参加普通话培训心得体会(6篇).pdf

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1、 第 1 页 参加普通话培训心得体会（6 篇）参与一般话培训心得体会 1 一般话是教师的职业语言。这学期，我有幸参与了教研室组织的一般话培训活动，感觉受益匪浅。第一、培训教师张教师为我们深化浅出、幽默诙谐的讲解并描述了一般话的概念及其有关的理论学问，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经受更是让我佩服，所以在学习时我学的特别用心，通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问，找到了自己学习和发音中的缺乏，而且对一般话又产生了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信念。其次、我感觉要想说好一般话首先要端正看法，通过多种方式培育良好的说话习惯。第三、要想说好一般话，还必需从以下几个方面入

2、手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的根本理论学问；多记就是多专心记拼音字母的发音规律，把握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时整理下来，以便在日常的练习中敏捷运用。多练就是多坚持用一般话进展日常会话沟通，争取发好难发音的字、词、句。总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一 第 2 页 次难得的促进教师专业化成长的良好时机。我将以此

3、为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创立文明和谐的校内做出自己应有的奉献。同时也盼望全体教师一齐努力，同心携手，真正把一般话说好、推广好，让一般话在我们的校内里扎根！参与一般话培训心得体会 2 一般话是教师的职业语言，作为一名教师，一般话是一门必修课。为了进一步提高我的一般话水平，我参与了一般话提高培训班，感觉受益匪浅。一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文着作为语法标准的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进展推广。因此，作为教师，我们学好一般话是教学的基石。在培训学习期间，我收获良多。首先，培训教师为我们讲解并描述了一般话的概念及其有关

4、的理论学问，他的课亲切自然、耐人寻味，他的一般话让人听起来觉得非常动听，感觉是主持人的音调，所以在学习时我特别仔细，也努力在仿照。通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问，找到了自己学习和发音中的缺乏，而且对一般话又产生了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信念。其次，我感觉要想说好一般话最重要的是端正看法，通过多种方式培育良好的说话习惯。作为客家人，我的一般话带有很重的方言腔调，有时说话速度快了，更是没有把发音发准确，模糊不清。通过培训，我树立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不断的训练，到 第 3 页 达速度的同时也正了音。另外我还在平常工作之余多收听播送，培育语感，正所谓环境

5、也是一种良好的熏陶。再次，要想说好一般话，还必需多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间，我常常起来晨读晨练。跟着 mp3 里面的导读，一次又一次的训练，仿照，直到说起话来不拗口。一周下来，我的一般话说得流畅了很多。在与别人的沟通中，我关注自己发音方面的问题，不断的订正，弥补方言的发音缺乏。多坚持用一般话进展日常会话沟通，争取发好难发音的字、词、句。总之，一般话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好时机。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，真正把一般话说好。对于一名人民教师，学习是终身的，也是为了适应日新月异的时代改变所必需的，一般话作为通用语，在教育中传

6、道授业解惑的桥梁，我们不仅要说得好，还要说得富有感染力，那样可以更好的提高教学水平。因此，我将不断努力，把话说得美丽。参与一般话培训心得体会 3 上周末，我有幸参与了师训科举办的一般话提高培训班。虽然仅是短短的两天学习，却有着别样的体会。刚开头学习是不以为然的。不就是一般话吗?上学时就已到达二甲，毕业后做了将近十年的教师，上课全用一般话，经过培训成果提高一下，应当没问题。然而，当我走进一小报告厅，面对严密的.日程支配、慈祥而又严格的培训教师时，最终有了些忐忑的心情。状况还不止如此，当我们正式进展培训时，才知道自己的一般话水平远 第 4 页 远超出了我的想象。培训第一天，为了使培训教师对我们的语

7、言根底有个全面的了解，便于今后针对性进展培训，教育局 xx 局长、师训科 xx 教师和主讲 xx 教师以及其他领导，给各单位参与培训的教师预备了学习材料。培训声调的时候，xx 教师先让学员注音，然后订正答案。一向自信的我一下错了二十多个，面对阔别了多年的拼音真实地感受到了压力。我不得不打起十二分精神，迎接余下的培训，由于此刻，我们已深切的熟悉到，我们的竞争对手不是别人，而是我们自己。培训中，我们还面临着另一个挑战，就是发音部位不准确。发音是一般话培训中最为根底的局部，可是对于一个已学会一般话的人来说，克制旧有的发音习惯就困难多了。为了订正我们的错音，xx 教师是一个字母一个字母教我们它的发音部

8、位在哪，怎么发，真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学 xx 教师都是一如既往。通过 xx 教师几个看似不起眼的笑话，切实让我感受到学习一般话的重要性；通过两天的培训让我感受一般话与地方方言的天壤之别，平常所说的看似简洁的一句一般话都是声调不对，闹出了许多笑话，但对于我们店子的学员来说，只要是声调读对，熟悉的字读出来根本没有问题，由于不存在 z、c、s 与 zhi、chi、shi、r 的不分，也不存在 r 与 l 的不分，不熟悉的就另当别论了；通过这次培训，让我感受到要想说好一般话“贵在坚持”，xx 教师用自己的亲身经受为我们解释了什么是坚持。坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲一般话

9、，坚持就是无论别人承受与否都要讲一般话。同时为了 第 5 页 学好一般话我们自己也要营造一个学习一般话、应用一般话的气氛，在学校内、生活中，坚持做到主动说、主动练，日复一日，我们的一般话水平肯定会得到大幅度提升；通过这次培训，我不仅学到了语言文化学问，提高了说一般话的力量，而且让我深刻的体会到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛。学好一般话不是一朝一夕的事，要学会并不难，但要学标准却要下苦功，要经受很长时间的磨练和积累。我从内心里感谢这次培训，决心在今后的工作中坚持讲一般话，使自己的一般话话水平再上一个台阶。参与一般话培训心得体会 4 作为师范学校的同学，学习一般话是一项非常重要的任务。由于学校是推

10、广一般话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而教师那么是这个阵地或战场的指挥官，所以作为教师，学习好一般话是非常重要的。可是，对于方言腔调较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和一般话读音不全都等，学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些阅历。一、在藐视学习一般话难度的根底上，切实重视一般话的学习。尽管方言腔调较重，尽管学习好一般话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。二、支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程，要留意

11、 第 6 页 支配一个学习打算，每天抽出肯定的时间，比方每天 1 小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅具有扎实的语言学和语音学根底学问，经过专业训练，而且教师离自己最近，请教也最便利。因此，遇到不懂的和难以订正的，要准时向教师请教好的学习方法，肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。四、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读 shan，舌后音，而在一般话里却读 san，舌前音。类似这样的状况，都一一列出拉一，整理成方言和一般话词汇比照表。这样便于记忆和订正方言的不标准读音。这是比照学习法。五、跟一般话好的

12、同学学习。多跟一般话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于消遣，在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。参与一般话培训心得体会 5 随着社会的进步，沟通的不断广泛，学说一般话已被越来越多的人们所重视，为了提高自己的一般话水平，近期参与了一般话的培训班，通过学习，使我感受深刻。首先，我熟悉到由于自己小时侯在承受教育的时候，由于地处乡村，启蒙教师发音不准，使我从小没有养成说一般话的习惯。其次，在上师范的时候，我意识到了学说一般话的重要性，但我只是在外表上进展了转变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音 第 7 页 根本不当回事，到了二十世纪，电脑和收集的普及，我意识到了问题的严峻性，于是我参

13、与了一般话的考试，可连续三次考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参与了一般话的强化班，通过学习，使我订正了很多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步，我乡在以后的工作中，我只要坚持说一般话，我的习惯肯定会有所转变。通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的改变，社会的进步，要当好一名教师不但要把握专业学问，同时随着学问的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的学问，提高自己的理论水平，能跟着时代的进展而进展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将连续努力，以学问来武装自己，

14、争取做一个新时期合格的幼儿教师。参与一般话培训心得体会 6 一般话是教师的职业语言，为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的一般话水平,我市组织开展了教师一般话培训活动。培训从一般话的概况，主要介绍了什么是一般话、为什么学习一般话、怎样学习一般话的状况。又从声母、韵母、音变具体介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对一般话又有了新的熟悉，感觉说一口流利的、标准的一般话能表达一个人的气质内涵。通过学习我体会到学习一般话要做到以下几点：一、坚持使用一般话。第 8 页 1一般话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。2在办公室中与教师、同学及其同学家长沟通要坚持使用一

15、般话，给同学做好表率，营造一个良好的气氛，感染身边的人。3在课堂上用好一般话。课堂做到教师与同学、同学与同学沟通使用一般话，假设在课堂上不使用一般话，教师、同学不和他沟通，逼迫使用一般话。使不想讲一般话得人讲一般话是一个难题，只有下大力气才能转变。4字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。5每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来订正自己读错的字、发错的音，及其有关方言、音变等方面的学问，提高自己的一般话水平。6举办讲故事竞赛、教学论坛、说话竞赛及多和一般话比拟好的人用一般话交谈。能使教师相互学习，共同进步

16、、共同提高，到达资源共享，是学习的一个好方法。也是培育敢于讲话的一个场所。二、学校举办一般话培训，给教师的训练搭建平台 1聘请辅导教师，定期开展培训活动。2 先把拼音读准。打根底很重要，好的开头是胜利的一半！3 比拟标准的训练方法是去找一本 一般话水平测试大纲，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之 第 9 页 内就会有进步。三、要学好一般话，我体会到这么几条要领：1学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。2多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。3不懂就查。字典是我们很好的教师，假设有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要留意一些字的多音与多义等。4读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。5 坚持用一般话进展日常会话。有人说：语言取决于环境。