开学第一课收心教育.pdf

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1、1/7 开学第一课收心教育 在开学第一课，我们主要讲的内容应该是：收心教育！收心就是把玩的心收起来，静下来认真学习！很多同学都有假后综合症，开学那几天总是无法集中精力学习!请阅读：开学第一课收心教育，学习收心的方法吧！开学第一课收心教育【1】寒假开学第一课收心课 天台县始丰小学林伟扬 一、学生回首寒假 同学们，你们刚刚过完了一个美好的寒假。在寒假期间，有什么事、或物、或人、或话给你留下了深刻的印象？（学生讨 论，指名说说）小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成我们的学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投

2、入到后面的学习中。二、教师分享故事 1微视频分享铅笔有多少种用途”捡砖头思维”2小结：学习数学做到向课堂 40 分钟要质量，课外精练习，有信心、决心、恒心！三、粗览新学期的学习内容 2/7 浏览教材目录，引导学生大致进行了解。四、师生交流学习常规 1课堂常规。2本学期继续拍卖会活动，拍卖会资金换算重新宣布一次一一一个金得 10 分;半金得 8 分;银得 6 分;铜得 4 分;铁倒扣 2 分。作业未按时上交倒扣 5 分;作业未按时订正倒扣 10 分，当天的作业当天订正完。数学书上集满 10 颗星换一个金。课后能主动问老师题目及课中发言积极的同学，老师作记载，拍卖会时总分加 50分。发现抄作业者倒

3、扣 10 个金，倒扣的金奖励给认真、努力学习的同学。3课堂作业本、练习簿封面书写要认真且完整。练习簿准备两本，一本是课堂上做尝试练习用，为 1 号本;另一本是上交作 业本，为 2 号本。上交本做题的格式同上学期，同桌互相说一遍，怎么在练习本上做题?五、总结及布置作业 学数学一一难或学数学一一不难，任选一个题目，写一篇 300 以上的数学日记。开学第一课收心教育【2】8 月底 9 月初，各大高校陆续迎来了新一轮的入学季。3/7 刚刚经历了高考磨练的青春学子，又将踏上新的旅程，开始新的学习生涯。那么，对于大一新生来说，融入大学生活会面临怎样的问题？又要如何寻找 合适的处理方法呢？本期，连线高校师生

4、，从他们各自的角度来为大学新生带来适应大学小妙招。进入开学季，迎接新学期。无论大学，还是中小学，都已经进入到这样的新学期中。而他们面临着的开学第一课”，也成为一个比较现实的问题摆在人们的面刖。对于人们来说，开学第一课”，到底应该讲述哪些内容呢？这似乎是一个问题。而以为，对于开学第一课”，最佳内容不是别的，而应该是收心”，从学生们从暑假的愉快中收回来，投入到新学期的学习中让教师们从放松之后紧张起 来，进入到教学中去。不难看出，收心”或许会经历一个小小的过度，但是却不影响我们的整体进度。否则，不能够完成收心”的进程，势必会影响到教学开展，演变成假期综合症”。收心”往往需要引导 对于很多学生来说，尤

5、其是大学新生来说，意味着一个全新的开始 在结束高考之后，人们总是沉浸在放松中，不能够获得一种心情的释放，也能够在暑假中找寻到太多的欢乐。只是，新学期中，我们理应进行引导，让学生们能够从这样的放松中进入到另外一个状态中。对于高校新生来说，一个最好的引导措施就是军训。4/7 通过军训，一方面，能够让学生们获得一种纪律意识，更为重要的乃是形成一种集体意识，在新的学期能够真正投入到学习中去。从中不难看出，开学第一课”军训往往成为新生们的最好收心”利器，成为引导的最佳手段。不过，除了军训，还有更多并非新生的学生。在新的学期开始的时候，收心”往往意味着一种循序渐进的过程。很多学校和家长以及教师可能会觉得，

6、既然已经开学了，那学生们就应该按照自己的轨迹进行学习，按部就班进行教学等活动。其实不然，因为按照路径依赖”的基本原理，惯性的做法势必就是存在的。因为学生们在整个暑假中已经适应了各种放松模式，从放松模式到紧张模式，从不学习到学习，这需要一个过程，而在这样的过程中，教师和家长应该合力而为，让学生们懂得开学的价值，学习好开学第一课”的内容，这或许才 是问题的关键所在。当然，在我们说收心”的过程中，也不能够忘记教师队伍的收心”对于学生们来说，开学第一课”必然会有教师来讲授，而教师是否已经完成了收心”的过程，这似乎就是一个问题的关键所在。从某种意义上看，如果教师没有完成收心”的话，也就不能够将更好和更多

7、的内容传递到学生那里去，这显然是至关重要的。所以，开学第一课”最佳内容是收心”而这样的收心”更是需要教师收心”作为前提和基础。只有如此，才能够顺利完成过渡，让新的学期绽放新的芳容。5/7 教师如何让小学生收心【3】1、通过短信问收心”感人心者，莫先乎情。”收心教育应与暖心”相融合，教师应提前介入，效果才能最佳，假期里，教师通过短信询问一下学生的作业进度，需要老师提供哪些帮助；开学前，班主任通过短信告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育，这不仅会给学生以莫大的鼓舞，而且会拉近师生间的感情，使学生亲其师，信其道。2、检查作业促收心”每所学校都要给学生布置假期作业，完成作业是学生假期学习的主要形式，

8、假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则，一些学生将养成应负假期作业的习惯。开学后，教师加班加点也要将学生的作业一一批阅，共性问题课堂上集中讲评，个性问题进行个别辅导，要求学生将错题逐一更正，这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。同时，学校可以布置作业展厅，把各年级假期作业分类进行展出，供学生参观。在假期里，学生就像脱缰的野马一样离开了老师的管教、学校的束缚、家长的疏忽，松散了两个多月的时间，所以开学之后的收心教育就显得格外重要。如何做好小学生的收心工作呢？开学初如何做好小学生的收心工作 开学了，定会有很多学生还会沉浸在假期生活当中

9、，学习无兴趣、纪律涣散等，很长6/7 时间不能进入学习状态。我认为老师就要在开学初采取一些方法对学生进行收心教育。对学生进行收心教育不单单是班主任的工作，是全体老师的共同工作，每位教师都有责任。一、上好第一节课。要做好学生的收心教育，第一节课很重要。每个老师都要从第一节课开始就要对学生严格要求，课上，老师要细心观察学生的一举一动，及时纠正学生的不良学习习惯、及时提问，走到学生当中,了解学习状态，引导学生从假期中走出来，回到正常的学校生活来。二、开好第一个班会。作为班主任，开学的第一天不要忙于开课，而应该精心准备一节班会课，这节班会课最好安排在第一天的最后一节课。在班会上，针对学生一天来的学习情

10、况进行总结，对出现的不良现象给予批评。班会上给每个学生一分钟的演讲时间，讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获，老师对每个学生进行简短的讲评，主要以欣赏他们的闪光点为主。其实学生们都明白什么该做什么不该做，只是自制能力差而已。所以，班主任在班会上的适当点拨，就能起到以一收多的效果。三、心语沟通。心语沟通包括两个方面：一是老师和学生面对面谈心；另一个是采用心语沟通本，我觉得相互心语沟通也是很好的收心教育方法，我们可以针对学生课上课下发现的情况及时7/7 找学生谈心，向学生了解假期活动情况，和学生一起畅谈新学期的打算，我认为老师还是以鼓励学生的良好行为为主，用欣赏的眼光看待学生的优点，用优点削弱他们的弱点。人人都喜欢赞词，学生更是如此，心情愉悦收心的速度就快。