书中的这些哲理故事能成为点亮你人生的灯,在它的照耀下,我们可以把不快的忧伤变为沉醉的美酒,把午夜的黑暗化为黎明的曙光,使原本没有意义的人生之旅变得格外轻松、欢快、达观。篇9 读后感本书作者朱光潜,字孟实,谈美读后感。他90岁生涯的大部分都贡献给了中国的美学事业,所以晚年的他被尊称为“美学老人”。朱光潜的谈美写于19XX年,由著名的开明书店出版。在此之前,他写过一本给青年的十二封信, 用书信的形式,漫谈文艺、美学、哲学、道德、政治等问题,发人思考,指点迷津,在青年中引起很大反响,成为重印了30多次的畅销书。但这本书主要谈的是人生
14、修养,还没有充分展示朱光潜的美学思想。于是,作为给青年的十二封信的姊妹“诗人于想象之外又必有情感”,“情感是综合的要素,许多本来不相关的意象如果在情感上能调协,便可形成完整的有机体”。“意象”是朱光潜美学理论的重要概念,这里情感的作用十分突出。没有情感的统帅,想象也许会杂乱纷纭,有了情感的主导,则纲举目张,“意”与“象”合了。朱自清先生说:“孟实先生引读者由艺术走入人生,又将人生纳入艺术之中。这种宏观的眼界和豁达的胸襟,值得学者深思。文艺理论当有以观其会通,局于一方一隅,是不会有真知灼见的。”我认为确实如此,通过他的讲解,我真正认识了美,欣赏了美,发现了美。他的见解也的确“人性化”。学术界有人
15、指出:“朱光潜对美学的理解可以说是非常之深,他对西方美学的介绍,在谈美中已经达到了一代大师的化境。”我认为学习美学也好,学习艺术也好,关键不在能否掌握一两种技能,而是要看我们能否达到一种境界。若能够达到朱光潜先生所崇尚的“艺术化的人生”,恐怕可以说“今生无愧读谈美书简有感什么是美?这是一个很基本的问题,但毫无意外地,我们大多数人并不知道它的确切答案。其实从另一个方面来说,美并没有一个具体的标准,每个人对于美都有不同的定义。在谈美书简中,朱光潜先生给了我们一个答案,虽然这个答案不一定正确,但至少比毫无头绪要高明许多。许多人都认为,看过去舒服的就是美的,也许更深一层,会说心灵美也是一种美。但所有的
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