体育工作制度大全资料.pdf
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1、 体育教学工作细则 体育教学必须做到科学化、规范化、制度化,全面完成体育教学的目的任务。1、要有科学、规范的学年、学期和单元教学计划。2、要注重学生身体全面发展,从实际出发,循序渐进性地合理安排教学内容。3、加强集体备课,教师要努力钻研教学大纲、教材,掌握各项教材的重点与难点,并会做、会讲、会教。4、要不断改革、创新教学方法,提高体育教学效益。5、严密课堂的组织管理,合理分组,因材施教,区别对待。7、教师讲解规范、重点突出,示范准确、姿态优美,要做到精讲多练。8、要培养学生良好的心理因素,开发学生智力,发展学生个性,培养学生自学、自练、自控、自调、自评能力。9、依据学生特点,结合教学实际,有计
2、划、有针对性地对学生进行思想品德、意志品质教育。体育教研组长职责 1、全面贯彻体育工作条例,按照学校工作计划,会同体工 作领导小组其他成员,制定体育工作计划,做好各项体育工作总结。2、制定教学工作计划,并带领全组同志认真执行,完成教学任务。3、搞好体育组各项工作分工,建立岗位负责制。要做好组内教师的政治思想工作。4、以身作则,处处起模范带头作用。5、认真搞好教学研究工作,组织业务学习、集体备课,定期检查组内教师体育教案。6、搞好体育科研工作,做好全校学生体质分析,为促进学校体育改革提供科学依据。7、积极开展群众性体育活动,使学生养成良好的体育运动习惯。8、抓好课余体育训练,不断提高体育运动水平
3、。9、搞好体育器材的检查,提出维修计划。体育课堂常规(学生)一、课前常规 1、学生因病、有事不能按时上体育课时,应提前向任课教师和班主任请假。2、主动协助教师布置好场地器材。3、上课前要换好服装及运动鞋,预铃响后,要立即到指定地点站队、等候上课。二、课堂常规 1、对教师有礼貌,并按教师规定进行练习或换组。2、努力完成教师规定活动内容,不断提高自学、自练、自控、自调及自评能力,练习中要注意安全。3、同学之间要团结、合作、互帮互学。4、不得随意调整或移动器材的限定标准,若有必要调整,需征得教师的同意。三、课后常规 1、按教师要求送还体育器材。2、努力完成教师布置的课后练习,养成自觉锻炼的良好习惯。
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