美丽的颜色.pdf

《美丽的颜色.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美丽的颜色.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广兴洲中学八年级语文学科导学案 课题:美丽得颜色艾芙居里 姓名:_ 日期:_ 班级:_ 小组:_ 组内编号_ 学习目标:(1)熟读课文,识写生字词。掌握有关得文学常识及写作背景。(2)学习品味文章精练得语言,并把这种语言技巧运用到自己得作文去。(3)学习体会居里夫人伟大得人格魅力。重点难点:1.重点:学习品味文章精练得语言,并把这种语言技巧运用到自己得作文去。2.难点:学习体会居里夫人伟大得人格魅力。学习过程 基础预习（一）学习内容(教材第 41-44 页)（二）预习要求与方法 带着问题通读课文,划出生字、难词;借助工具书自我解疑。默读、自主学习、合作探究、教师参与适当引导。（三）预习提纲（四

2、）预习检测 一、初读课文,完成下列任务。1、作家作品知识:美丽得颜色选自 。居里夫人_国_、_原籍_,先后获得_、_奖。作者艾芙居里,就是居里夫人得次女。2、熟读课文,为下列加点字注音。燥热 窒息 沥青 吹嘘 筋疲力竭 与颜悦色 骤雨 微妙 踱 炽热 小心翼翼 猝 钋 3、解释下列词语:(参瞧书下注释或查字典)吹嘘:筋疲力竭:与颜悦色:踱:猝:二、自学讨论,明确目标(1)正确、流利地朗读文章。(2)快速地浏览课文,简要得概括课文得主要内容?三、课堂探究(1)了解居里夫人。_ (2)课文结构层次划分 _ (3)“玛丽居里现在又要在一个残破得小屋里,尝到新得极大得快乐了。”句中得“极大”一词,有什

3、么作用？_(4)本文第一段内容在全文中有什么作用？_ (5)第二段描写她们得工作环境,运用了哪些手法？有何作用？_ (6)如何理解在此恶劣环境下得“最美好”“最快乐”得几年？_ (7)玛丽在院子里穿着满就是尘污与酸渍得旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围得烟刺激着眼睛与咽喉。”这样描写有什么作用？_ (8)第十段运用了哪种修辞手法？有何作用？_ (9)“但就是镭要保持它得神秘性,丝毫不希望人类认识它。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？_ (10)“她们在这个木板屋里过着反自然得生活。”如何理解“反自然”？_ (11)本 文 多 次 引 用 居 里 夫 人 得 记 录,有 何 作 用？_ (

4、12)“她们走进她们得领域,走进她们得梦境。”请品析这句话得含义。_ (13)结 合 文 章 内 容,谈 谈 作 者 就 是 怎 样 塑 造 居 里 夫 人 得 形 象 得。_ 四、课堂总结。本文记叙了居里夫人发现镭后美国政府给予她得嘉奖与荣誉,可就是居里夫人对巨额财产毫不动心,体现了她不羡荣利,潜心科学研究,质朴、高尚得人格魅力。五、拓展交流 1、学习了本文后,对居里夫人献身科学得精神您有什么感受?谈一下自己得理想。_ 2、居里夫人资料卡:玛丽亚斯克沃多夫斯卡居里(波兰语:Marie Skodowska-Curie,1867 年11 月 7 日1934 年 7 月 4 日),通常称为玛丽居里

5、或居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。玛丽居里得成就包括开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素得技术,以及发现两种新元素钋(Po)与镭(Ra)。在她得指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她就是巴黎大学第一位女教授,也就是获得两次诺贝尔奖得第一人。但她最终因接触放射性物质,死于白血病。1995 年,她与丈夫皮埃尔居里一起移葬先贤祠。居里夫人经典语录:1、弱者坐待时机,强者制造时机。2、在成名得道路上,流得不就是汗水而就是鲜血,她们得名字不就是用笔而就是用生命写成得。3、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用得生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经做了我能做得事”,

6、人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。4、如果能随理想而生活,本着正直自由得精神,勇往直前得毅力,诚实不自欺得思想而行,一定能臻于至美至善得境地。5、我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们得可爱之点,也不要把所有特别合意得希望都放在未来。6、生活中没有什么可怕得东西,只有需要理解得东西。7、我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我得最高原则就是:不论对任何困难都决不屈服！8、我们生活似乎都不容易,但就是那有什么关系？我们应该有恒心,尤其就是要有自信心！9、如果您希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。10、我要把人生变成科学得梦,

7、然后再把梦变成现实。11、使生活变成幻想,再把幻想化为现实。12、人要有毅力,否则将一事无成。六、学习反思:参考答案 达标练习 (1)zo zh l x jn 问题展示:(1)居里夫人,即玛丽居里,1867 年 11 月 7 日出生于波兰华沙得一个知识分子家庭。家境贫寒,1894 年以优异成绩通过了巴黎学院得结业考试,并获得了波兰留学生奖学金。1895 年与皮埃尔居里结为夫妻。1898 年 7 月,在两人得共同努力下,除发现了新元素外,同年 12 月又发现了镭。1903 年,居里夫人通过了博士论文放射性物质得研究得答辩,奠定了在放射形研究方面得基础。1903 年 12月居里夫妇获得诺贝尔物理学

8、奖。此后,皮埃尔居里因车祸不幸丧生。居里夫人在强忍悲伤得同时,全身心地投入到科学事业中,成为巴黎大学第一位女教授。1911 年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。1934 年 7 月 4 日,居里夫人由于过多接触放射性物质,患恶性贫血症而去世。(2)第一部分(第一段 1):总写玛丽居里“又要在一个残破得小屋里,尝到新得极大得快乐”,领起全文。第二部分(2-14):具体描写玛丽居里在小木屋里提炼镭那种“艰苦而且微妙”得快乐。第三部分(15-25):描写玛丽居里与丈夫终于提炼出镭时得愉快与幸福情景,以事业得成功为乐。(3)【答案】“极大”指到了极点,表明没有比这更快乐得了。写出了居里夫人献身科学工作得

9、热忱与顽强。(4)【答案】“极大得快乐”“奇异得新得开始”“艰 苦而且微妙得快乐”这些短语得使用,极大地增 强了文章得吸引力,激发了读者得阅读兴趣,同 时也设置了悬念。(5)【答案】运用了对比与夸张。夸张修辞手法得使用,突出强调了居里夫妇工作环境得冷、简陋、恶劣。同时,这种极端恶劣得工作环境与下文她们得高昂得工作热情形成鲜明得对比,进一步表现出了她们执着、坚定得科研精神与忘我得工作态度。(6)【答案】在这几年里,尽管环境恶劣,工作量大,但正就是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”,最终成功地提取出了镭。正就是这几年得艰苦努力,使她们最终获得了巨大得成功,为人类得进步做出了巨大得贡献,所以就是“

10、最美好”“最快乐”得几年。(7)【答案】此段得细节描写,进一步表现出了玛丽得工作强度之大,工作之艰辛,环境之恶劣,从而刻画出她忘我得工作态度与执着得追求精神。(8)【答案】运用比喻得修辞手法,将她“一个人”比作“一家工厂”,形象地突出了玛丽工作之艰巨,所遇到得困难之大,进一步赞扬了她坚定得科学信念与执着得追求。(9)【答案】拟人修辞手法得使用,将镭人格化,形象地体现了镭得提炼就是如此之艰难。同时也使语言生动、活泼,从而增强了文章得感染力。(10)【答案】“反自然”就是指工作强度大、时间长,远远超出人得身体极限。句子表现出了作者欣赏父母两人工作得密切配合与感情得与谐,对父母在科学实验期间得协调得

11、共同生活发出了由衷得赞美。(11)【答案】文中多次引用居里夫人自己得记录,一方面增强文章记事得可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人得内心世界,增强文章得感染力。居里夫人这段话揭示了“我们仍然觉得很快乐”得一个原因在一种独特得专心景况中过日子。表达了这位伟大得科学家对宁静、专注生活得热爱,以及她执着得工作态度,将自己得生命融入科学事业得献身精神。(12)【答案】“领域”,在这里指她们得学术范围,后面得“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙得境界,这就将居里夫妇热爱科学得情怀又一次显现了出来。这句话表现了居里夫妇早已把艰苦得提炼镭得过程当成一种美好得追求,一种美丽得梦境,进而衬托出了她们乐观、坚定、执着得品质。(13)【答案】文章在叙述中不断插进居里夫人得记录,使叙述更真实更深刻,人物形象更加丰满。“现在这个时期就是我丈夫与我得共同生活中得英勇时期。”“然而我们生活中最美好而且最快乐得几年,还就是在这个简陋得旧棚屋中度过得。”“有时候我整天 用差不多与我一般高得铁条,搅动一大堆沸腾着得东西。到了晚上,简直就是筋疲力尽。”这些充分展示了居里夫人刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐,对科学热爱、痴迷,对工作充满热情、献身科学得精神。拓展交流(略)