描写老师的作文高中三篇.pdf

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1、描写老师的作文高中三篇篇一在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识;在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘;记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我;正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说：“一帆,你到

2、老师家里去吧,老师给你做饭吃,等妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头;然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己;来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会：“咿呀咿呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说：“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”;老师听了笑了;第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班;午休时,老师叫我们睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,

3、都怪我不好,昨天让老师感冒了;下午起床时,我对老师说了声“对不起”;老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说：“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了;”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀多好的老师呀不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人;可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她;但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊篇二我的老师是女老师,大约 35 岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时

4、,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师;韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜;认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃;韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步;韦老师关心我的事可多了;有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文;韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥这样这篇作文就更好;”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来

5、我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜;韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高;有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说：“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是的,不容易忘记,你可要珍惜呀”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说：“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来;”韦老师说：“知道自己错就好,改过来就是好孩子;”韦

6、老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人；老师就像灵魂工程师,陪养着我们;韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清;她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师;篇三今天不知为什么,特别怀念我的初中班主任王老师,和高中班主任高老师;可能我一生中只能遇到这两位好老师了;是王老师让我走上了音乐这条道路,如若不然,恐怕我连高中都考不上;我的人生轨迹第一次改变;我是班里的后进生、问题学生;除了有点音乐特长,其他几乎一塌糊涂;那个年代大多数班主任都去关心那些

7、成绩优良的学生去了,因为他们能带来升学率;我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了,因为根本就不可能考上高中;我虽然没想辍学,但是也是整天混日子;多亏了王老师还有我的物理老师朱老师,不断地鼓励我、支持我;最后我还是考上了高中,而且是艺术类高分录取;我相信,最了解我的老师就是我的高中班主任高老师;在我遇到问题的时候,他总能以最恰当的方式对我加以引导,而不是片面的谩骂或体罚;像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了,高师却例外;我现在还记得,在我生病期间,高师总是抽时间来病房看我;高三马上临近艺术考试,我的声带却出问题了,我记得高老师带着我到处寻医,跑遍了山东的医院;连药费都替我出了;在这关键时刻,我一

8、度经受不住疾病带来的打击,想放弃考试;等嗓子好了来年再考,或者就不读了;也是高老师不厌其烦的劝我去考试,重新建立我的信心;最后我还是考上了一所普通高校,现在我已经考上了研究生;虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校,但是想想自己当时的情况,我也知足了;关键是,没有高老师,我可能就回家了;也不会在这里读什么研究生了;我常常想,如果当时我是老师,我能这样耐心的对待我的学生吗能这样不求回报的善待我的学生吗本科毕业后我真的成为了一名老师,我努力想成为王老师、高老师那样的老师;但是真的很累,有时自己真的是精疲力竭,感觉心都被掏空了;有时想放弃,但是想想自己的经历,又心有不甘;我不能给我的老师丢脸,我常常这样想;当了两年大学老师、一年中学老师,感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能;所以现在想在研究生阶段查漏补缺;但是有一点我从我的老师身上继承下来了,那就是耐心;对学生我可以“婆婆妈妈”,对学生问题我也是不厌其烦;我与学生想出也是格外融洽;人生能遇到一个真正对自己好的老师足以然而,我却遇到了这么多;所以,我是幸运的;除了我的生身父母,我最感谢的就是这两位老师,希望他们永远健康、幸福;您们的学生在远方祝福你们