新北师大版三年级数学上册期中测试卷.pdf

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1、20142015 学年度第一学期期中试卷 三年级数学 一、计算。（共 36 分）1、口算：（12）50 6=300 7=482=50=60=2408=315=1025=6309=963=242 2004 2、竖式计算：（12）727+114+86 850-（256+280）1000-185-145 427+273-165 3、脱式计算：（12）56+25 （158242）8 93-39 35+48 800254 （66-10）7 题目 号 一 二 三 四 五 总分 得分 分 二、填一填。（第 4、6 题每空 0.5 分，其它每空 1 分，共 15 分）1、计算 36-27 时，先算（）法，后算

2、（）法。2、（）加上 346，结果是 540。3、820 减去 128 的差再减去 62 得（）。4、口算 693 时，可以把 69 看作（）和（），先用（）除以（）等于（），再算（）除以（）等于（），最后将（）和（）合起来就是（）。5、比 8 个 6 的和多 7 的数是（），4 个 9 的和比 24 多（）。6、在 里填上“+”“-”“”“”。40 5=8 4 13=52 24 6=18 32 8=4 20 7=140 10 5=5 7、站在不同的位置观察物体，看到的形状是()的。三、判断题。（对的打“”，错的打“”）（每小题 2 分，共 10 分）1、口算 2408 时，可以先算 248=

3、3，然后在 3 的后面添上一个 0.（）2、因为 45=20，所以 4005=200.（）3、720 里面有 72 个百。（）4、30 是 3 的 10 倍。（）5、观察长方体时，从一个方向看或从不同的位置看，每一次最多只能看到长方体的两个面。（）四、连一连。（每小题 3 分，共 9 分）五、解决实际问题：（共 30 分）1、看图列式计算。（6 分）2、一条裤子 28 元，一件上衣的价钱是一条裤子的 2 倍。买这样一套衣服，需要多少钱？（5 分）3、三 1 班有男生 25 人，女生 23 人。把全班同学平均分成 4 组，每组有多少人？（5 分）3、笑笑看一本故事书共 170 页，她已经看了 9

4、0 页。剩下的页数，她要在 4 天内看完，平均每天看多少页？（6 分）4、下面是北京到青岛的里程表，看后回答问题。（8 分）北京天津 137 千米 北京济南 490 千米 北京青岛 890 千米 天津到青岛有多远？小明乘车从济南到青岛走了 5 个小时，问每小时走多少千米？附赠材料：考试做题技巧 会学习,还要会考试 时间分配法：决定考场胜利的重要因素 科学分配答题时间,是决定考场能否胜利的重要因素。有了时间上的合理安排,同学们紧张的心情就可以得到舒缓与放松,考试水平也就能最大限度的得到发挥。下面,我们为同学们介绍一个应对的好办法时间分配法。第一,考前分配好时间。从发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷

5、时间拿到试卷并填好卷头以后,要浏览整张试卷,查看试卷的容量、试题的难易程度。然后,根据题目、题量、分值和难易程度分配做题时间,易题和少分题少用时间,难题和多分题多用时间。比如数学,按分值分配,选择题大约应安排在 5055 分钟左右完成,非选择题大约安排 9095 分钟左右完成为宜。同学们平时做题时,可以先测试自己每一部分题目的做题时间,定下一个标准,然后考试时根据试卷题目情况,在原来的基础上调整。看到哪一部分有较难的题目,可适当多匀一点时间。第二,每个题目有一个时间标准。如果遇到一道题目,思考了 35 分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,等到后面有了思路或答完卷之后再回头来做。这

6、样一来就不会出现不能控制时间而影响答后面题目 况。同时,要注意虽然每个题目有一定的时间限制,但也不要每题都看否则会弄得自己很紧张 第三,考试最后的 15 分钟。不管还有多少题目没有完成,考试的最后 15 分钟一定要先将答题卡涂好,避免答题无效。答题六注意：规范答题不丢分 提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点：第一,考前做好准备工作。做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外,还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。第二,使用规定的笔作答。答选

7、择题时,考生必须用 2B 型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑 第三,答题不要超出规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答(包括画表及作辅助线)。在各题目指定答题区域外的地方,或超越试卷上标出的边界作答,或者自己编题号,其答案都是无效的。第四,若题中有图,答题前应规划好“布局”,合理安排空间。例如几何题,图形多在左边。这种情况下建议大家从图下方开始写起,书写规范字迹清晰,避免“箭头”“地图”等出现。第五,答题卡千万别折叠。考生答题时,要注意保持答题卡的清洁,不能折叠、弄皱和损坏答题卡,以免影响计算机扫描 第六,书写要整洁。有的学生的答案“布局”很乱,还用箭

8、头标注下一句的位置,加上字迹潦草、卷面不整洁等情况,阅卷老师很难辨认,甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑,由此分数也将大受影响 双休日放松但别太放纵养成合理的作息习惯 我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年 52 个双休日就是 104 天时间,这是一个不小的数目。双休日给中学生带来了欢乐,同时也伴随着忧虑,安排得好,这两天会促进平时的学习,使人进步;安排不好,会使平时学习受干扰,使人退步。我们先来听听曾获得省文科状元的某某是怎么安排自己的双休日的某某说:“有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样来,每年

9、生命便延长到了 469 天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到 261 天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。“在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以 810 小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉 OK

10、演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。”某某告诉我们的是,面对双体日,尽管可能有很多种安排,但对中学生来说比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主。当然,你也不能将两天时间全部花在学习上,还应该适当休息,做到劳逸结合。那么,具体来说,该怎样安排自己的双休日呢？(1)适当安排时间复习、预习课本内容,做到“温故而知新”,每天不少于 2 小时。(2)晚上看电视、上网不要超过 9 点再休息,要养成良好的作息习惯,当然,早上可以适当多睡会。(3)加快学习的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精

11、神。在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实自己的生活,从而更加有效地清除心理上的疲劳力更容易集中。(4)生活上丰富多样化。初三的学习生活无疑是紧张的 是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能以各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的,如打球、听音乐、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。(5)要走向社会。每星期不少于半天时间体验生活,观察身边的人和事,观察社会的变化。一是人走进自然心情就会开朗了,二是作文来源于生活而高于生活。只有平时多看、多想,作文才不会空乏其辞,才不至于干涸,不然则言而无味,无话可写。(6)进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种驾驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快、精神饱满地投入工作和学习。最后,你还可以多帮父母做家务,有空的时候去社区看看敬老院的孤寡老人,多给他们力所能及的帮助。总之,双休日的实行给了你更多的自主空间。如果能合理安排时间,则有利于你的发展。你要做到学习、娱乐相结合,书面作业与口头作业相结合,课内作业与课外阅读相结合,学会自己安排学习生活,安排作息时间。只有养成合理的作息习惯,你的双休日才有收获。