实验小学“庆六一”游园活动方案(最新版)).pdf

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1、实验小学“庆六一”游园活动方案 一、指导思想 为了活跃学校的节日氛围，丰富少年儿童的校园生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的儿童节，以更饱满的热情迎接六一的到来，我校特开展本次游园活动。二、活动目的 通过活动的开展，使我校师生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到学习中去。三、活动主题 快乐童趣 趣味六一 四、活动对象 全体师生 五、活动时间 20*年 5 月 31 日下午 2：30

2、分 六、活动地点 学校操场 七、活动准备 奖状（11 张），礼物（按往年方式准备），篮球（9 个），拔河绳 八、活动流程 1.全校师生排队操场集中。2.校长讲话，宣布活动比赛开始。3.开展第一项活动：拔河比赛。主持人分小组，说规则：老师组（队长：唐润娇 麦建莲，组员由队长自行挑选）；低年段组（一年级二年级）；中年段组（三年级三年级，四（1)班四（2）班）；高年段组（五（1）班五（2）班，六（1）班六（2）班）按老师组到高年段组的顺序开展比赛，每组参赛人数要相等。每组拔河三次定胜负。获胜的班级荣获“优胜奖”奖状，参赛人员均可得到礼物。4.开展第二项活动：传球比赛。主持人分小组，说规则：低年段组（一年级二年级）；中年段组（三年级三年级，四（1)班四（2）班）；高年段组（五（1）班五（2）班，六（1）班六（2）班）按高年段组到低年段组的顺序开展比赛，每组参赛人数要相等。获胜的班级荣获“优胜奖”奖状，参赛人员均可得到礼物。每组传球一次定胜负。5.开展第三项活动：放松运动兔子舞。主持人引导全体学生进行：全体同学听音乐回归本班队伍；引导学生听口令练习动作；听音乐结合动作做放松运动。（播放兔子舞）6.*校长和*校长为获奖组别颁发奖状和礼物。（播放欢迎进行曲）7.*校长小结本次活动，学生听音乐排队回到教室。（播放 彩虹的约定）九、人员分工 礼物分发：比赛评委：写奖状：音响、音乐：照相、摄像：