九年级化学第一次月考_5.pdf

《九年级化学第一次月考_5.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第一次月考_5.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 宁化城东中学 2021 届九年级化学第一次月考试题无答案 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 一、选择题；每一小题只有一个正确答案 30 分 1.以下变化中与其他三个有本质区别的是 A.矿石粉碎 B.酒精挥发 C.红磷燃烧 D.冰熔化 2.以下仪器中，可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是 A.蒸发皿 3.以下说法中正确的选项是 A.化学是一门以实验为根底的学科 B.用剩的药品要放回原瓶 C.倾倒液体药品时，取下的瓶塞要正放 D.量取 7ml 的液体时，应选用 100ml 的量筒 4.以

2、下描绘中，属于水的化学性质的是 1g/cm3 5.用于检验二氧化碳气体的物质是 6.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 7.最早通过实验得出“空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是 A.英国的道尔顿 B.法国的拉瓦锡 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗 8.空气的成分中，按体积分数计算，其含量最多的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 9.以下物质中、属于纯洁物的是 A.新颖空气 B.加碘食盐 C.冰和水的混合物 D.海水 10.在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中

3、的氧气，又不能混入其他气体，可以使用的可燃物是 A.木炭 B.红磷 C.硫 D.蜡烛 11.以下关于催化剂的说法中正确的选项是 A.用过氧化氢制取氧气时，参加催化剂可使氧气的质量增加 B.催化剂只能加快其他物质的反响速率 D.本身的质量和化学性质不会改变 12.随着环保理念深化人心，空气质量日益受到人们的关注。以下物质中，未计入监测空气污染指数工程的是 小，可溶于水。那么实验室可用以下哪种方法搜集 A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.都可以 14.分子与原子的根本区别是()时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 A.分

4、子与原子都是构成物质的微粒 B.分子大，原子小 C.分子在化学反响中可以再分，而原子不能再分 D.分子能保持物质的化学性质,而原子不能。15.以下反响既不属于化合反响又不属于分解反响的是 B.木炭燃烧 二、填空题：35 分 17 6分硫在氧气中燃烧，看到的现象是：。实验开场前应先在集气瓶底部装少量的 ，防止 。写出该反响的表达式：。该反响属于 反响。填一种反响类型 18.6 分 110 毫升水和 10 毫升酒精混合总体积小于 20 毫升，这一现象说明分子 ，金秋十月，人们站在桂花树下常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明分子 。2实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a 将高锰酸钾装入试管,用带导

5、管的橡皮塞塞时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 紧试管口,并把它固定在铁架台上;b 检查装置的气密性;c 点燃酒精灯给试管加热;d 用排 水 法搜 集氧 气;e 熄 灭 酒精 灯;f 将 导气 管 从水 中取 出.正确 的 操作 顺序是 。用序号填空 19.请你说出由于空气污染引起的环境问题:(举三例)5 分(1)；(2)；(3)。为此,我们应该立即行动起来,保护我们周围的空气,你认为我们可以从哪些方面着手?(举二例)(1)(2)20、2 分某同学取下纱窗上的一缕铁丝，点燃后放入自己制取的氧气中，结果没有看到火星四射，你认为导致该

6、同学实验失败的原因可能是：说出其中一种可能 。21、4 分酒精灯火焰包括 ，三局部。加热时，应用 局部加热。22、4 分量筒可用于测量液体的 ，使用时，要放 。读数时，视线与 保持程度。假设俯视，其结果比实际体积 。填偏大或者偏小或者不变 23、4 分将燃着的小木条神人正放在桌上的装满氧气的集气瓶中，观察到小木条燃烧的更旺，说明氧气具有的性质是：1 。2 。三、实验题：35 分 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 23、以下图是测定空气中氧气含量的实验装置图，答复以下问题：8 分 1 翻开弹簧夹，可以看到：。该实验证明了 。2某同

7、学实验完毕时，发现集气瓶内的水位上升缺乏五分之一，你认为可能的原因是：写一种。(3)写出红磷在氧气中燃烧的符号表达式：。24、以下是某同学加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,装置图如下:12 分 1写出该反响的表达式:。(2)该同学用的搜集方法是 法.使用该方法搜集的原因是：。3试管口应略 ，防止 。(4)实验完毕时,应先把 移出水面,再 .防止 .(5)另一位同学在进展该实验时，发现试管破裂，请你帮助他分析可能的原因:(说出一种)时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州(6)某同学一看到气泡就开场搜集,你认为这样的做法对吗?.为什么?.25、15 分上课时，教师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。请你试着填写上：为了验证该气体是某物质，实验方案设计如下：猜测 实验方法 现象及结论 此气体可能是 你认为制取该气体，需要的药品为 和 ，产生此气体反响的表达式为 。3B 装置中的长颈漏斗作用是：。D、E 装置中的导管尽量伸到集气瓶底部是为了：。4A 装置中的试管应该略 ，目的是防止：。B 装置中的长颈漏斗末端应伸到液面内，是为了防止：。时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州