普通话推广活动总结.pdf
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1、普通话推广活动总结 普通话推广活动总结 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,由校长任组长,制定措施,提高推普管理水平。将讲普通话列入考评,以此形成制度,督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动:1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯 2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普
2、的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。5、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。6、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。7、成立推普督导小组,要求教师必须做到
3、:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自己、完善自己和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。普通话推广活动总结 普及普通话和用规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新
4、精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此,我校一直把语言文工作作为学校工作的重要任务来抓,尤其是颁发国家通用语言文法以来,我校把语言文规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活动工作情况总结如下 一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。学校重视推普工作,成立健全的组织机构,网络覆盖全校并充分发挥作用。校长亲自担任组长,为渲染推普气氛,扩大推普宣传映像,学校在校园醒目处设立永久性评议文规范标语牌。在推普周内,学校广播电台每天固
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