暑期三下乡活动“关爱留守儿童”策划书.pdf
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1、暑暑期期社社会会实实践践“三“三下下乡”乡”动动策策划划活活书”书”经济贸易系团总支经济贸易系团总支二一二年六月二十九日二一二年六月二十九日目目录录前前言言 3 3实践背景实践背景 4 4活动主题活动主题 4 4活动目的活动目的 4 4主办单位主办单位 5 5实践团队实践团队 5 5实践地点实践地点 5 5实践时间实践时间 5 5行程安排表行程安排表 5 5前期准备前期准备 6 6活动具体安排活动具体安排 6 6后期工作后期工作 8 8团队分工团队分工 8 8安全事项安全事项 9 9经费预算经费预算 9 9致村民的一封信致村民的一封信 1111前前言言随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的
2、农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童,留守儿童作为国家明天的接班人的一部分,是国家的未来,是民族的希望。当前留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏关注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题普遍存在,社会必须给予更多的关注。开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。大学生“科技,文化,卫生”三下乡是中共共青团委的一项基本政策,它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业
3、知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生,作为农民之子,我们有责任为农村的发展贡献自己的热情,奉献我们的力量,为政府分忧,为农民服务,为农村的孩子提供帮助,通过大力宣传,吸引更多人关注农村,服务农村,让更多人为“三农”贡献力量。20122012 年福建江夏学院经济贸易系“三下乡”策划书年福建江夏学院经济贸易系“三下乡”策划书一、实践背景:一、实践背景:随着我国政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走向城市,在广大农村地区也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观
4、念上的引导和帮助,成长路上缺少父母的陪伴和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,这极大地影响了其身心健康形,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。二、活动主题:活动主题:青春九十周年,服务新跨越实践课题实践课题:大学生教育帮扶服务(大学生教育帮扶服务(关爱留守儿童)三、实践目的:三、实践目的:1、让留守儿童感受到社会对他们的关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,了解政府、社
5、会对留守儿童有关政策制定和落实情况,呼吁社会各界关注留守儿童,认识共建和谐社会。2、拓展他们的课外知识,注重培养其兴趣爱好,通过一些户外拓展活动帮助他们增长知识、开阔视野。帮助他们树立目标和榜样,鼓励他们正确面对人生,积极奋进,学会自信自强,树立正确的世界观、人生观、价值观。3、让当代大学生了解社会现状,关注留守儿童,增强社会责任感,增进社会认知、健全人格品质,积累社会阅历、磨砺道德品质,提升大学生综合素质。四、主办单位主办单位:福建江夏学院经济贸易系连江县丹阳镇妇联五、实践团队:实践团队:江夏学院经济贸易系暑期三下乡社会实践团队指导老师:陈奥菲老师队长:徐志芳队员:傅俩冬 郑丽萍 章进镦 吴
6、其宜 吴雅琼 杨少康郑琼 彭虹六、实践地点:六、实践地点:福州市连江县丹阳镇七、实践时间:七、实践时间:2012 年 6 月 28 日2012 年 7 月 5 日八、行程安排表八、行程安排表时间时间6 月 28 日6 月 29 日6 月 30 日7 月 1 日7 月 2 日7 月 3 日7 月 4 日7 月 5 日项目项目小组成员对活动进行讨论,明确分工联系实践地点,细化活动内容,拟定到一些慈善机构等地取材料,制作横找寻备用地点,拟定备用方案进行踩点,初步了解实践地点、采购到达目的地,开座谈会,进行宣传工开展活动返回学校,整理材料九、活动具体安排九、活动具体安排(一)踩点工作阶段(7 月 2
7、日)1、与丹阳镇妇联进行交流坐谈会 2、初步了解当地情况,确定帮扶对象 3、解决团队食宿问题(二)活动出发阶段(7 月 3 日)1、8 点 30 分进行出征仪式。2、8 点 40 分出发,前往目的地。3、11 点 30 分到达目的地,整理所带物品,与当地政府取得联系。4、13 点布置座谈会场地。5、14 点 30 分举办座谈会。邀请当地政府部门相关人士以及带队老师参加本次座谈会 6、15 点,在村委的带领下,进行走访宣传工作,分发致村民的一封信(附录一)进一步确定帮扶对象 7、17 点到住宿地讨论第二天活动的细节工作。(三)活动开展阶段(7 月 4 日)1、8 点 30 分:根据前天的访谈工作
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