建设工程法规课程试题答案.pdf

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1、二级建造师模考 建设工程法规及相关知识答案 一、单项选择题（共 60 题，每题 1 分，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意）1.关于法的效力层级，下列表述错误的是()。A.宪法至上 B.一般法优于特别法 C.上位法优于下位法 D.新法优于旧法 2.某建筑公司与项目经理就某项目施工签订了承包协议书，约定项目部对项目独立经营，自负盈亏。但项目部不是法人，根本原因是()。A.没有自己独立的名称 B.没有固定的经营场所 C.不能独立承担民事责任 D.没有自己的组织机构 3.代理人甲在紧急情况下为避免被代理人乙的利益受损，事先没有取得乙同意而转托他人代理的()。A.甲对自己所转托的人的行为负民事责任

2、 B.乙对甲所转托的人的行为负民事责任 C.如果事后乙不同意，由甲对自己所转托的人的行为负民事责任 D.如果事后乙同意，由乙对甲所转托的人的行为负民事责任 4.关于不动产物权设立的说法，正确的是()。A.不动产物权的设立应依法登记 B.不动产物权的设立属自愿登记 C.不动产物权的设立自合同成立之日时生效 D.不动产登记由合同签订地的登记机构办理 5.下列事项中，属于专利保护对象的是()。A.施工企业的名称或标志 B.施工企业编制的投标文件 C.施工企业编制的施工方案 D.施工企业发明的新技术 6.根据担保法，下列财产不能作为担保物的是()。A.厂房 B.可转让的专利权 C.生产原材料 D.公立

3、幼儿园教育设施 7.建设工程因故中止施工满一年的恢复施工前，建设单位应当()。A.报发证机关核验施工许可证 B.报发证机关备案 C.重新申请施工许可证 D.申领开工许可证 8.根据建筑业企业资质管理规定，施工企业隐瞒相关情况或提供虚假材料申请建筑业企业资质的，不予受理并给予警告，申请人在()内不得再次申请。A.4 年 B.3 年 C.2 年 D.1 年 9.施工企业新聘用的项目经理因变更注册申报不及时影响注册建造师执业，导致项目损失，对建设单位的民事赔偿责任由()承担。A.建造师原注册单位 B.建设主管部门 C.施工企业 D.项目经理本人 10.6 月 1 日，甲乙双方签订建材买卖合同，总价款

4、为 100 万元，约定由买方支付定金 30 万元。由于资金周转困难，买方于 6 月 10 日交付了 25 万元，卖方予以签收。下列说法错误的是()。A.买卖合同是主合同，定金合同是从合同 B.B.买卖合同自 6 月 1 日成立 C.定金合同自 6 月 1 日成立 D.若买方放弃购买，仍可以要求卖方返还 5 万元 11.A、B、C 三家施工单位的资质等级依次为施工总承包二级、一级和特级。其中，A 和 C 组成了联合体，并在招标文件要求的截止日期之前提交了投标文件。下列行为不符合法律规定的是()。A.A 和 C 将联合体协议一并提交给了招标人 B.B 加入由 A 和 C 组成的联合体并在截止日期征

5、得了招标人的同意 C.C 又按照单独承包的报价提交了一份投标文件 题号 一 二 总分 分数 考生诚信 考试承诺“我已阅读考生（考场）有关规定，愿意在本场考 试 中 自 觉 遵守。如有违反将接受处理，我保证本场考试中、本人所提供的个人信息是真实准确的，并愿意承担相应的法律责任。密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 工 作单 位 考号 得分 评卷人 D.A 和 C 商定由 A 为牵头人并以其名义提交了投标保证金 12.某建设工程项目中，甲公司中标后将其转包给不具有相应资质的乙公司，乙公司施工工程不符合规定质量标准，给建设单位造成损失，下列说法中，正确的是()。A.建设单位与甲公司有直接合同关系，

6、应由甲公司承担赔偿责任 B.甲、乙承担连带赔偿责任 C.实际施工并造成损失的是乙公司，应由乙公司承担赔偿责任 D.因建设单位管理不到位，应由建设单位承担部分损失 13.根据合同法，应当采用书面形式的合同是()。A.设备租赁合同 B.建设工程合同 C.承揽合同 D.货物买卖合同 14.某建筑公司与某钢铁厂于 2007 年 2 月 5 日签订一钢材购销合同，而钢铁厂却将劣质钢材以优质的价格出售给该建筑公司使其蒙受损失，依据合同法的规定，如果该合同的履行使国家利益受到损害，该合同的性质属于()。A.无效合同 B.部分无效合同 C.效力待定合同 D.可变更、可撤销合同 15.发包人发生以下情形，且催告

7、的合理期限内仍未履行相应义务，承包人请求解除建设工程施工合同，人民法院应予支持的是()。A.未按约定支付工程价款致使承包人无法施工 B.拖欠垫资利息 C.施工现场安装摄像设备全程监控 D.迟延交付施工场地发生停窝工损失拒绝赔付 16.根据劳动法和劳动合同法的规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自()起建立。A.劳动合同实际签订之日 B.实际用工之日 C.应当签订劳动合同之日起 D.实际用工之日后一个月 17.根据劳动合同法，劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位提前 30 日以书面形式通知劳动者本人或者()后，可以解除劳动合同。A.额外支付劳

8、动者一个月工资 B.其同住的近亲属 C.发布决定 D.赔偿损失 18.下列用人单位可以不支付工资的是()。A.五一放假三天 B.因亲人去世请假两天 C.依法参加社会活动期间 D.因去参加朋友婚礼请假一天 19.甲公司拖欠职工刘某的工资，并已与其解除劳动合同，则刘某申请劳动仲裁的规定中，正确的是()。A.劳动仲裁时效为 2 年，从解除劳动合同时起算 B.劳动仲裁时效为 2 年，从发生拖欠工资时起算 C.劳动仲裁的时效为 1 年，从解除劳动合同时起算 D.劳动仲裁的时效为 1 年，从发生拖欠工资时起算 20.对于定作人提供材料的承揽合同，承揽人的做法正确的是()。A.材料不符合约定时，应当通知定作

9、人更换 B.承揽人未经定作人同意而更换材料 C.承揽人未经过定作人的同意而更换零部件 D.承揽人未经过定作人的同意改变选用材料的数量 21.包工头张某借用某施工企业的资质与甲公司签订一建设工程施工合同。施工结束后，工程竣工验收质量合格，张某要求按照合同约定支付工程款遭到对方拒绝，遂诉至法院。关于该案处理的说法，正确的是()。A.合同无效，不应支付工程款 B.合同无效，应参照合同约定支付工程款 C.合同有效，应按照合同约定支付工程款 D.合同有效，应参照合同约定支付工程款 22.关于买卖合同中标的物毁损灭失的风险承担，如果当事人没有约定交付地点或者约定不明确，下列说明中正确的是()。A.标的物毁

10、损灭失的风险，在标的物交付之后由出卖人承担 B.出卖人出卖交由承运人运输的途标的物，毁损灭失的风险自承运人将货物交付给买受人时由买受人承担 C.对于需要运输的标的物，出卖人将标的物交给第一承运人后，毁损灭失的风险由买受人承担 D.出卖人依约将标的物置于交付地点，买受人违反约定没有收取的，标的物毁损灭失的风险自出卖人将标的物置于交付地点时由买受人承担 23.评标委员会在对投标文件进行评审中，发现招标文件确定的评标标准和方法不尽合理，不利于择优选定中标人，则评标委员会正确的做法是()。A.严格按照招标文件确定的标准和方法进行评审 B.修改或者调整招标文件确定的标准和方法并告知投标人补充投标后进行评

11、审 C.修改或者调整招标文件确定的标准和方法后进行评审 D.宣布此次招标投标作废，重新进行招标 24.根据大气污染防治法，施工企业在城市市区内进行建设施工，未采取有效扬尘防治措施，致使大气环境受到污染。关于其应受“处罚”的说法，正确的是()。A.由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门决定处罚 B.由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门决定限期改正，处以罚款 C.由县级以上地方人民政府建设行政主管部门决定处罚 D.由县级以上地方人民政府建设行政主管部门和环境保护行政主管部门共同决定停工整顿，处以罚款 25.下列情形中，投标人中标有效的是()A.投标人给予招标人金钱获取中标 B.投标人在投

12、标书中表明给予招标人折扣获取中标 C.投标人在账外给予招标人回扣获取中标 D.投标人在账外给予评标委员会财物获取中标 26.依法应当招标的项目，在下列情形中，可以不进行施工招标的情形是()。A.技术复杂、有特殊要求的 B.已通过招标方式选定的特许经营项目投资人依法能够自行建设、生产或者提供的 C.采购人自行建设、生产或者提供更为节省成本的 D.需要向原中标人采购工程、货物或者服务，否则所需费用大量增加的 27.项目负责人的安全生产责任是()。A.对建设工程项目的安全施工负责 B.保证本单位安全生产投入的有效实施 C.现场监督危险性较大工程安全专项施工方案实施情况 D.签署危险性较大的工程安全专

13、项施工方案 28.关于民事诉讼审判程序的说法，正确的是()。A.原告必须与案件有直接利害关系 B.一审程序包括普通程序和特别程序 C.必须以书面形式起诉 D.提交起诉状的同时提交全部证据 29.货运合同的托运人未按照约定包装货物，承运人可以()。A.拒绝运输 B.留置货物 C.要求赔偿 D.解除合同 30.关于施工企业违法行为应承担法律责任的说法，正确的是（）。A.未取得资质证书承揽工程的，予以取缔，并处罚款，有违法所得的，予以没收 B.超越本单位资质等级承揽工程的，责令停止违法行为并降低资质等级 C.将承包的工程转包时，责令改正并没收违法所得 D.允许他人以本企业名义承揽工程时，没收违法所得

14、并处罚款和吊销资质证书 31.甲公司将一套设备租赁给乙公司使用，租赁期间，经询问确认乙公司无购买意向后，甲公司将该设备卖给丙公司。根据公司法的规定，下列关于买卖合同与租赁合同效力的表述中，正确的是()。A.买卖合同无效，租赁合同继续有效 B.买卖合同有效，租赁合同继续有效 C.买卖合同有效，租赁合同自买卖合同生效之日起终止 D.买卖合同有效，租赁合同须经丙公司同意后才继续有效 32.侯某与某施工企业签订了 3 年的劳动合同，约定试用期为 4 个月。试用期结束后，侯某与该施工企业剩余劳动期限为()。A.2 年 B.32 个月 C.3 年 D.无固定期限 33.集体劳动合同由()签订。A.劳动者共

15、同与用人单位 B.工会与用人单位 C.劳动者与工会 D.劳动者推选出来的代表与用人单位 34.下列法律责任中，属于行政处分承担方式的是()。A.警告 B.罚金 C.支付违约金 D.没收财产 35.甲公司与乙公司签订了一份设备融资租赁合同，乙与甲指定的丙厂商签订设备买卖合同。丙按照与乙签订的合同及时向甲支付了该设备。使用过程中，因设备自身故障造成两名工人受伤。此责任应由()。A.甲承担 B.乙承担 C.丙承担 D.乙和丙分担 36.某施工分包合同约定，有分包单位租赁某大型施工起重机械用于工程施工，则该施工机械使用前应由()共同进行验收。A.总承包单位、出租单位、监理单位和建设单位 B.总承包单位

16、、出租单位、安装单位和监理单位 C.分包单位、出租单位、安装单位和建设单位 D.总承包单位、分包单位、出租单位、安装单位 37.由国务院行政主管部门制定的行业标准，并报国务院标准化行政主管部门备案，在公布国家标准后，该项行业标准()。A.即行废止 B.行业标准优先适用 C.国家标准优先适用 D.企业可以根据自身情况选择适用哪一个标准 38.2014 年 3 月，某住宅小区二期工程开工建设，其中 5 号楼套用 2014 年一期工程 6 号楼的施工图施工。施工过程中，承包方技术人员发现图纸中套用的图集现已作废，则该技术人员正确的做法是()。A.按图施工即可，因该图纸是经过施工图审查合格的图纸 B.

17、按现行的图集作相应的套改后继续施工 C.向建设单位提出 D.向设计院提出，要求其更改图纸 39.施工单位试验员王某在混凝土浇筑现场，欲对正在浇筑的二层框架柱混凝土取样、制备试块，监督此过程的应当是()。A.施工单位项目经理 B.质监站质监人员 C.监理工程师 D.施工单位施工员 40.隐蔽工程隐蔽前，施工单位应通知相关单位，可能涉及的单位中不包括下列()。A.建设单位 B.工商检测机构 C.监理单位 D.工程质量监督机构 41.按照建筑施工场界环境噪声排放标准，建筑施工场界环境噪声排放限值为()。A.昼间 60dB（A），夜间 50dB（A）B.昼间 65dB（A），夜间 50dB（A）C.昼

18、间 70dB（A），夜间 55dB（A）D.昼间 75dB（A），夜间 60dB（A）42.根据建筑起重机械安全监督管理规定，应当报废的起重机械是()。A.须大修才能达到安全技术标准的 B.超过制造厂家规定的使用年限的 C.无安全技术档案的 D.无齐全有效的安全保护装置的 43.建筑施工企业出借资质证书允许他人以本企业的名义承揽工程，情节严重的，其可能受到的最严重的行政处罚是()。A.吊销资质证书 B.责令改正，没收违法所得 C.降低资质等级 C.处以罚款 44.检测结果利害关系人对检测结果发生争议的，由()。A.双发共同认可的检测机构 B.原检测机构 C.上级检测机构 D.建设行政主管部门

19、45.关于建设工程施工合同（示范文本）（GF20130201）的是()。A.当事人必须采用示范文本 B.采用示范文本是强制性的 C.供当事人订立合同时参考 D.不采用示范文本 46.乙施工单位通过招标程序中标了甲开发公司的一个施工项目。签约前，甲要求让利 5，否则不签施工合同。后双方按中标价签订了备案合同，同时签订了让利 5的补充协议。竣工结算时，甲按让利协议扣减结算总价 5，乙以自己亏损为由不同意让利并向法院起诉，要求按中标价结算。下列说法正确的是()。A.应以备案合同作为结算工程价款依据 B.该补充协议属于可撤销合同 C.应以补充协议作为结算工程价款依据 D.乙方行为构成合同违约 47.争

20、议双方达成和解协议后，一方拒不履行，则另一方可以()。A.请求法院强制执行 B.请求仲裁强制执行 C.要求对方承担缔约过失责任 D.要求对方承担违约责任 48.某工程施工中发生如下事件，当事人对()不服可以申请行政复议。A.由于项目经理失职，建筑公司没收了其资格证书 B.总包单位对违反安全规定的农民工处以罚款 C.由于质量不合格建设单位扣押了某批建材 D.由于存在严重安全隐患，现场被建设行政管理部门要求暂停施工整改 49.某劳务公司异地承接劳务工程，完工后，木工队长王某没有把公司下发的工资足额发给工人就离去，劳务公司补发工人工资后准备起诉王某，得知王某从原籍出来后已有两年没回去。在以下选项当中

21、，有管辖权的法院是()。A.王某经常居住地基层法院 B.王某户籍所在地基层法院 C.劳务公司住所地基层人民法院 D.劳务公司住所地中级人民法院 50.甲公司把 A、B 两栋楼工程发包给乙公司施工，乙公司私下把 B 楼的施工任务转包给丙公司，丙公司又把 B 楼的外装修工程分包给丁施工队完成。工程完工后甲公司付清了乙公司工程款，但是丁施工队没有拿到工程款，准备起诉。下面的说法中，不正确的是()。A.丁施工队是 B 楼外装修工程的实际施工人 B.甲公司没把工程款给实际施工人，应当承担还款责任 C.丁施工队可以起诉丙公司、乙公司及甲公司 D.丁施工队只可以起诉丙公司 51.以守法为基础，依据违法违规行

22、为的行政处罚记录，对市场主体进行诚信评价的是()A.行业协会的综合信用评价 B.行业协会协助政府部门的综合信用评价 C.政府对市场主体的守法诚信评价 D.社会中介信用机构的综合信用评价 52.根据民事诉讼法，当事人申请司法确认调解协议，由双方当事人依法共同向()基层人民法院提出。A.当事人住所地 B.调解协议履行地 C.调解组织所在地 D.调解协议签订地 53.下列关于工程承包活动，表述正确的是()。A.建筑工程招标发包的，应当将建筑工程发包给报价最低的承包单位 B.发包单位对承包单位采购的重要材料、设备可以指定供应商 C.具备施工总承包资质的企业，可以独立承接EPC 工程项目 D.工程项目管

23、理企业不得与该工程项目总承包企业有隶属、利害关系 54.根据 劳动合同法，用人单位违反相关规定不与劳动者订立无固定劳动期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起劳动者按时支付()。A.4 倍 B.3 倍 C.2 倍 D.1 倍 55.下列试块、试件和材料中，必须实施见证和取样送检的是()A.屋面、厕浴间使用的防水材料 B.非承重结构的钢筋及连续接头试件 C.用于防水层上保护层的商品混凝土 D.抹灰砂浆中使用的掺加剂 56.山西省某市的中级人民法院和安徽省某市的中级人民法院就发生在山西的一个民事纠纷发生了管辖权的争议，应该报请()指定管辖。A.山西省高级人民法院 B.山东省高级人民法院

24、C.最高人民检察院 D.最高人民法院 57.同一专业的两个以上不同资质等级的单位实行联合承包，应当按照()单位的业务许可范围承揽工程。A.资质等级较高的 B.承担主要任务的 C.资质等级较低的 D.联合体牵头 58.下列单项合同中，可以不招标的是()。A.使用财政预算资金的体育项目中合同估算价为 80 万元的材料采购合同 B.上市公司投资的商品房项目中合同估算价为 500 万元的材料采购合同 C.个人捐资的教育项目中合同估算价为 80 万元的监理合同 D.外商投资的供水项目中合同估算价为 1000 万元的施工合同 59.根据工程建设项目施工招标投标办法，关于投标保证金的说法，正确的是()。A.

25、中标人拒绝签订施工合同时，招标人有权没收其投标保证金 B.投标保证金不得采用银行保函方式 C.招标人发出中标通知书，投标保证金的有效期自动终止 D.投标保证金最高不得超过 50 万元 60.关于和解的说法，错误的是()。A.和解协议具有强制执行的效力 B.当事人在申请仲裁或提起民事诉讼后仍然可以和解 C.和解可以发生在民事诉讼的任何阶段 D.当事人和解后可以请求法院调解，制作调解书 二、多项选择题（共 20 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）61.下列民事主体资格中属于法人的是()。A.

26、某建筑公司 B.某建筑集团公司装饰分公司 C.某建筑业管理协会 D.某设计咨询公司海外市场部 E.某市消防局 62.下列关于土地所有权的表述中，正确的有()。A.城市市区的土地属于国家所有 B.农村和城市郊区的土地一律属于农民集体所有 C.宅基地属于国家所有 D.宅基地属于农民集体所有 E.自留地、自留山属于农民集体所有 63.我国的建设工程中实行强制监理的工程范围包括()。A.国家重点建设项目 B.大中型公用事业工程 C.成片开发建设的住宅小区工程 D.利用外国政府或国际组织贷款.援助资金的工程 E.涉及国家安全、国家秘密的 64.关于电子招标投标活动的表述正确的是()。A.数据电文形式与纸

27、质形式的招标投标活动具有同等法律效力 B.依法必须进行公开招标项目的资格预审公告、招标公告应当在电子招标投标交易平台和国家指定的招标公告媒介同步发布 C.投标人在投标截止时间前可以对完成传输递交的投标文件进行补充、修改或者撤回 D.投标截止时间前未完成投标文件传输的，应当拒收 E.投标截止时间后送达的投标文件，视为撤回投标文件 65.以下有关招标文件的内容，正确的有()。A.招标人应对标底保密 B.招标文件可以指明特定的生产供应商 C.招标人应对已购买标书的单位情况保密 D.招标文件中应列明对招标项目的技术要求 E.招标文件中应有一旦中标后拟签订合同的主要条款 66.下列选项中关于开标的说法错

28、误的有()。A.开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行 B.开标地点由招标人在开标前通知 C.投标人对开标有异议的，应当在开标后 3 日内提出 D.开标由建设行政主管部门主持，邀请所有投标人参加 E.开标时，由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况，不得由招标人委托的公证机构检查 67.下列投标行为中，属于弄虚作假骗取中标的有()。A.投标人以他人名义投标 B.使用通过受让或者租借等方式获取的资格、资质证书投标 C.提供虚假的信用状况 D.提供虚假的项目负责人劳动关系证明 E.不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人 68.以下关于中标的法定要求，说法正确的

29、是()。A.招标人应当自收到评标报告之日起 3 日内公示中标候选人 B.能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准的，可作为中标人 C.第一中标候选人放弃中标的，招标人应当确定第二中标候选人中标，不得重新招标 D.招标人应当自发出中标通知书之日起 15 日内，向监管部门提交招标投标情况的书面报告 E.中标人应按照合同约定履行义务，履约保证金不得超过合同标的额的 10%69.因发包人原因引起的暂停施工，发包人应()。A.承担所发生的追加合同价款 B.赔偿承包人由此造成的损失 C.相应顺延工期 D.应支付承包人相应的违约金 E.工期不予顺延 70.某工程因发包人原因停建，承包人依法解除合同

30、，承包人可以要求发包人赔偿的损失包括()。A.机械设备退场、倒运费用 B.现场未使用建筑材料的积压、处置损失 C.窝工、停工，遣散工人的合理费用 D.未完工程的预期利润 E.发包人订立合同时无法预见的意外损失 71.根据合同法，发包人应当承担赔偿损失责任的情形有()。A.未及时检查隐蔽工程造成的损失 B.偷工减料造成的损失 C.验收违法行为造成的损失 D.中途变更承包工作要求造成的损失 E.提供图纸或者技术要求不合理且怠于答复造成的损失 72.根据合同法的规定，建筑施工合同中约定出现因()时免除自己责任的条款，该免责条款无效。A.合同履行只有对方受益 B.不可抗力造成对方财产损失 C.履行合同

31、造成对方人身伤害 D.对方不履行合同义务造成损失 E.故意或重大过失造成对方财产损失 73.根据劳动合同法规定，用人单位不得解除劳动合同的情形是()。A.在本单位患职业病被确认部分丧失劳动能力的 B.在本单位连续工作 15 年，且距法定退休年龄不足 5 年的 C.劳动者家庭无其他就业人员，有需要抚养的家属的 D.女职工在产期的 E.因工负伤被确认丧失劳动能力的 74.某施工单位的工人张某向李某借款，则下列关于该借款合同的说法，错误的有()。A.应以书面方式订立 B.如果未约定利息，应按银行同类贷款利息计算 C.利率不得低于银行同类贷款利率 D.利率最高不得超过银行同类贷款利率的 4 倍 E.除

32、非利率低于银行同类贷款利率，否则不得按复利计息 75.发生了生产安全事故，专业承包单位由此开始质疑总承包单位的管理能力，并一再违反总承包单位的安全管理指令，导致重大生产安全事故，则关于本工程的安全生产管理，下列说法中，正确的有()。A.总承包单位对施工现场的安全生产负总责 B.总承包单位与专业承包单位对施工现场的安全生产管理承担连带责任 C.专业承包单位对该重大生产安全事故承担主要责任 D.专业承包单位对该重大安全事故承担报告义务 E.分包合同应明确双方的安全生产方面的权利与义务 76.生产安全事故报告和调查处理条例规定，事故一般分为以下等级()。A.特别重大事故 B.重大事故 C.大事故 D

33、.较大事故 E.一般事故 77.关于工程质量检测机构职责的说法，正确的有()。A.检测机构出具的检测报告应由检测机构法定代表人或授权的签字人签署 B.检测机构对涉及结构安全的所有检测结果应及时报告建设主管部门 C.检测机构不得与建设单位有隶属关系 D.检测机构应当对检测结果不合格的项目建立单独的项目台账 E.检测机构对发现的项目参与方的违规行为应及时报告建设单位 78.关于工程建设缺陷责任期确定的说法，正确的有()。A.发包人导致竣工迟延的，在承包人提交竣工验收报告后进入缺陷责任期 B.缺陷责任期一般为 6 个月，12 个月或 24 个月 C.发包人导致竣工迟延的，在承包人提交竣工报告后 60

34、 天后，自动进入缺陷责任期 D.缺陷责任期一般从工程通过竣（交）工验收之日起计 E.承包人导致竣工迟延的，缺陷责任期从实际通过竣工验收之日起计 79.根据民事诉讼法的规定，下列民事诉讼案件，一般由基层人民法院管辖的有()。A.婚姻、继承纠纷 B.人身损害赔偿 C.名誉权纠纷 D.劳动争议纠纷 E.施工合同纠纷 80.关于仲裁审理制度的说法中，正确的有()。A.仲裁案件的审理以开庭审理为原则，以书面审理为例外 B.是否开庭审理可由双方当事人协商确定 C.仲裁案件的审理以公开审理为原则，以不公开审理为补充 D.当事人有充分的自由选择商定审理是否公开，不受限制 E.涉及国家秘密的案件不应当开庭审理

35、如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有“20 年的教学经验，也许只是一年工作的 20 次重复；除非善于从经验反思中吸取教益，否则就不可能有什么改进”。他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。我将从教学和班级管理这两大板块对我的实习进行反思。一、教学 1.备课 一堂合格的语文课少不了课前充分的备课，一堂优质的语文课其课前备课花费的心力和时间更不用说了。因此在上课前要根据课标、教材、学情等要进行充分的备课。在实习期间

36、，我都会提前进行备课，不一定按规范的格式落实到纸上，但一定在脑海里进行教学过程演练。听完师傅的课后在对比哪些地方师傅处理得更妙，而这点也正是自己的收获并且印象特别深刻，并且课下和师傅交流自己的收获和不懂的地方，一点一滴，做到每课一获。备课的侧重点也有所不同。与二年级教学重点依然是字词，让学生认好字、写好字、理解意思，因此在备课时一定要落实字词，要巧用工具字典。特别是字的结构、笔顺、形近字、组词等。比如“睡”才发现自己一直写的倒笔画，一定要把字都备全。同时要根据学情找到重点字、易错字，重点提醒。如曹冲称象一课中，“称”和“秤”就是学生易混的字，在教学时就要进行辨析。低段的教学语言一定要简练，尽量

37、用短句子，不然学生更不不明白老师的意思，指向也一定要明确。切忌大段大段诗情画意的语言。科目不同，备课也有所不同。实习阶段我同时承担了两个班的国际视野课。金山小学的培养目标是培养具有国际视野的现代公民，因此国际视野课以开阔学生的视野为主。国际视野备课时，我主要从国家基本知识（名称、国土面积、语言、货比、国徽、国歌、国旗）、国家代表（国石、国画、国鸟）、饮食、旅游景点等，主要目的就是打开学生的眼界，让学生具有国际视野，同时我采用旅游的方式带着孩子们去世界各地旅游，采用图片、视频等，学生学习的积极性很高，特别喜欢国际视野课，经常问我：陈老师，我们今天去哪旅游呀？下次去哪？备板书也很重要。以往备课中我

38、都忽视了板书设计，想到哪就写到哪。中高段还好，以文章结构、脉络进行板书。二年级的课文开始时我往往不知道该如何板书，要不就是满屏的生字，要不就是东拼西凑的板书。而师傅的板书干净、清晰，即使是板书生字也有条理，很规范，因此低段的板书设计在今后的备课时我也不能忽视。2.课堂管理 二年级带给我最大的影响和难题就是课堂管理，虽然已经提前做好了心理建设，但真的接触那才是叫人头大。随堂课师傅都要停下来多次招呼纪律，特别是咱们班有几个特别调皮的孩子，我以为是因为是随堂课或者偶尔这样，才发现自己太年轻，他们每节课都这样，甚至公开课上依然展示“纯真”的自己。因为自己的身份也不好过多的进行管理，对这些调皮孩子的管理

39、需要时间和家长的配合。在我上课时，我一般采取的就是及时表扬，树立争取榜样，他们做的好的就及时在班级进行表扬，盖印章；当然也会点名批评。课下也积极向老师们取经、自己思考。我还是学到了些小窍门。换个角度看待孩子们的“闹”，应该是其中最大的感受。开始时真的很不习惯低段的课堂，经常招呼纪律，每节课都要花时间整顿纪律。开始时我的思想有点问题，我对他们课堂的要求太高了，就希望他们端端正正、安安静静、认认真真的听老师讲课 40 分钟，忘了她们还是孩子，只是六七岁的孩子，与中段的孩子还是有很大的不同。换个角度看待孩子们的“闹”，其实也说明了他们在积极的参与课堂，你会发现他们的可爱与投入。二年级的孩子乐于表达自

40、己，乐于展示自己，管它对不对、知不知道先举手再说，有时候点举手的孩子回答问题他们会说我忘了！他们的“闹”从另一个角度也说明了他们在积极的参与课堂，但这个“闹”不是扯着嗓子大吼大叫，不是老师说老师的学生说自己的。而是有规矩的“闹”，没有规矩不成方圆，孩子们积极的参与课堂但也要有度，学生有规矩的参与课堂要表扬，没有规矩的闹就要停下来批评，整顿好了课堂在继续。在教学时也要采用多种形式，吸引学生的兴趣和注意力，积极参与课堂。3.因材施教 因学情施教。实习中教学方面我主要跟着 2 个班级，而这两个班的学情有所不同。我师傅教 7 班，该班纪律“太活跃”，有点两极分化，在教学时师傅重基础。另一个是 1 班，

41、因邓老师是工会主席较忙我也帮着带了很多课，学生很听话，思维活跃，基础好。因此在对两个班的教学上有所不同。以生字教学为例，在 7 班教学时，每个生字都要教，笔顺、结构、组词、形近字等，形近字等扩展较弱化，更多的是打好基础，教一个写一个；在 1 班教学时，挑选学生觉得难的、易错的重点讲解，学生知道的不用教。分类进行教学，如按左右结构、按部首相同等，扩展也较多。因为全年级的语文课都去听了的，对他们的学情有点浅显的掌握，所以在教学时同一课在不同班我的上课风格、方法也是不一样的。因此在教学时一定要准确的把握学生的学情，因材施教。还有个小窍门是记住班级的口令。每个班都有些约定俗成的口令，掌握这些口冷在进行

42、教学、纪律整顿时有很大的作用，在以后教学时也要注意口令的形成。4.阅读 我们班参加“百班千人”共读活动，师傅带着孩子们一起阅读绘本，刚开始时我没能发现这些绘本的“美”，文字一般有些甚至没有逻辑，也不懂如何去读这些绘本。跟着师傅共读几本后才发现了这些绘本的美，他们用的比喻句是如此贴切小孩子的想象，他们的语言就是两年级孩子说的话，插图也充满了趣味别小看共读，师傅采用的形式可丰富了：看插图你能发现什么、读题目猜猜故事内容、分享你读懂了什么、读后思维大图梳理作品、读后趣味创作属于自己的绘本孩子们参与的积极性非常高，每天都在打卡，家长评价也很高。尤其是思维导图的运用和读后趣味创作，变输入为输出，形式也新

43、颖。欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”可见阅读的重要性。在教学时也要注意培养孩子阅读的兴趣，带动整个家庭进行阅读效果就更好了。同时不能“空读、白读”，要让学生有收获。因此在课堂上也注意渗透一些读书的方法，让学生运用这些方法去阅读。有些孩子通过阅读能发现他的变化，能抓住其中的关键词，能从中有所感悟等等。在以后为人师时我也要重视阅读这一块，打开孩子们的眼界，给他们成长提供养分。5.学习 有幸观摩学校职初教师赛课，老师们在台上从容自信，教案设计完善在心里许下目标：职初竞赛自己不能丢脸，向他们看齐。通过实习自己也发现了在教学方面的不足：课堂上遇到学生突发情况就容易慌张，有时候会被学生的思

44、路带跑，放手的太少，有时候自己上课仿佛就是让学生做填空题、让学生回答出我想要的答案；每一节课都有教学目标、但同时开出了很多分岔；一节课 40 分钟，每节课都想达成多个目标，过分追求面面俱到我也把自己的疑问和思考经常向老师们请教，老师们给我指点了很多。把语文课仿佛上成填空题是新老师们的通病，因为经验不足，脑子里只有教案，一步一步的按着教案走，因此不要过分被教案牵制，要做到脑中有教案，眼里有学生。请记住一课一得，40 分钟围绕一个中心问题，而其他分支都只能是为达成这个中心问题服务，心不能太贪。多花时间提升自己的教学水平。观摩视频，看看名师名家都是怎么教学的，他们的教学设计、课堂的把控、语言的过渡、

45、点评语、板书等等。每个学校都有很多教学经验丰富的老师，多去听听他们的随堂课，每节课哪怕收获一点也是非常好的。在金山实习我跟着二年级，不仅听我师傅的语文课，全年级的语文课我都去听了的，同一篇课文不同老师的处理方式都不同，收获也是不一样的，同时我还听了许多 1-6 年级的语文课，又不多不同的感受和收获。阅读，老师想给学生一杯水，自己要先有一桶水。教师也要保持阅读，接触最新的资讯，增加自己的文化修养。现在的不足正是我以后的成长空间，老师们的建议就是我努力的方向。（二）班级管理 在实习期间老师们就多次语重心长的给我说“妹妹，一定要抓好习惯。”一年级要狠抓学生的习惯、树立规矩，二年级强化习惯和规矩。和学

46、生接触时间长之后才发现习惯和规矩真的很重要。有些班从一年级就很抓规矩和习惯，会发现他们上课的状态不一样，能听老师的招呼，能收能放，学生学习习惯好老师可以少操点心。有些班没有规矩的意识，班规就是墙上的文字没有任何用处，你给他们说再多，鸡血过一会就没用了。因此，一定要重视孩子的习惯和规矩。1.放手 在参与班务中都能发现班主任或多或少都将一些班级事务交给学生处理，有点魏书生老师的管理理念。值日生要负责哪些事情，进行明确的规定，生活委员负责清洁和午餐，有什么事情先去找生活委员解决，每天的文明监督员也有很大的作用这样做不仅能减轻班主任的负担，同时能锻炼学生的能力和他们自约能力。老师要适当的放手，相信孩子

47、们。同时也要重视对班干部的培养。班主任这方面的知识我也比较欠缺，在接下来要好好看看这方面的书籍，取取经。2.班队活动 语文老师百分之九十九点九都是班主任，因此可能要承担品德课、班队活动课。师傅每周上的班队课内容都不一样，涉及范围很广泛，班队课也是对孩子进行品德教育、思想教育等很好的机会。中华人民共和国基本常识、喜迎十九大、环保小卫士、排好队主题丰富多样，紧扣时代和社会，培养学生的爱国情怀对传统文化的兴趣和自豪，强化学生的习惯等等，作用多多。以后我的工作中也要充分的利用好班队课。在参加两江新区面试时有道题也是关于班队活动的，如何设计班队活动。首先我觉得班队活动的主题要贴近学生的生活、正能量的，对

48、学生有教育意义。其次要让学生积极的参与其中，更多的让学生表达，不能老师唱独角戏。最后老师要学会放手，给学生展示自己锻炼自己的机会，协助学生组织班队活动，把课堂还给学生，在实习时有些班的班队活动就交给班委组织，孩子们的积极性都特别高，前面几次可能不是很理想，后面就有很大的进步了，所以老师要学会放手。班队课不是老师的负担，利用好班队课可以发挥很好的教育作用。3.家校合作 对孩子的教育光靠老师的作用是不够的，还需要家长的共同努力。班主任工作亦是如此，还需要家长的良好配合。家长、老师通力合作才能达到更好的效果。因此如何和家长沟通，做好家校合作是一门技术活。组建家委会就很重要了，人员的选择也很有学问。要

49、和家长保持沟通，有些孩子在学校出现一些情况就要及时和家长联系，方便对症下药。特别是孩子在学校出现受伤的情况一定要及时和家长沟通，老师的态度很重要，安抚家长。观察发现，班主任和家长相处融洽，家长会更信服老师，更有利于班主任工作的开展。在以后工作中要多向老师们学习偷经。4.安全 从家长送孩子们出门那刻开始就一直担心孩子的安全，老师亦是如此，最担心的就是安全问题，安全两字要牢记于心。师傅有几次出去学习我一个人带班时才真正体会到这种心情。课间都不敢离开教室，好不容易回办公室喝口水心都是悬着的，就怕熊孩子们惹事。，最怕听到学生给我说某某受伤去医务室了。安全！安全！安全！二年级的孩子动不动就出现矛盾，哭鼻

50、子，动不动就想跑医务室开始时遇到这些情况我心都有点慌，生怕出现一点问题。后来慢慢的习惯了，基本上能做到临危不惧，先安抚学生的情绪，认真听他们说话，在进行解决师傅也掏心给我说，作为老师一定要关注学生的安全，现在安全都是一票否决。老师有时候真的是弱势群体，所以一定要注意免责，不怕一万就怕万一。5.班主任观 有幸观摩学校组织的班主任技能大赛，班主任真的是身怀绝技。班级文化布置、班训、班级制度等等，各具特色。班主任们都有完整的管理体系：激励制度、三度造就三自、心意评价.有专业、新颖的班主任观：用心陪伴用爱滋养、做一个幸福的班主任等等。同时有幸听了一位专家的讲座“做一个幸福的班主任”，要明白班主任工作的