部编版七年级语文上册第一次月考测试题(含答案).pdf

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1、部编版七年级语文上册第一次月考测试题（含答案）（考试时间：120 分钟 总分：120 分 ）一、积累（22 分）1.字词书写（4 分）同学们，每天我们都练习汉字，书写汉字水平提高了吗？将“酝酿“与”静谧“写在下面的田字格里，看谁写得工整、规范、美观、大方！2.根据语境，按要求回答问题。（10 分）同学们，下面这段文字，考考你的语言运用能力，加油！春天的雨细蜜、柔软、迷蒙，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄（）烟；夏天的雨热烈、粗gung()的、奔放的，数不清的杂草_(a.争先恐后 b.前呼后拥)地成长，署气被一片绿的海绵吸收着。(1)给汉字注音或根据拼音写汉字。（4 分）薄（）烟 粗 gun

2、g()(2)文中有两个错别字，把它们找出来并改正。（4 分）_改为_ _改为_(3)从括号中选择正确的词语，并工整地写在下面横线上。（2 分）_ 3.诗文名句默写（8 分）同学们，开学以来，积累多少诗文名句了？来，显显我们的身手！将下面积诗文名句补充完整。(1)水何澹澹，_。(曹操观沧海)(2)潮平两岸阔，_。(王湾次北固山下)(3)_，江春入旧年。(王湾次北固山下)(4)乡书何处达？_。(王湾次北固山下)(5)夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思)(6)_，小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)(7)春天像小姑娘，_，笑着，走着。(朱自清春)(8)我寄愁心与明月，_。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)二

3、、阅读 同学们，进入中学后，你的阅读水平提高了吗？读下面几段文字，来试一试！（一）（10 分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1.你在朗读划横线的语句时，哪一个词语会加重语气，写出这个词语并说明理由。（6 分）词语：_（2 分）理由：_ _（4 分）2.作者调动各种感觉器官去感受春风，因而把春风写得形象可感，仿照示例在横线上写出正确的语句。（4 分）示例：写

4、触觉的语句：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。写嗅觉的语句：_ （2 分）写听觉的语句：_ （2 分）（二）（14 分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！(1)请用简洁的话概括文段内容。（2 分）这是_

5、的山。(2)写景要有一定顺序，文段是按怎样的顺序描写景物的？（6 分）山上_(3)“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？好在哪里？（6 分）（三）（24 分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（咏雪）1.用“/”划出下面这句话的停顿，限一处。（2 分）白 雪 纷 纷 何 所 似？2.解释下列句中加点的词。（8 分）俄而雪骤 骤：_ 公欣然曰 欣然：_ 与儿女讲论文义 儿女：_ 撒盐空中差可拟 拟：_ 3.用现代汉语写出下面语

6、句的意思。（6 分）白雪纷纷何所似？_ 未若柳絮因风起 _ 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。_ 4.谢朗和谢道韫咏雪时都用了比喻的修辞手法，那么什么样的比喻才是“好的比喻”呢，你能借助谢朗和谢道韫的语句说说自己的看法吗？（8 分）谢朗说：“_”（2 分）谢道韫：“_”（2 分）我的看法：_ _（4 分）三、交流与表达（50 分）同学们，跨入中学，我们有了三天军训生活的体验。在军训中，自己所在的班级给你留下了什么样的精彩一幕，请以“看，这就是我们班！”为题写一篇文章。参考答案 一、积累（22 分）1.字词书写（4 分）2.根据语境，按要求回答问题。（10 分）(1)给汉字注音或根据拼音写汉字。

7、（4 分）薄（bo ）烟 粗 gung(犷 )(2)文中有两个错别字，把它们找出来并改正。（4 分）“蜜”改为“密”“署”改为“暑”(3)从括号中选择正确的词语，并工整地写在下面横线上。（2 分）争先恐后 3.诗文名句默写（8 分）同学们，开学以来，积累多少诗文名句了？来，显显我们的身手！将下面积诗文名句补充完整。(1)水何澹澹，山岛竦峙。(曹操观沧海)(2)潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾次北固山下)(3)海日生残夜，江春入旧年。(王湾次北固山下)(4)乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾次北固山下)(5)夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(6)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远天净沙秋

8、思)(7)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(朱自清春)(8)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)二、阅读 1.你在朗读划横线的语句时，哪一个词语会加重语气，写出这个词语并说明理由。（6 分）词语：抚摸（2 分）理由：写出了春风的温暖、柔和、轻柔、和煦等。（4 分）2.作者调动各种感觉器官去感受春风，因而把春风写得形象可感，仿照示例在横线上写出正确的语句。（4 分）示例：写触觉的语句：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。写嗅觉的语句：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（2 分）写听觉的语句：鸟儿将巢安在

9、繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。（或：牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。）（2 分）（二）（14 分）(1)请用简洁的话概括文段内容。（2 分）这是薄雪覆盖下的山。(2)写景要有一定顺序，文段是按怎样的顺序描写景物的？（6 分）山上山尖山坡山腰(3)“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？好在哪里？（6 分）“顶”字准确地表现了树尖儿上一髻儿白花的位置和形状，只有树尖上积了一小堆白雪，贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。（三）（24 分）1.用“/”划出下面这句话的停顿，限一处。（2 分）白 雪 纷 纷/何

10、所 似？2.解释下列句中加点的词。（8 分）俄而雪骤 骤：急 公欣然曰 欣然：高兴的样子 与儿女讲论文义 儿女：这里泛指小辈，包括侄儿侄女。撒盐空中差可拟 拟：相比。3.用现代汉语写出下面语句的意思。（6 分）白雪纷纷何所似？这纷纷扬扬的白雪像什么？未若柳絮因风起 不如比作柳絮乘风漫天飞舞。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。4.谢朗和谢道韫咏雪时都用了比喻的修辞手法，那么什么样的比喻才是“好的比喻”呢，你能借助谢朗和谢道韫的语句说说自己的看法吗？（8 分）谢朗说：“撒盐空中差可拟。”（2 分）谢道韫：“未若柳絮因风起。”（2 分）我的看法：我认为“好的比喻”要外形相似，谢道韫说“未若柳絮因风起”，把雪花比喻为柳絮，雪花与柳絮都有飘舞的轻盈姿态。（或：我认为“好的比喻”要真实，谢朗说“撒盐空中差可拟”，把雪比喻为盐，雪下得猛烈密集时，就会见雪粒片直落，文中写“雪骤”正是说明雪下得猛烈密集。）（4 分）