幼儿园音乐活动《快乐的皮影人》大班艺术教案一等奖.pdf
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2、 皮影戏,三个目标维度思索,设计了观看火焰山皮影戏和俏夕阳这一富有皮影戏元素的舞蹈等环节,让幼儿通过观赏、仿照、表演等方式初步了解皮影戏的特点,感知皮影动作的幽默、滑稽,激发幼儿对仿照皮影人动作表演的爱好。让幼儿充分体验仿照皮影人舞蹈的乐趣,引发幼儿对艺术活动的完整体验。活动目标:1.初步了解皮影戏的特点,知道皮影戏是我国特有的民间艺术。2.感受皮影舞的幽默、滑稽,能仿照皮影人的动作合作进行表演。3.体验表演皮影人的乐趣,产生对皮影戏这一民间艺术的宠爱。重点难点:重点:观赏并了解皮影戏的特点以及学习皮影动作。难点:能够运用整齐动作和不同造型动作,合作性的表演。活动打算:1.皮影人一个、皮影戏火
3、焰山视频片段 2舞蹈俏夕阳的视频片段 3一块长白布、太阳灯 4.不同造型动作图片两幅 5.俏夕阳舞蹈音乐 活动过程:一、观赏皮影戏,了解皮影戏的特点。师:你们看过皮影戏吗?”那今日老师带来一段好玩的皮影戏,我们一起观赏一下。播放火焰山的皮影戏视频请幼儿观看。师:这段皮影戏精彩吗?演的是什么故事?皮影戏是用什么表演的?是怎么表演的呢?小结:皮影戏是我们中国的传统民间艺术。也是我们家乡唐山的出名的地方戏。表演时,灯光照着皮影人,它的影像就出现在幕布上。艺人们在白色幕布后面,一遍操纵影人,一边演唱,还有的人用乐器伴奏。师:老师这里也有一个皮影人,你们看看是什么样子的(薄薄的是侧面人,)?猜猜它是用什
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