幼儿园春季教研计划5篇.pdf

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1、精品文档.幼儿园春季教研计划 5 篇 篇一：幼儿园春季教学教研工作计划（1592 字）一、指导思想：本学期我园以素质教育为宗旨，继续学习，贯彻纲要精神，积极开展教改实践，加快推进教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的发展和提高。二、主要工作及具体措施：(一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。1 继续组织教师学习新纲要，深刻领会并认真贯彻其精神。2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。精品文档.4、鼓励青年教师参加学

2、历的进修，不断充电、进取。(二)改善教学管理，抓好各项常规工作。1、进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。5、加强班级“六必”的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。7、继续完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动

3、，使幼儿体魄强健。精品文档.(1)早操时间：小班：8：45 分，中班：8：00 分，大班：7：45 分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速 30 米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。(三)深入幼教改革，做好教科研工作。1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，

4、重视幼儿的观察记录和教师的反思。4、鼓励教师撰写各种论文，争取有所收获。5、在省课题组的指导下，开展幼儿科学创造力培养的实验和研究。精品文档.每月工作安排 二月 1、各班环境创设比赛。2、区域游戏研讨活动及各班预设计划。3、开展幼儿午间操活动(2：40-2：50)。4、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工 作尽快展开。5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计 划、具体活动计划，开展课题实践活动。6、加强幼儿日常管理和教育，培养幼儿良好的学习和生活习惯，自理能力和自我安全保护意识。精品文档.三月 1、区域活动材料投放及开展(每天上午 10：40-11：20)

5、。2、幼儿早*赛。3、组织召开家长会。4、组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。5、以班为为单位，积极开展各类教学活动，使教学与时代共同发展进步，开展以游戏为主的教学活动。6、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。7、组织家长开放日活动。四月 1、学带、优青教师上示范研讨课。精品文档.2、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教、评学。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。4、迎接“六一”活动排练(中旬)。五月 1、迎“六一”活动排练。2、迎“六一”幼儿绘画比赛。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结 六月 1、举行庆“

6、六一”幼儿绘画比赛活动。2、开展幼儿园亲子活动，让家长参与幼儿的活动中来，让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。3、教师师德演讲比赛。精品文档.4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。5、“创设杯”观察记录评比。6、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。7、组织期末幼儿教学质量测查。8、完成各项考核;总结学期工作。篇二：幼儿园 20 xx 春季学期教研工作计划（3302 字）一、指导思想 本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的

7、保教工作质量。二、工作重点：（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：精品文档.为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展

8、和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心，依托骨干教师，认真抓好新教师的培养工作，通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式，不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动，为新教师成长搭建舞台。（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：1、要求教师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程

9、中尽量采用多精品文档.种教学方法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数，提高集体备课的质量。3、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教

10、育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。（三）营造教科研氛围，提高教科研实效。、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带，精品文档.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的

11、关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长，加强园本培训。3、本学期我们将继续通过“走出去，请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课；让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力，在研究中学习

12、、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。（四）坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的发展 游戏是幼儿园的基本活动之一，其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以，各班要按计划开展好角色游戏，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。精品文档.在开展好角色游戏的同时，各班要结合主题需要合理创设区

13、角活动环境，结合本班的实际，安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施，游戏之后要及时记录并反思。2、注重积极体验，培养幼儿健全人格 本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。3、注重养成教育，培养幼儿的良好行为习惯。良好的生活、卫生、学习等行为习惯，将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育，注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，培养幼儿乐意探究、善于合

14、作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语；中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力；大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯，如看书、绘画、写字的姿势，握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。4、突出特色教学，促进幼儿全面发展 精品文档.继续开展好英语，音乐，手指游戏，蒙氏数学课活动。5.继续做好幼儿成长档案。定期开展幼儿成长档案评比活动，通过教师间相互交流相互学习，更好的完善成长档案内容，使幼儿成长档案内容丰富，形式多样，图文并茂，从学习，生活，游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。（五）积

15、极开展家园互动，增强家园合力 教师要认真做好家访工作，灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法，与家长及时交流沟通，以取得家园联系良好地效果。（六）做好幼小衔接，为入小学作准备。1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享，运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。精品文档.3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及

16、其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。4，学前班下学期游戏时间逐渐减少，作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。三、各月工作安排：二月份：1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。2、制订园内各类工作计划 4，在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。5，安定幼儿情绪，加强班级常规教育。6，召开新学期幼儿家长会。三月份：精品文档.1、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动。2、组织各科教师进行优质课教研活动。3、三月份保教工作小结。四月份：1、继续学习研究新教材的教

17、学方法，开展教师随堂课听课评课活动。2、公开课活动小结。2、准备成长足迹。幼儿创意美术大赛作品。五月份：1、做好“五一”幼儿安全教育工作，通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。2、筹备“六一”各项活动。3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。精品文档.六月份：1、继续学习研究教学方法，开展教研活动，进行教师课例及教师经验交流。2、做好幼小衔接工作。3、各科转入复习，大班，大大班准备迎接期末考试。七月份：1、开展教学效果实质抽查活动.2、各班做好期末工作小结。3、教研工作总结。篇三：春季学期幼儿园教研工作计划（1062 字）一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实园务工作计划，围绕教研

18、重点、园本培训等工作，深入课程改革，在做好 36 岁幼儿园课程，抓好幼儿园教育教学工作，努力提高教学精品文档.质量，提高教师的教科研能力和教学能力，促进幼儿全面发展，并加强园本教研的管理工作和检查力度，促进教育教学质量的提高。二、主要工作与措施 （一）以科学发展观为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法。为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高，我园将采取“磨课活动”方式，让每位老师上课、相互听课、评课，在实践工作中相互帮助，相互指导，使全园教师都能积极参加教学研究，使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐。（二）加强园本培训，努力提高教研工作的实效性 1.规范幼儿园

19、保教工作常规，加强“六认真”的工作管理 我们将根据“六认真”工作，定期检查、督促、分析、反馈，增强保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作，促使研究工作能有效促进幼儿的发展，形成有效的幼儿个案研究。2.完善班级管理检查制度，继续开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动，我们根据检查管理制度，由行政及骨干教师对班级的精品文档.常规每周进行抽查，并提出反馈意见和建议，让各班的常规工作越来越完善。（三）加强服务意识，实现家园同步教育 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联系，进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施，提高家长的满

20、意率。加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课程进程，增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步。（四）加强安全教育，提高安全意识 1、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力，从根本上杜绝事故的发生，最大限度的消除不安全因素。2、为了提高教师和幼儿对突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾带来的危害，本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识，提高了幼儿的自救自护能力。三、具体活动安排

21、 二、三月 精品文档.1.业务学习，制定各类计划 2.优秀班集体评比 3.骨干教师展示活动 4.教师磨课 5.六认真检查 四月 1.业务学习 2.骨干教师展示活动 3.全园安全防震演习 4.小、中、大班家长开放日 5.优秀班集体评比 精品文档.五月 1.业务学习 2.优秀班集体评比 六月 1.全园“庆六一”活动 2.优秀班集体评比 3.工作考核 篇四：春季实验幼儿园教研工作计划（836 字）(一)指导思想:本学期我园将以“让孩子开心”为宗旨,继续学习贯彻幼儿园纲要精神,积极开展教学实践,探索适合本园的园本课程,扎实做好各项工作,逐渐提高我园在全县的知名度。(二)工作目标和措施:精品文档.1.继

22、续规范教育教学工作和日常管理工作，根据幼儿用书案例，结合本园实际灵活运用，补充园本课程内容，如:每班开设一个特色项目，逐渐形成本园的教育特色。2.有计划地组织好每周一次的教研活动，并做好详细记录。积极参加县组织的各类教研观摩活动，提倡“多走出去学习”的理念，教师要加强学习，经常阅读教育杂志，积极撰写教学反思，逐步提高自己的教育教学能力。组织教师开展每月一次的各种比赛项目,如:简笔画、讲故事等。3.合理组织幼儿一日活动，积极安排幼儿户外体育锻炼活动，使幼儿体魄强健。本学期要求大班抓好跳绳、拍球项目;中班抓好拍球、快速 30 米跑项目;小班抓好单足立、单脚、双脚跳项目，学期末进行检查。4.重视培养

23、幼儿良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿的终生学习和发展做准备的理念。5.重视幼儿创新精神和能力的培养，积极开展区角活动，让孩子在愉快的活动中得到发展。6.高度重视幼儿的安全教育。(三)工作安排:精品文档.二月份:1.开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常开展。2.墙面布置，更新活动，给孩子一个温馨的环境。3.月底参加教师基本功考试。三月份:1.积极开展户外健康体育活动。2.“三八节”开展爱妈妈等系列活动。3.教师参加板书粉笔字比赛。四月份:1.春游(感受春天)或“家长开放日”活动。2.加强幼儿日常管理和教育，培养幼儿良好学习和生活习惯，自理能力和自我保护意识。精品文档.3.教师参

24、加简笔画比赛。五月份:1.加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行教案检查，扎实开展“每周一课”教研活动和撰写教学反思活动。2.“迎六一”文艺庆祝活动节目排练。3.教师参加跳远比赛。六月份:1.庆“六一”文艺庆祝活动。2.教师参加弹钢琴比赛。七月份:1.学期末结束工作。精品文档.2.教师工作总结评比。篇五：幼儿园 20 xx 年春季教研计划（2144 字）一、指导思想 我园坚持以园工作规程、园教育指导纲要（试行）为依据，深入贯彻纲要精神，同课程改革紧密联系，并作为我园生存发展的核心任务。以教育科研为切入口，在边学习、边思考、边实践、边改进的过程不断完善与发展，调动教师教学热情，优化整合教育

25、资，挖掘园本课题，引导教师与园健康成长。二、保教工作重点和措施：（一）重点 1、加强队伍建设。深入学习领会新纲要、规程精神，宜为立足点，加强教师队伍建设，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。2、明确教育理念。树立“以发展为本”的教育理念，在一日活动的各个环节体现的主体性、重探究性、主性、生成性的、重多元的、综合的、开放的活动，在一日活动的各个环节体现的主体性，实施因材施教，促进每位在原有水平上获得发展，积极落实园的育人目标。精品文档.3、根据县教育局转发的四川省教育厅关进一步加强和改进教研工作的通知和我园发展规划，根据本园实际，认真抓好

26、园本课程的开发和研究。4、开展区角活动，积极创设条件开展各类游戏活动，培养交往、生存能力。5、完善教师培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次多形式的带教、评比交流研讨活动，促进教师专业化成长。本学期除全园性学习外，每周 5 下午定为班组长学习日，进行有目的讨论和学习，形成教研组班组长班组成员这样一个扩散式的学习网络。6、本学期开展 2 次家园互动教研活动，保证活动实效性，对活动进行量化评价。7、本期我园承担对虹桥心园半日现场观摩活动的现场指导任务。8、广搭舞台，力争机会为教师提供“请进来，走出去”的学习机会。9、各班认真制定各项计划（班务计划、教学计划等）。（二）措施 1、加强师资队

27、伍建设，提高教师素质与能力。精品文档.新纲要精神与教育理念的贯彻、落实，关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。组织教师进一步开展学习园教育指导纲要（试行）活动，深入领会和掌握纲要的基本思想，将纲要的先进理念运用教学实践，并交流讨论，及时总结和推广经验。抓师德建设，把师德建设真正落实到教育教学的实践去。师资队伍建设目标管理层次化，对青年教师做到分层管理，分步培养。通过青年教师评优课活动的开展，不断发下人，提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇。2、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。（1）开展扎实有效的教研活动。教研是教学的泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新

28、思想、新观念，要有超前意识和创新精神，要全面贯彻教师与互为主体、提高能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。（2）深入开展公开课活动。A、公开课教学，一方面是要促进教师深入备课，努力提高教师身的素质，另一方面是要促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，再一方面是鼓励教师勤探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课，在教学充分发挥传、帮、带的作用；青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使己在教学上逐渐走向成熟。精品文档.B、每位教师要认真参加听课、评课活动。、贯彻落实纲要精神，全面实施素质教育。（1）继续开展园课程指导教学，注重教育活动的整合，课程设置以的发展为本，以素质教育

29、的启蒙为核心，课程目标突出“终身教育观、知识观、学习观等”，课程内容为全面的、启蒙的，课程结构以“主题教学”的形式出现，各领域的内容互相渗透。（2）根据纲要精神合理安排一日活动内容，对实施素质教育，培养良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，强调创新重掌握、潜能大表现、做人先学问，促进全面发展。（）密切家园联系，做好家访工作。办好每期家教专栏，每班根据主题活动及时更换家长园地内容，向家长宣传家教知识，继续向家长开放办日 活动和举办家长会、家长学校授课活动 四、教研活动安排：（一）三月份 1、教研组制定教研计划，班组制定班务计划，各计划公示园电脑的“园务公开盘”里。精品文档.2、组织全体教师学习讨论

30、“园级课题的挖掘和申报”活动。3、青年教师愿报名参加“园优质课”活动。4、组织教师进行“教师教学技能培训”并月底参加测评。5、召开家长会，发放“致家长的一封信”。6、对虹桥心园进行现场指导活动。（二）四月份 1、组织班组长进行学习、讨论；班组成员进行学习。2、组织参加“全国素质杯绘画大赛”。3、召开运动会。4、申报园级课题。5、组织 精品文档.教师参加县“教师全能”竞赛活动。6、对各班下午游戏活动、英语半小时活动进行检查。7、县级课题申请结题。8、对虹桥心园进行现场指导活动。（三）五月份 1、组织班组长进行学习、讨论；班组成员进行学习。2、青年教师献优质课评比活动。、准备“6.1”庆祝活动。4、申报县、市级课题。5、鼓励教师参加各项征文评比活动。6、检查教师备课本。精品文档.（四）六月份 1、组织班组长进行学习、讨论；班组成员进行学习。2、庆“6。1”活动 3、鼓励教师参加各项征文评比活动。4、对各班环境使用情况进行量化评价。5、检查教师“六认真”情况。（五）七月份 1、作好评价资料的收集整理工作。2、召开家长会。、各班教师回顾本学期的工作，填写教师素质发展手册 4、回侍师备课本，检查备课本。精品文档.5、进行学期教研总结工作，鼓励大家提出合理化建议，并讨论下学期教研工作重点。