幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底.pdf

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1、幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底 幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底 (一)活动目标：1.乐意参与集体活动，体验坚持到底获得成功的快乐。2.知道做一件事情要有始有终,战胜困难，坚持做好。（二）活动准备：1.经验准备：幼儿有学习跳绳、运球等经验.2.材料准备:故事有关的动物图片跳绳、球等。（三)活动过程：1。以故事引题,小猫是怎样学本领的，激发幼儿参与活动的兴趣。2。引导幼儿欣赏故事小猫学本领，理解故事内容,感受小猫生病还坚持学本领的可贵精神。第一次欣赏提问：小猫看见别的小动物是怎么帮助别人的，他是怎么想的?第二次欣赏提问:小猫怎么对妈妈说的？又是怎么做的?讨论：小猫生病了，为什么不休息还

2、坚持捉老鼠?我们要向他学习什么?小结：要向小猫学习做事有始有终、不怕困难，最后终于学会了捉老鼠.3.讨论你做什么事能坚持，启发引导幼儿根据自己的经历，大胆表达。讨论:在生活中你在做事情时能有始有终吗？是怎样做的？小结:生活中做每件事都要有始有终,而且许多事情是需要坚持才能做好的。幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底 4.指出幼儿在坚持方面存在的问题，鼓励幼儿克服困难，坚持做好每件事.5.开展竞赛游戏：跑步、跳绳、拍球等。在游戏中鼓励幼儿坚持到底，不半途而废，表扬坚持到最后的孩子。活动资料:小猫学本领（故事）小猫一天天地长大了。一天，小猫看见小马帮马妈妈运粮食、小牛帮牛妈妈耕田、小公鸡打鸣催小朋

3、友早早起、小狗帮助警察叔叔捉坏人、小青蛙捉害虫等，心想：小伙伴们本领可真大,我也要学有用的本领帮助别人。于是，小猫回家对妈妈说：妈妈，妈妈，您教我学捉老鼠的本领吧！妈妈说:孩子，学本领最重要的是要不怕困难，坚持到底。你要学捉老鼠的本领，这很好，你就先练基本功,学跑步吧。小猫想这还不简单,它就在院子里跑起来了。可才跑了一会儿,它就眼冒金星头发晕，真想坐下来休息一下。这是，它想到妈妈说的话,要学好本领，就要不怕困难，因此，它坚持跑下去。结果,小猫很快就掌握了跑步的技巧,跑得又快又好。小猫又对妈妈说:妈妈，妈妈,现在您能教我捉老鼠的本领吗？妈妈说：可以，但是学本领不能半途而废，一定要不怕困难，坚持到底,能做到吗?小猫说：能!在猫妈妈的鼓励下,不论刮风下雨，小猫都跟着妈妈专心、认真地学习捉老鼠的本领.有一天,小猫生病发烧了，妈妈说：小猫,你今天就休息一下吧！可小猫说：妈妈,这一点病难不倒我，我能坚持下去.妈妈说：小猫，你真是好样的！接着，小猫又练习起来了。在不懈的努力下，小猫很快就掌握了捉老鼠的本领。谁家有老鼠,幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底 都请小猫来帮忙，大家都夸小猫是捉老鼠的能手，都非常喜欢它!