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1、2023年幼儿园工作计划集合8篇一、指导思想幼儿教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作.下面是我收集整理的幼儿园工作计划集合8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 幼儿园工作计划一、指导思想幼儿教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”
2、把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.二、具体措施:(一)创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午
3、休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。7、户外活动时
4、,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。(二)加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。1、教
5、育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开
6、幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。篇二 幼儿园工作计划新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,以孩子为主体,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注
7、个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进德智体美全面发展。一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。二、工作目标:在实践新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育
8、,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作:(一)科学管理,提高效益1、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长和主任参与实践教育教学第一线。2、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“团体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、
9、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。4、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。(二)教育教学:立足实际,提高质量1、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。2、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者、合作者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得
10、满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。3、各班教师抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。4、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。5、加强幼儿美工的训练,定期组织形式多样的活动展示幼儿作品。6、加强幼儿体育锻炼,展开多种形式的竞赛活动。(三)保育工作狠抓落实,强化责任做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病
11、知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行坚持每日消毒制并做好记录,预防疾病传染病的传播。(四)家长工作:宣传沟通,引导合作家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、
12、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。树立安全第一的思想,以幼儿园“零事故”为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责分工到位。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。定期进行安全预案练习。四、工作安排三月份:1、制定本学期教育教学活动计划2、做好招生工作3、开展庆三“三八”活动4、“植树节”美化幼儿园5、“礼仪之星”班级评
13、选活动6、新教师培训,和记录成长档7、新学期环境布置四月份:1、园长家长会2、班级教研打造优秀课活动3、选定六一活动方案4、班级选定主题开画展(美术作品)5、家长开放日五月份:1、全园节日主题教育活动:我爱劳动(五一劳动节)2、六一活动节目编排3、第二轮班级打造优秀课活动4、母亲节感恩活动5、加强安全、卫生、食品检查,预防春季传染病发生六月份:1、庆六一活动2、“端午节”活动3、大班制定毕业典礼计划4、“培育情感种子,唱响感恩旋律”我有一个好爸爸情感教育。七月份:1、排练大班毕业典礼2、大班毕业照3、大班每周毕业测试4、评选先进个人优秀奖5、做好幼小衔接工作八月份:1、教学学期末测试2、收活动
14、材料,并记录。3、升班工作4、发招生简章5、各类资料归档篇三 幼儿园工作计划规程明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。2、
15、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。二、家长工学校工作1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,
16、统计参加人数。及时反馈教学效果。2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。4、本学年家长学校授课主要内容:(1)家长应如何为孩子入学做准备。(2)与新生家长的一次交流。(3)在家庭教育中享受快乐。(4)新时期如何做家长,如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。三、班级家长工作1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。3、办好班级家教专栏,每月
17、出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。篇四 幼儿园工作计划一、指导思想:我园决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱三、活动目的:创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发学生感谢父母,感谢教师,感谢同学,感谢帮助过自己
18、的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。四、活动过程:1筹划和制订“学会感恩,让生活充满爱”主题教育活动实施方案。2对全园师生进行“学会感恩,让生活充满爱”系列教育活动的宣传发动。九月份:感谢教师教育我1、“说一句感谢老师的话”活动,表达对教师的热爱之情。2、开展我爱我师爱心活动。3、结合感恩教育开展庆教师节活动。十月份:感谢祖国培养我1、家长和孩子共同收集“祖国之最”资料,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展
19、、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关资料。2、寻找“我们身边发生的变化”,感谢祖国妈妈给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。3、以“感谢祖国妈妈”为题,开展亲子绘画活动。十一月:感恩之心你我同行1、感恩故事演讲大赛。2、感恩见行动:寻找身边感人的事和人3、开展评选“我最喜欢的一个人”活动。十二月:感谢父母养育我1、布置爱心家庭作业。我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物2、开展一句话活动我的爸爸妈妈3、感恩在家庭:爸爸妈妈工作辛苦了一月:学会感恩与爱同行庆元旦联欢会1、“说一段感谢的话”给自己最想感谢的人如父母,老师,乡亲,朋友等等。2、诗歌朗诵:学会感恩与爱同行3、亲子游戏
20、:我爱爸爸妈妈4、感谢关心我的人:给老师、爸爸妈妈送礼物活动篇五 幼儿园工作计划一、教育教学活动:1主题活动:我和空气做游戏尝试做与空气有关的游戏和小实验,通过各种途径感知空气的存在;激发幼儿探索、了解科学现象的兴趣。有趣的昆虫我们将让幼儿自己为阳、照顾昆虫,观察昆虫,与昆虫说话,是幼儿在熟悉、亲近昆虫,走进昆虫世界的同时还将引导幼儿尊重动物,培养关爱动物的情感,引领幼儿进入更广阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之出。2做好学期结束的各项工作,保证学期顺利结束。二、保育工作:1.勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持自身清洁。2.天气转热,指导幼儿根据天气变化及时穿、用手帕擦汗、多饮开水,少
21、吃冷饮。3.教育幼儿在日常生活中注意安全,不做危险动作。三、请你关注:1为孩子准备一份有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。2带幼儿到大自然中感受风,讲述一些与风有关的知识。3注意孩子夏季的饮食卫生,向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。4. 多积极引导幼儿学习他人之长、补己之短。5. 合理安排幼儿的夏季生活,保证幼儿度过一个安全愉快地假期。篇六 幼儿园个人工作计划一、班级情况分析我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从
22、对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、 班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、 教育目标(一) 健康(1) 喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。(2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。(3) 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。(
23、4) 了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。(5) 在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。(6) 在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。(二) 语言(1) 能听懂普通话并会说普通话。(2) 学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。(3) 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。(三) 科学(1) 对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2) 发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。(3) 引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四) 社会(1) 愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情
24、绪。(2) 建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。(3) 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五) 艺术(1) 喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3) 学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、 卫生保健工作1、 保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。2、 按幼儿园的要求进行消毒。3、 加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、 积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。五、 家长工作1、 做好全面的新生家访工
25、作,了解每一位幼儿的个性状况。2、 幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。篇七 幼儿园个人工作计划为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。一、指导思想:坚持以幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导,进一步学纲要,用纲要,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲
26、要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。二、幼儿园保教现状分析:我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。三、本期幼儿园保教主要目标:规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与
27、检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。四、具体目标与措施:(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的幼儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度,规范优化一日活动。1、修改完善保教常规制度。本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将规程中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督
28、,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到
29、动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动。篇八 幼儿园个人工作计划新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好
30、的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,做好班级工作。二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱
31、心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点
32、。4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识:(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。6、安全常识:(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的意识。7、生活卫生习惯及生活能力:(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。
33、(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会纲要精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时,以规程与刚
34、要为指导,继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力:1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。4、注意
35、幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。四、家长工作方面:1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。3、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。五、个人成长方面1)向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧,把自己综合素质提高。4)利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
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