2015北京中考化学试卷解读.pdf

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1、 化学试卷 第 13 页（共 13 页）2015 年北京市高级中等学校招生考试 化 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 考 生 须 知 1本试卷共 10 页，共 38 道小题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题、画图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。6本试卷化学方程式中的“”和“”含义相同。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Cu

2、 64 第一部分 选择题（共 20 分）（每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分）1下列气体中，能供给动植物呼吸的是 AH2 BO2 CN2 DCO2 2钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分。这里的“钙”是指 A钙元素 B钙原子 C钙单质 D钙离子 3右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 4化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是 ANH4HCO3 BCO(NH2)2 CKNO3 D Ca(H2PO4)2 5废弃的易拉罐和塑料瓶属于 A厨余垃圾 B其他垃圾 C可回收物 D有害垃圾 6下列饮品属于溶液的是 A蔗糖水 B牛奶 C

3、果粒橙 D豆浆 7下列属于纯净物的是 A加碘食盐 B干冰 C硬水 D食醋 8下列材料属于合金的是 A玻璃 B合成橡胶 C生铁 D陶瓷 a b c 化学试卷 第 13 页（共 13 页）9下列物质常用于改良酸性土壤的是 A熟石灰 B烧碱 C食盐 D大理石 10下列数据是相应物质的 pH，其中呈碱性的是 A液体肥皂（9.510.5）B菠萝汁（3.35.2）C柠檬汁（2.03.0）D酱油（4.05.0）11下列酒精灯的使用方法正确的是 A用嘴吹灭燃着的酒精灯 B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C向燃着的酒精灯里添加酒精 D万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭 12能用于治疗胃酸过多症的物质是 A蔗糖

4、 B食盐 C小苏打 D食醋 13下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A干冰用于人工降雨 B天然气用作燃料 C液氮用作冷冻剂 D银用于制作导线 14一种铁原子的原子核内有 26 个质子和 30 个中子，该原子的核外电子数为 A4 B26 C30 D56 15下列微粒中，能表示 2 个氢分子的是 A2H B2H+CH2O D2H2 16下列实验方法一定能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验一瓶气体是否为 CO2 将燃着的木条伸入瓶中 B 鉴别 H2 和 CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 C 鉴别石灰水和 NaOH 溶液 加入适量的稀盐酸 D 比较 Zn、Cu、Ag 的金属

5、活动性 将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO4溶液中 17a、b 两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法不正确的是 A将 t1时 b 的饱和溶液加水可变为不饱和溶液 B将 t2时 a 的饱和溶液降温至 t1，溶液质量不变 Ct2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数 ab D将 t2时 a、b 的饱和溶液分别降温至 t1，两溶液 的溶质质量分数相等 化学试卷 第 13 页（共 13 页）18右图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明 CO2密度大于空气且能与水反应的 现象是 A变红，不变红 B变红，不变红 C、变红，、不变红 D比先变红，、不变

6、红 19纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛（TiO2）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度。正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米 TiO2。下列说法不正确的是 A.甲醛对人体健康有害 B.纳米 TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛 C.纳米 TiO2与普通的 TiO2的性质、功能完全相同 D.制备纳米 TiO2的反应：H4TiO4=TiO2+2H2O 20已知：2KClO3=2KCl+3O2，右图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势。纵坐标表示的是 A固体中氧元素的质量 B生成

7、 O2的质量 C固体中 MnO2的质量 D固体中钾元素的质量分数 第二部分 非选择题（共 60 分）生活现象解释 下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天。一定条件 MnO2 化学试卷 第 13 页（共 13 页）请据图回答 2125 题。21（2 分）她吃早餐。（1）早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是 。（2）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是 。22（2 分）她出发了。（1）她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）。A水壶 B帽子 C背包（2）如图所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是 。23（1 分

8、）她来到博物馆门口。同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹。大理石的主要成分是 。24（3 分）她和同学们进入博物馆。她看到了许多矿石标本，其中的 4 种矿石及其主要成分如下：A赤铁矿 B孔雀石 C白钨矿 D辉铜矿（Fe2O3）Cu2(OH)2CO3 （CaWO4）（Cu2S）（1）上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是 （填字母序号）。（2）她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后 不变。（3）她依据化学式计算出 Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为 222，计算式为 。25（2 分）参观结束时，老师进行了小

9、结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答。（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是 。（2）废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是 。化学试卷 第 13 页（共 13 页）26（2 分）人们的生产生活离不开能源。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如 、石油、天然气等。（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是 （填字母序号）。A风力发电 B太阳能飞机 27（4 分）水是一种重要的资源。（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气 的试管是 （填“1”或“2”）。（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。（3）海水

10、淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。A分子质量 B分子种类 C分子间隔 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”“变小”或“不变”）。28（4 分）亮亮做家务时接触到下列用品。用品 脱氧剂 洁厕灵 炉灶清洁剂 有效成分 还原铁粉 盐酸 氢氧化钠（1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是 。（2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理 。（3）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是 。（4）做完家

11、务，他用 Vc 泡腾片冲了一杯饮料。下列 Vc 泡腾片的主要成分中，属于 有机物的是 （填字母序号）。A维生素 C（C6H8O6）B柠檬酸（C6H8O7）C碳酸氢钠（NaHCO3）化学试卷 第 13 页（共 13 页）科普阅读理解 29.（5 分）阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐如亚硝酸钠（NaNO2）与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（HNO2）和氯化物（如 NaCl）。亚硝酸不稳定，产

12、生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素 C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败

13、菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）依据文章内容，回答下列问题。（1）泡菜中的亚硝酸盐是由 转化生成的。（2）亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的 反应。（3）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是 （填字母序号，下同）。A泡制 23 天 B泡制 56 天 C泡制 12 天后（4）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是 。A最好加入一些姜汁 B最好在较低温度下泡制 C最好加入一些富含维生素 C 的水果 D最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时的食盐水浓度无关（5）请你为喜欢吃泡

14、菜的人提一条食用泡菜的建议：。化学试卷 第 13 页（共 13 页）生产实际分析 30.（3 分）生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在6580酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾，主要流程如下：（1）分离出矿渣的操作是 。（2）若试剂 b 为 Fe 粉，反应的化学方程式为 。（3）氢氧化铁与试剂 a 发生中和反应，反应的化学方程式为 。31.（3 分）某烟气脱硫的工艺不仅能消除 SO2，还能将其转化为石膏（CaSO42H2O）等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下：（1）设备 1 中，通过喷淋水脱去烟气中的 SO2，该反应的化

15、学方程式为 。（2）设备 2 中，加入 CaCO3的目的是将 H2SO3转化为 。（3）设备 3 中，反应前后化合价发生改变的元素是 。物质组成和变化分析 32（5 分）甲、乙、丙、丁4 种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5 种元素中的23 种组成。（1）甲俗称纯碱，其化学式为 。（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是 。（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。（4）如右图所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开 K1，待液体全部流下，立即关闭 K1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反应后，打开 K1和 K2，使液体全部流入

16、锥形瓶，瓶中无明显现象。用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 。取反应后锥形瓶中的溶液，测得 pH=3，则该溶液中 含有的溶质除 HCl 外，还有 。化学试卷 第 13 页（共 13 页）基本实验 33（3 分）实验小组同学做了如下实验。A.实验室制氧气 B.趣味实验“大象牙膏”（1）A 中反应的化学方程式为 ，将带火星的木条置于 a 处，若观察到 ，说明已有氧气产生。（2）B 中现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是 H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气，反应的化学方程式为 。34（3 分）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：通入 N2，点燃酒精

17、灯，一段时间后，a、b 中均无明显现象；熄灭酒精灯，立即改通 O2，a 中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为 。（2）实验过程中，对比 a、b 中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是 。35.（4 分）3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制 300 g 质量分数为 3%的硼酸溶液，实验操作如下：（1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。（2）量取水的体积：用量筒量取 mL 水（水1 g/cm3）。（3）溶解：用到的玻璃仪器是 。（4）装瓶、贴标签：在右图的标签中填上

18、相应的内容。化学试卷 第 13 页（共 13 页）学校 姓名 准考证号 实验原理分析 36.（4 分）利用下图装置进行实验。实验前 K1、K2、K3均已关闭。装置 内容【实验 1】制备气体【实验 2】测定气体含量 .打开 K1，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口.在K1上方导管口收集气体.A（容积350 mL）中为用排空气法收集的 CO2，B 中装满水。用注射器向A 中注入 15 mL NaOH 溶液（足量），充分反应.打开 K2和 K3 （1）检查装置气密性：保持 K1关闭，打开 K2、K3，向 B 中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住 A 瓶外壁，说明装置的左侧气密

19、性良好的现象是 ；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。（2）实验 1 中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使 A 中未反应的稀硫酸大部分转移到 B 中的操作是 。（3）实验 2 中，当 B 中液面不再变化时，测得 B 中减少了 160 mL 水，则 A 中 CO2的体积分数约为%。科学探究 37.（6 分）众所周知，酚酞溶液遇 NaOH 溶液变红。但是，在分组实验中，（如右图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物。【提出问题】分组实验中，出现意想不到现象的原因是什么呢？【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。【猜想与

20、假设】.红色褪去，与 NaOH 溶液和空气中的 CO2反应有关。.红色褪去，与 NaOH 溶液的浓度有关。.出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关。A B K1 K2 K3 化学试卷 第 13 页（共 13 页）【进行实验】实验 实验操作 实验现象 1 向盛有 2 mL Na2CO3溶液的试管中滴加 5 滴 0.5%的酚酞溶液 溶液变红 2 1 号试管 0.1 min 红色褪去 2 号试管 5 min 红色褪去 3 号试管 30 min 红色明显变浅 4 号试管 120 min 红色无明显变化 3 取 3 支试管，分别加入 2 mL 水，酚酞溶液浓度/%浑浊程度 5 大量浑浊物 2 少量浑浊物

21、0.5 无浑浊物【解释与结论】（1）NaOH 与 CO2反应的化学方程式为 。（2）实验 1 的现象表明，猜想与假设 （填“成立”或“不成立”）。（3）由实验 2 得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是 。（4）实验 3 的操作步骤：取 3 支试管，分别加入 2 mL 水，。【反思与评价】（5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为 0.5%，建议选用 NaOH 溶液的浓度为%。（6）有同学认为，仅通过实验 3 得出“猜想与假设成立”证据不足，理由是 。实际应用定量分析 38.（4 分）乙炔（C2H2）是生产聚氯乙烯的重要原料。用电石（主要成分为 CaC2）与水反应可制取乙炔，

22、最终还可得到电石渣。某电石渣中含氢氧化钙 92.5%，其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。（1）乙炔中碳、氢元素的质量比为 。（2）100 kg 上述电石渣中氢氧化钙的质量为 kg。（3）用上述电石渣处理含硫酸 196 kg 的酸性废水（假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应），求至少需要电石渣的质量（写出计算过程及结果）。化学试卷 第 13 页（共 13 页）2015 年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷参考答案 化学试卷 第 13 页（共 13 页）第一部分 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B D C A B C A A 题号

23、 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B B D D B D C A 第二部分 非选择题 21.（1）牛奶、鸡蛋 （2）+4 22.（1）AC （2）汽油、酒精、爆竹 23.碳酸钙 24.（1）B （2）元素种类（3）642+(16+1)2+121+163（或其他合理算式）25.（1）3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 （2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 26.（1）煤 （2）AB 27.（1）2 （2）吸附 （3）AB 变大 28.（1）与空气、水接触 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O （3）NaOH 具有强

24、烈的腐蚀性（4）AB 29.（1）硝酸盐 （2）复分解 （3）C （4）ACD （5）泡菜有益健康，但不能代替新鲜蔬菜（或其他合理答案）30.（1）过滤（2）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu（3）2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O 31.（1）SO2+H2O=H2SO3 （2）CaSO3 （3）氧、硫 32.（1）Na2CO3 （2）氧化钙 （3）（4）Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 化学试卷 第 13 页（共 13 页）NaCl 和 CaCl2 33.（1）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 木条复燃 （2）2H2O2=2H2O+O2 34.（

25、1）4P+5O2=2P2O5 （2）温度达到着火点 （3）给 b 加热，通 N2时 b 中红磷不燃烧，通 O2时燃烧 35.（1）5 4.0 （2）291（3）烧杯、玻璃棒 （4）36.（1）B 中导管口有气泡冒出（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 打开 K2、K3，关闭 K1 （3）50 37.（1）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （2）不成立（3）NaOH 溶液浓度较大（4）再各滴加 5 滴浓度为 5%、2%、0.5%的酚酞溶液（5）0.5 （6）没有考虑 NaOH 的影响 38.（1）12:1 （2）92.5（3）【解】设：需要 Ca(OH)2的质量为 x。Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 74 98 x 196 kg kg 196 98 74x x148 kg 电石渣的质量 =148 kg 92.5%=160 kg 答：至少需要电石渣的质量为160 kg。催化剂 点燃 硼酸溶液 3%