米足球绕杆练习教案.pdf

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1、 米足球绕杆练习教案精选文档 TTMS system office room【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-周田中学冯文先教师公开课教案 任课教师：冯文先 地点：田径场 篮球场 教学目标 1.认知目标：通过练习使同学们进一步提高足球绕杆的技术，提高成绩。2.技能目标：通过练习发展学生身体协调、爆发力和灵敏等身体素质。3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。学习内容 1、足球25 米运球绕杆练习 2、立定三级蛙跳 教 具 足球 13 个，足球杆 40 个 课程类型 练习 教学顺序 课堂常规准备活动绕杆运球（立定三级蛙跳）教

2、学整理放松小结 顺序 达成目标 教学内容 教师指导 学生活动 时间 一 开始养成良好习惯，培1、体委整队集合，清点1、组织：组织学生四列横队1、体育委员检查学生人数，服装。2 部分 养团队精神。人数。2、师生问好。3、宣布本次课的任务、目的及要求。4、安排见习生活动。集合 2、要求：教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮 2、见习生随堂观摩。二 准备部分 1、了解做准备活动的重要性和必要性。2、达到热身的目的。3、预防运动损伤。一、徒手操：?1.头部运动?2.肩部运动?3.腹背运动?4.髋关节运动?5.膝关节运动?6.压腿运动?7.腕踝关节运动 二

3、1、体育委员领操。2、提出完成动作时的要求。要求一定的跑速，在跑步的过程中体会如何加速的感觉 要求：1、教师带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤 5 800/1000米放松跑 三 基本部分 1、激发学生的练习兴趣 2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪1、运球绕杆 1、教师提示学生用脚内侧踢球的中下部控制好力量随时急停，变向。2、学生注意力集中能够按老师指挥快速准确完成动作。并体会动作要领。3、教师做讲解示范，学生尝试练习，认真体会口诀在过杆中的学习脚内侧运球过杆技术：（1）辅助性练习：a、直线运球急停，听口令变向换脚运球 B、斜线踢球停球

4、练习 要领：步幅小，上体放松，身体前倾，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖外转，用脚 8 律性 运用。4、教师讲解示范，教师发现问题随时指导，对出现的共性问题集中进行讲解。5、男女生交换练习 背内侧推拨球的中下部。（2）尝试完整动作过一个杆练习 要领口诀：轻踢球，快追球，早变向，换脚踢，跑不了 四 基本部分 1 通过练习使同学们能了解立定三级蛙跳的动作要领和练习方法。2 通过练习发展学生2、立定三级蛙跳（一）组织：将学生分成四列横队，教师在队伍前面讲解示范。（二）教法：1.教师边讲解边示范动作。2.组织学生一排一排的进行练习。每人进行 5-8 次。3.整体讲解纠正学生易犯错的动作，动作要领：起跳时，第

5、一跳不要太远，要掌握三跳的节奏，手摆动要与起跳协调配合好。教法：进行示范讲解的方法。学法：在指定的区域，根据教师讲解的技术动作进行练习。15 身体协调和灵敏等身体素质。后在个别纠正。4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。（三）要求：1.动作示范正确。2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。五 结束部分 游戏；大丰收（收器材）规则；第一个同学跑到收第一个标志杆放带回体育室，第二个同学跟着再跑收第二根杆。后面的同样和前面的整理放松 小结 学生要积极参与游戏活动 听老师的口怜完成游戏 要快，静，齐 领做放松操 本课总结讲评 1学生自我评估学习情况。2教师总结。3布置收还器材。师生再见 在教师的带领下充分放松 1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3归还器材 师生再见 8 2 同学一样完成这趟游戏。调整呼吸 舒缓神经 教学反思 预计负荷