正比例与反比例的意义练习题.pdf

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1、正比例与反比例的练习题 一、填空。1.kxy，y 与 x 是成（）的量，它们的关系叫做（）关系。：BC，如果（）一定，A 与 B 成正比例。bc，当 a 一定时，（）和（）成正比例，当 b 一定时，（）和（）成正比例。4.单价书总价本数，书的总价和单价成（）比例；本数书总价 单价，书的总价和本数成（）比例；单价本数书的总价，书的单价和本数成（）比例。5.abc，当 b 是不变量时，a 和 c 成（）比例。6.从甲地到乙地，所用的时间和速度成（）比例。7.路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（）一定时，（）和（）成（）关系；当（）一定时，（）和（）成（）关系；当（）一定时，（）和（）成（）关系

2、。8.一百米赛跑，跑的（）和（）成（）比例。9.长方形的长是 A，宽是 B，面积是 S，则 SAB。如果 A 一定，那么 B 和 S 成（）比例；如果 B 一定，那么 A 和 S 成（）比例；如果 S 一定，那么 A 和 B 成（）比例；二、判断。1.正方体的棱长和它的体积成正比例。()是 b 的 40%，a 和 b 成正比例。（）3.一个平行四边形的底是 8cm，它的面积和高成正比例。（）4.在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。（）5.小红有 20 本练习本，用完的本数与剩下的本数。（）6.食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数。（）7.长方形的周长一定，它的长和宽。（）4.长方体

3、的体积一定，底面积与高。（）三、选择题。1.表示 X 和 y 成正比例关系的是（）。y4 x100 C.xy24 52x 2.下面每组中的两个量，成正比例的量是（）。A.长方形的面积一定，长和宽 B.男工人数一定，女工人数和全车间人数 C.时间一定，路程和速度 D.日产量一定，生产总量和剩下的天数 3.正方形的边长和周长（）。A.成正比例 B.不成比例 4.比的前项一定，比的后项和比值（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 5.人的年龄和身高（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 6.三角形的高一定，底和面积（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 7.和一定，一个加数和另一个加数（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 8.如果 y,那么 y 与 X（）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 四、下面每题中的两种量是否成比例成什么比例为什么 1.大米的单价一定，购买大米的数量和总价。2.工作时间一定，工作效率和工作总量。3.一个人的年龄和他的身高。4.比的后项一定，比值和前项。5.作业数量一定，完成的与没有完成的。6.圆柱的体积一定，底面积和高。7.一本书的总字数一定，每页的字数和页数。8.工作总量一定，工作效率和工作时间。9.少年报的单价一定，订阅的份数和所需钱数。10.明明从家到学校的路程一定，已走的路程和未走的路程。