山西省大同市八年级上学期物理期中考试试卷.pdf

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1、八年级上学期物理期中考试试卷八年级上学期物理期中考试试卷一、单项选择题一、单项选择题1.2021 年 5 月 17 日，我国首例最小心脏起搏器植入患者。如图是将该起搏器与一元硬币放在手掌上的照片，据此估测它的实际长度约为A.2.5mm B.2.5cm C.2.5dm D.2.5m2.以下测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是 A.日晷B.沙漏C.电子手表D.铯原子钟3.在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图根据图象可知，以下说法正确的选项是 A.0t1时刻两队所走距离相等B

2、.t1时刻甲队比乙队运动的快C.t1时刻甲队超过乙队D.t1时刻甲乙两队速度相等4.2021 年 6 月 30 日，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的“北斗导航系统。这里的“同步是指卫星A.相对太阳静止B.相对火星静止C.相对地球静止D.相对月球静止5.甲音叉发声时每秒振动256 次，乙音叉发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉A.发声时振幅一定更小 B.发声时振动频率一定更高C.发出声音的音调一定更低 D.发出声音的响度一定更大6.如图是我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红 3 号。该船在行驶时，水下20 米外的鱼群都感觉不到，其低噪音控制指标已达

3、全球最高级别。以下关于“低噪音的说法正确的选项是A.噪音不是由振动产生的B.噪音不能传递能量C.液体中不能传播噪音 D.从声源处减弱了噪音7.如图，用湿手摩擦杯口发声，假设改变杯内水量可以改变声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.速度8.如下列图，宝轮寺塔位于河南省三门峡市区西部陕州风景区。游人立于塔四周数丈，叩石、击掌，会听到“呱呱呱的类似蛤蟆的叫声，所以当地群众俗称其为“蛤蟆塔。产生这一奇妙现象的主要原因是 A.发声的物体在振动B.声音的反射C.声音在不同介质中的传播速度不同D.人耳的特异功能9.2021 年 12 月 31 日，中新网消息，近日，受强冷空气的影响，黄河中游气温持续下降

4、，壶口瀑布飞溅的浪花和弥天水雾在两岸的岩石和护栏上凝结成美丽壮观的“冰挂，晶莹剔透，造型各异，吸引了众多游客如下列图。“冰挂形成过程中涉及的物态变化是A.汽化 B.液化 C.凝华 D.凝固10.以下四个实例中，能够使蒸发减慢的是A.将新收获的玉米摊开晾晒 B.将湿手伸到干手器下方吹C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋11.在 2021 年春抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清，这主要是A.医护人员呼出的水蒸气遇冷的液化现象 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中的水蒸发形成的D.医护人员出汗形成的12.以下场景与所蕴含

5、的物理知识对应完全正确的选项是 A.春季，小卉体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风提高液体温度加快蒸发B.夏季，小卉手拿着一瓶冰冻矿泉水，一段时间后冰减少，手感到凉熔化吸热C.秋季，小卉发现清晨操场边的双杠上铺满了一层箱霜是水蒸气凝固形成的D.冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进温暖的教室内，眼镜镜片模糊不清液化吸热二、填空题13.小航一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小航同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为 1车行驶的路程是 2，汽车行驶了半个小时后。表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽。；平均速度为 314.如下列图，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的选

6、项是 1 选填“A或“B，刻度尺分度值是 2，测出该物体的长度是 3 cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 4。15.“闻其声而知其人是根据声音的 1 特征来区分的“引吭高歌中的“高指的是声音 2 大“女高音歌唱家中的“高指的是声音的 3 高16.为了保护听力，声音不能超过 dB；放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在减弱噪声。17.天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，如下列图，当时室温为 1。于是她翻开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数 2 选填“升高、“不变或“降低，这是因为翻开电风扇加快

7、了人体外表的 3，从而加快了人体上汗水的 4。18.有一种聚乙烯材料可以在1540范围内熔化和凝固，那么这种材料属于 1 选填“晶体或“非晶体；把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，可以起到调节室温的作用，这是因为气温高时，2；气温低时，3。三、简答题三、简答题19.阅读以下材料，并答复以下问题。超声涉及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz 到 20000Hz。低于 20Hz 的声音叫次声波，高于20000Hz 的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的小水柱，它不断冲击物件的外表，使物件外表及缝隙中的污垢迅速剥落，从而到达

8、净化物件外表的目的。传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。根据上述材料，请你答复：1超声波的频率范围是_。2超声波的奇异特性主要有_、_。3能够清洗物件是因为声波具有_，再举一个应用超声波的类似实例_。4宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_。20.寒冷的冬天，如遇气温骤降，在窗玻璃上常常会形成美丽的“冰花，如下列图。请你说出“冰花是在窗玻璃的哪一侧形成的并解释其形成的原因。四、实验题四、实验题21.为探究小车在足够长的斜面上的运动规律，亮亮使小车每次均从斜面上A 处由静止释放，沿斜面向下运动如下列图，记录的

9、数据如表所示。从 A 处开始的路程 s/cm0 312 2748从 A 处开始计时的时间 t/s 0 0.75 1.5 2.25 3 3.75平均速度 v/cms-10 481216 201将表格中的空白处补充完整_；2实验过程中用到的测量仪器有_和_；3小车在运动过程中_选填“是或“不是做匀速直线运动；4为了探究斜面倾斜度对小车运动速度的影响，亮亮做了以下几组实验，根据表中的数据判断，他是通过_选填“相同路程比时间或“相同时间比路程来比较小车运动的快慢的；5由表中的数据可知，斜面的倾斜角度越大，小车的运动速度_选填“越快或“越慢。22.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

10、斜面倾角 60 40 20时间/s248路程/cm 16 16 161如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 _，它说明了 _，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 _；2如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 _；3如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 _ 可以传声；4如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声将 _。23.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调上下是受各种

11、因素影响的，他决定对此进行研究。请你帮助他完成以下内容。编号材料长度/cm横截面积/mm2123456789铜60铜60铜60铜100铜100铜150钢100尼龙尼龙 1500.50.81.00.50.51.01.01.01假设选用编号为 1、2、3 的三根琴弦，可以说明音调上下与琴弦的_有关，假设选用编号为 1、4、6 的三根琴弦，可以说明音调上下与琴弦的_有关；2表中有的材料规格还没填全，为了探究音调上下与琴弦的材料是否有关，必须知道_，请在表中填上所缺数据；_ _3提出一种方案，探究音调上下与琴弦松紧的关系_。24.2021 年 1 月 5 日，太原入冬后的第一场雪如约而至。大雪纷纷扬扬

12、下了一天，将大地装裹得严严实实。这几天的天气状况是：看来完全符合人们常说的“下雪不冷，化雪冷。小明想，化雪时为什么会冷？雪熔化时温度会怎样变化呢？于是他选择玻璃杯、脸盆、筷子、秒表和 1 等日常用品作为实验器材进行了实验探究。步骤 1：将参加适量雪的玻璃杯置于盛热水的脸盆中对热水采取了保温措施；步骤 2：用筷子不断搅动杯中的雪，并用温度计测出雪熔化过程中各时刻的温度，数据如下表。时间/min 0 2 4 6温度/-4-2 008010 12 140 4 8 状态固固固固液固液液液液步骤 3：分析表格中的数据可以看出雪的熔点是 2，雪熔化用了 3 min，但温度 4。雪熔化过程中，脸盆中的热水温

13、度 5，说明雪熔化要 6 热量填“吸收或“放出，所以“下雪不冷，化雪冷。25.在做“探究水的沸腾实验中：1实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_填“A或“B；2图甲中 A，B，C 三种读温度计示数的方式正确的选项是_；3根据下面表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像；时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/91 93 95 97 99 99 99 99 4从实验数据可以看出，水的沸点是_；5如果将酒精灯移走，很快水就停止沸腾，说明水沸腾的条件是_；6为了减少从开始加热到水沸腾的时间，可以采取的措施是_写出一条即可。五、计算题26.汽车遇到意外情况时，紧急停

14、车要经历反响和制动两个过程。汽车在反响过程中做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如下列图。假设汽车以72km/h 的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反响过程中行驶了 14m；制动过程所用的时间为2.3s，汽车在两个过程中通过的总距离为30m。求：1汽车在反响过程中所用的时间；2汽车在制动过程中的平均速度；3紧急停车全程的平均速度。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】一枚一元硬币的直径略大于2cm，由图知，起搏器的长度与一元硬币直径差不多，所以在 2.5cm 左右。ACD 不符合题意，B 符合题意。故答案为：B。【分析】估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

15、2.【答案】D【解析】【解答】ABCD日晷、沙漏属于古代的时间测量工具，测量比较粗略。电子手表属于日常生活中的时间测量工具。原子钟精准准到千分之一秒，甚至百万分之一秒。ABC 不符合题意；D 符合题意。故答案为：D。【分析】原子钟精准准到千分之一秒，甚至百万分之一秒，测量更精确。3.【答案】D【解析】【解答】AC由图象可知，0t1时刻内，甲队龙舟的速度始终小于乙队龙舟的速度，由svt 可知，甲队龙舟所走的距离小于乙队龙舟走过的距离，所以，t1时刻甲队不可能超过乙队；BD由图象可知，t1时刻甲乙两队速度相等，两队运动的快慢相同故答案为：D【分析】v-t 图像中，横坐标为时间，纵坐标为速度，结合图

16、像分析求解即可。4.【答案】C【解析】【解答】“同步卫星是指以地球为参照物处于静止状态的卫星。因此，这里的“同步是指卫星相对地球静止。故答案为：C。【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。5.【答案】C【解析】【解答】频率的定义是每秒钟振动的次数是多少，频率的单位是赫兹 Hz；音调是指声音的上下，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。由于甲音叉每秒振动256 次，即甲音又发声时振动频率为所以，相比于乙音叉，甲音叉发出声音的音调一定更低，C 符合题意。故答案

17、为：C。【分析】声音的音调和振动的频率有关，频率越大，音调越高。6.【答案】D【解析】【解答】A物体振动产生声音，噪音也是由振动产生的，A 不符合题意；B噪音也是声音，声音能够传递能量，B 不符合题意；C声的传播需要介质，液体能够传播噪音，C 不符合题意；D综合科考船“东方红 3 号是在声源处减弱噪声，D 符合题意。故答案为：D。【分析】噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。7.【答案】B【解析】【解答】用湿手摩擦杯口发声，假设改变杯内水量，那么水的振动频率会发生变化，改变的是声音的音调

18、。故答案为：B。【分析】音调描述声音的上下，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音调就越高。8.【答案】B【解析】【解答】游人立于塔四周数丈，叩石、击掌，会听到“呱呱呱的类似蛤蟆的叫声，这是塔内传来的类似蛤蟆叫声的回声，属于声音的反射。故答案为：B。【分析】回声现象属于声音的反射。9.【答案】D【解析】【解答】“冰挂是在温度降低时，水由液态变成的固态，形成过程中涉及的物态变化是凝固。故答案为：D。【分析】凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。10.【答案】D【解析】【解答】A将新收获的小麦摊开，增大了液体的外表积，会加快液体的蒸发；A 不合题意。B将湿手伸到干手器下方吹，干

19、手器吹出的是热风，提高了水分的温度，加快了水面上方的空气流动速度，会加快液体的蒸发；B 不合题意。C将湿衣服晾在通风向阳处，加快了液体外表空气的流动，也提高了液体的温度，会加快液体的蒸发；C不合题意。D用塑料袋把新鲜的黄瓜装起来，黄瓜外表上方的空气就不流动，从而减慢了液体的蒸发；D 符合题意。故答案为：D。【分析】影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体外表积；(3)液面上方空气流动快慢。11.【答案】A【解析】【解答】医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是由于呼出的水蒸气温度较高，眼罩壁的温度较冷，水蒸气遇冷液化成了小水滴，并附着在眼罩上所致。故答案为：A。【分析】液化：物质从气态

20、变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。液化现象如：“白气、雾、等12.【答案】B【解析】【解答】A春季，小卉体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风提高液体上方空气流动加速度快蒸发，A 不符合题意；B矿泉水瓶中的冰块熔化，熔化吸收热量，B 符合题意；C秋季，小卉发现操场上的双杠上铺满了一层霜霜是由水蒸气直接凝华形成的，C 不符合题意；D冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进教室内，镜片模糊不清，水蒸气遇冷液化成水液化放热，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】(1)根据影响蒸发快慢的因素答题，影响蒸发快慢的因素：液体的外表积大小；液体的温度；液体上方空气流动速度；(2)

21、物质由固态变成液态是熔化，熔化吸热；(3)由气态变为固态叫凝华；(4)由气态变为液态叫液化，液化放热。二、填空题13.【答案】80；40；80【解析】【解答】如下列图，汽车行驶速度为80km/h。甲图中汽车行驶了 728km，半小时后乙图中汽车行驶了768km，这半小时中，汽车行驶了40km。汽车的平均速度为【分析】读出此时汽车的速度，及行驶的距离，再利用速度计算公式v=进行计算。14.【答案】B；1mm；1.36；屡次测量求平均值【解析】【解答】用刻度尺测量物体的长度，读数时视线应与刻度尺垂直，故正确的选项是B。刻度尺分度值是 0.1cm 即 1mm，物体长度为 L=2.36cm-1.00c

22、m=1.36cm误差不可防止，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当屡次测量求平均值。【分析】刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4).测量结果由数字和单位组成。误差是不可防止的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：屡次测量求平均值。15.【答案】音色；响度；音调【解析】【解答】解：1不同的人说话主要依据音色来判断；2“引吭高歌中的“高是指声音大的意思，生活中人们把上下和大小说混了，所以这里是指响度大；3歌

23、手的高音和低音是指音调故答案为：音色；响度；音调【分析】音调是指声音的上下，由频率决定，响度是指人耳感觉到的声音的强弱或大小，由振幅和听者与声源的距离决定，音色是指声音的品质和特色，由发声体的材料和结构决定16.【答案】90；人耳；传播过程中【解析】【解答】为了保护听力，声音不能超过90dB，为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。放鞭炮时，堵住耳朵是在人耳处减弱；树林可以吸收声音和反射声音，是在传播过程中减弱。【分析】减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。17.【答案】31；不变；空气流动速度；蒸发【解析】

24、【解答】由图可知，温度计分度值为 1，液柱位于 30以上 1 个小格处，那么示数即室温为 31。翻开电风扇，立刻感到凉快多了，这是因为翻开电风扇加快了人体外表的空气流动速度，从而加快了人体上汗水的蒸发，但空气流动并没有改变环境温度，故寒暑表示数不变。【分析】结合温度计的分度值读数。影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体外表积；(3)液面上方空气流动快慢。18.【答案】非晶体；熔化吸热；凝固放热【解析】【解答】聚乙烯材料可以在1540范围内熔化和凝固，说明聚乙烯材料没有一定的熔化和凝固温度，所以聚乙烯材料是非晶体。气温低时，聚乙烯材料凝固时放出热量，使室温升高；气温高时，聚乙烯材料熔

25、化时吸收热量，使室温降低。【分析】熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度即熔点，而非晶体没有熔点。三、简答题19.【答案】1高于 20000Hz2空化效应；传播特性3能量；超声波击碎人体内的结石4月球上是真空，真空不能传声【解析】【解答】(1)由题意可知，高于20000Hz 的声音叫超声波。(2)由题意可知，超声波的奇异特性主要有空化效应、传播特性。(3)能够清洗物件是利用了声波具有能量的特点，比方利用超声波击碎人体内的结石。(4)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于月球上是真

26、空，真空不能传声，声音的传播需要介质。【分析】1可听声：频率在20Hz20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于 20Hz 的声波。2超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。3声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。20.【答案】解：室内热的水蒸气遇到冷的玻璃后放热，直接在窗玻璃的内外表上凝华成小冰晶，经历一段时间后形成了美丽的“冰花。【解析】【分析】升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热

27、。四、实验题21.【答案】1752卷尺；秒表3不是4相同时间比路程5越快【解析】【解答】(1)由(2)由可知，实验过程中用到的测量仪器有测量路程的卷尺和测量时间的秒表。可知(3)由表中的平均速度数据可知，小车在运动过程中平均速度不断增大，那么不是做匀速直线运动。(4)为了探究斜面倾斜度对小车运动速度的影响，亮亮做了几组实验，根据表中的数据判断，从 A 处开始计时的时间间隙保持为 0.75s，故他是通过相同时间比路程来比较小车运动的快慢的。(5)斜面的倾斜角度越大，路程不变，但所用时间变小，那么小车的运动速度越快。【分析】1利用速度计算公式2结合实验原理进行计算即可。分析实验仪器。3结合表中的平

28、均速度数据可知小车的运动状态。4比较物体的运动快慢：相同时间 比较路程 路程越长 速度越快；相同路程 比较时间 时间越短 速度越快；用路程除以时间，比较单位时间的路程，单位时间的路程越大，速度越快。22.【答案】1乒乓球弹跳起来；发声的物体在振动；将音叉的振动放大2在桌面上撒一些纸屑3空气4越来越小【解析】【解答】(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在振动，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大。(2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看

29、到实验现象，可以在桌面上撒一些纸屑，观察纸屑的振动情况。(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明空气可以传声，右边的音叉发出的声音通过空气传播到左边的音叉并使其振动。(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，空气越来越稀薄，听到的铃声将越来越小，可以推论真空无法传播声音。【分析】1声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。23.【答案】1横截面积；长度2琴弦的横截面积和长度；1.0；1003控制琴弦的长度、横截面积、材料都不

30、变，改变两者的松紧，比较音调的上下【解析】【解答】(1)根据控制变量法的思想，假设选用编号为1、2、3 的三根材料、长度相同的琴弦，可以说明音调上下与琴弦的横截面积有关；假设选用编号为1、4、6 的三根材料、横截面积相同的琴弦，可以说明音调上下与琴弦的长度有关。(2)为了探究音调上下与琴弦的材料是否有关，必须知道琴弦的横截面积和长度，所缺数据为编号5 中的横截面积 1.0mm2与编号 8 中的长度 100cm。(3)为探究音调上下与琴弦松紧的关系，应控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变，改变两者的松紧，比较音调的上下。【分析】利用控制变量法分析即可，如为探究音调上下与琴弦松紧的关系，应控制琴弦

31、的长度、横截面积、材料都不变，改变两者的松紧，比较音调的上下。24.【答案】温度计；0；6；保持不变；降低；吸收【解析】【解答】为研究雪熔化时温度会怎样变化，可以选择玻璃杯、脸盆、筷子、秒表和温度计等日常用品作为实验器材进行实验探究，温度计用于测量温度。分析表格中的数据可知，雪是晶体，有固定的熔点即 0，雪熔化时间段为第 4min 至 10min，共用了 6min，但温度保持为熔点 0不变。雪熔化过程中需要持续吸热，脸盆中的热水温度降低，所以“下雪不冷，化雪冷。【分析】探究某种物质熔化规律的实验时要测量时间和温度；晶体在熔化时吸收热量，但温度保持不变，这个不变的温度就是晶体的熔点。25.【答案

32、】1B2B34995到达沸点并继续吸热6提高初温或减少水的质量【解析】【解答】(1)实验装置如图甲所示，为调整酒精灯火焰位置，应自下而上组装，故在组装过程中需要先调整的是 B。(2)用温度计测液体温度，读数时视线应与温度计中液柱的上外表相平，那么图甲中A、B、C 三种读温度计示数的方式正确的选项是B。(3)根据表格中的实验数据，在图乙中采用描点法画出水的温度随时间变化的图像如下列图：。(4)水沸腾时温度保持不变，那么从实验数据可以看出，水的沸点是99。(5)如果将酒精灯移走，很快水就停止沸腾，说明水沸腾的条件是到达沸点并继续吸热。(6)为了减少从开始加热到水沸腾的时间，可以采取的措施包括提高初

33、温、减少水的质量等。【分析】1一般的，采用自下而上的方法组装。2用温度计测液体温度，读数时视线应与温度计中液柱的上外表相平。3根据表格画出图象，注意液体的沸点。4液体沸腾的时候，温度不变，继续吸热，所以找温度不变的点就是液体的沸点。5沸腾的条件：到达沸点，继续吸热。6初温相同的不同质量的水，用相同酒精灯加热，水的质量越小，越快沸腾。五、计算题26.【答案】1解：汽车在反响过程中做匀速直线运动，速度v=72km/h=20m/s，行驶路程为 s反响=14m，由 v=可得 t=，所以汽车在反响过程中所用的时间为t反响=0.7s答：汽车在反响过程中所用的时间为0.7s；2解：制动过程中汽车通过的距离为s制动=30m-14m=16m=汽车在制动过程中的平均速度为v答：汽车在制动过程中的平均速度为3.96m/s；3解：紧急停车全过程通过的总距离s=30m，所用时间等于反响时间和制动时间之和，所以t=t反响+t制动=3.96m/s=0.7s+2.3s=3s=10m/s因此紧急停车全过程的平均速度为v=答：紧急停车全程的平均速度为10m/s。【解析】【分析】1 由 v=可得汽车在反响过程中所用的时间。2根据 v=求制动过程中的平均速度。3根据 v=求全程的平均速度。