2023年预言者作文12篇大全.docx

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1、2023年预言者作文12篇大全下面是神奇数字，乃大自然密码。人类末日：20xx年12月23日512汶川地震112海地地震227智力地震第一横行和第一竖列都是512第二横行和第二竖列都是112加起来是4（死）横竖都是4第三横行和第三.下面是我收集整理的 预言者作文12篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 预言者作文下面是神奇数字，乃大自然密码。人类末日：20xx年12月23日5 1 2 汶川地震1 1 2 海地地震2 2 7 智力地震第一横行和第一竖列都是512第二横行和第二竖列都是112 加起来是4（死）横竖都是4第三横行和第三竖列都是227第一横行结尾是12第二横行结尾是12第一竖列结尾

2、是12第二竖列结尾是12所有数字只剩下第一行开头5和第三行结尾7 相加12将月和日竖着看看 512 112 227将月和日横着看看也是512 112 227512 112 2275+1+2+1+1+2+2+2+7=23天3组1，2剩下后 剩下517 517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一个星期7天，还有5和7加起来后，也是12，请看一看，这下全部数字都是1和2玛雅预言：20xx年12月22日明天的太阳永远不会到来 也就是23日人类已经毁灭。为什么人类的文明史都没有超过3000年的？玛雅文明，灭绝了；亚特兰蒂斯沉没了。我们的世界究竟为谁控制，我们来自那里，我们去向何方？是宇宙精神要灭

3、亡我们，还是我们自己灭亡自己？517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一个星期7天。篇2 预言者作文清晨的马路，总给人一种绝望的味道，浑浊的一切。在这时代背影下的人们，无知而又渺小。但我羡慕他们，至少他们还拥有追寻梦的权力。即使那只是七彩的琉璃，可望而不可及。我是预言者，时间的窥探者，以预言来改变他的人。以我这一世的幸福，一世的孤独为代价。被命运选重的人。我不知道这个世上还有没有别的预言者，或许只有预言者与预言者相遇才有可能摆脱孤独吧！诅咒者总是与诅咒者相对的。每当一位预言者将要走到生命尽头时就会寻找一个人与其交谈，打开那命运的齿轮，而那被命运选中之人就是新的预言者。我在一个失去恋人的

4、雨夜遇到了那个男人，我的前任。依稀已经记不清他的相貌了，只记得他那双眼睛，想干枯的泉眼一样。他对我讲了一个故事，预言者的故事！最后他对我说记住一但命运的齿轮开启，就再也不可能停下，除非齿轮毁灭。于是我成为了新的预言者。没有引导，命运的齿轮会随着你的心灵开启。感觉就是预言操纵时间的力量。孤独与绝望的产物，以一世的绝望为代价。暗之尘土的孩子。这就是预言者。一对夫妇带着他们的孩子从我的身边走过，古老的声音从心地响起，被预言的人们啊，十年之后你们将承受一生中最大的波澜，如果你们可以挺过那段时间，你们将一世幸福篇3 我的作文老师作文我们学校有很多老师。其中我最喜欢的老师-语文老师。我的语文老师中等身材，

5、戴着一副眼镜，眼睛闪闪发光，炯炯有神。她经常穿运动鞋，走起路来步伐轻快。语文老师特别关心我们，爱护我们，就像我们的妈妈一样。有一次，我们班的一位同学生病，她知道了，赶紧找到那位同学，立刻通知家长，在家长没到之前，老师把他叫到办公室，轻轻地问：“你哪里不舒服呀？”然后，老师摸摸他的头，又给他量量体温，不一会，老师头上就大汗淋淋。语文老师不但关心我们，而且也教我们很多知识。有一次，我一道题不会做，老师教了我很多遍，也不发火，始终很认真、很仔细地给我讲解，直到我会了。她讲的课既生动有有趣，让我们流连忘返。很多知识都教给了我们。这就是我的语文老师。篇4 我的作文老师作文我的老师姓李，她中等身材，穿着朴

6、素，对工作也很认真负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面非常并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我的作文写些批语，告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。李老师很关心同学们，只要发现那个同学上课不专心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。老师每天都非常辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护，由颗稚嫩的小苗茁壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上无数的成功人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的科学家,诗

7、人，音乐家.都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师，我定会用优异的成绩来报答你，我不会让你失望的。李老师，我们爱您！篇5 我的作文老师作文我的语文老师是唐老师，她也是我们三年级一班的班主任。她长得中等身材，留着一头长发，戴着一副眼镜，看上去是个很有知识的人。我最喜欢唐老师的声音。当她给我们上语文课的时候，树枝好像不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像它们都在听唐老师讲课。唐老师有时候高兴，有时候也会发脾气。高兴的时候对每个同学都很好，发脾气的时候我们都很害怕。因为唐老师是班主任，班里的大小事情她都得操心。有时候看她特别累，每个同学看在眼里都心疼。我们要永远爱我们的班主任，要永远

8、爱我们的唐老师。篇6 我的作文老师作文黑黑的皮肤，矮矮的个子，严肃的表情，这个老师一看就知道很严厉，果然，她让我们实行贝多芬政策(背就多分)，背不过就罚站一节课。留作业最多的是她，每天，她一上完课，就广播起来：今天，把历史同步做到N页，把历史填充图册做到N页，把N期报纸添了，作业本上写N道题连我们班写字最快的同学都直叫天。但是她上课别有一绝，从元谋人到大汶口社会;从炎黄时期到三国鼎立就像是讲故事，娓娓道来，同学们听的都很入迷，在不知不觉中就学会了新课程。严厉老师竟然还有这样一套秘诀!这就是我的初中老师们，各有个的形象，各有个的特长，他们的知识就像阳光雨露，滋润着我们这一群祖国的花朵，我们在阳光

9、下茁壮成长，以后必将成为祖国的有用之材!篇7 我的作文老师作文我一个有时对我们好，有时我们对我们凶巴巴的体育老师。是个男老师，身高有一米六左右。我先讲讲他是怎样对我们好的吧！有一次老师先让我们跑了两圈，又让我们做了几个运动，就让我们玩帖人游戏了，玩了十分钟吧，就让我们自由活动了。可以玩排球、踢足球。我们都说：”老师万岁！老师万岁！”高兴的我们连蹦带跳。再讲讲他是怎样凶巴巴的吧！昨天，我们上体育课的.时候，老师让我们跑了四圈，而且一边跑一边喊：“一、二、三。”累得我们上气不接下气。这就是我的体育老师，一会凶巴巴的，一会又对我们特别好。篇8 我的作文老师作文我的作文老师她的名字叫李姝平，她有时给我

10、们讲作文的时候，穿的衣服，好像从来都没有见过似的，像孙悟空一样变化多端。李老师她每节课都讲得特别的认真，有时候我总是觉得老师讲作文的时候就像讲故事，或者像讲笑话一样，总之讲得一样好听啦！比如这节课吧，老师给我们讲人物，老师打比方，说到了变化多端的孙悟空和贪吃的猪八戒，老师说得栩栩如生，一下子我就学会了写人物。我兴奋的不得了，兴奋的恨不得把一座大山举起来。老师也为我开心。为了感谢我的作文老师，我送给老师一幅画，老师笑眯眯的对我说：“谢谢你呀！”我说：“没事，你要是喜欢的话我再给您多画几幅您喜欢的。”我喜欢我的作文老师，我想有一天，作文老师会变成我的妈妈，别说这会儿变成就好，想想都觉得好吧！我爱我

11、的作文老师李老师。篇9 我的作文老师作文我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师-唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的老师,所以我喜欢我的唐老师.今天,老师教我们写生字,讲了一个威字,陈研修问老师:老师,威信的信是哪个信?老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相近的字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位美丽的妈妈.篇10 我的作文老师作文我的作文老师长

12、得很漂亮，作文班上的同学都很喜欢老师。她有一头长发，戴着眼镜，人很温和。虽然她有时候会生气，但大家还是很喜欢她。老师很爱讲笑话，还会介绍电影给我们看。老师最喜欢恐怖小说，她曾经向我们介绍过向达伦大冒险、魔域大冒险和波特莱尔大遇险等书。在我的印象中只有她完美无缺的样子。不过在上个礼拜五我奶奶竟然对我说了一件令我不敢相信的事情，那就是等我升上四年级后我就不能上补习班，以后就见不到作文老师了！这件事情让我惊恐不已，希望我能阻止这件事情发生。篇11 我的作文老师作文我的语文老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。记得刚开学的一次语文课上，老师看同学们一直很闹腾，就给我们定了一个涉及到全班每个同学的惩罚措施：第一

13、类同学，如果上课回答问题或是被表扬，晚上第三项作业不用写;第二类同学，凡是上课没有回答问题也没有被表扬的，晚上第三项作业写一遍;第三类同学，上课被老师批评的，晚上第三项作业写两遍。自从老师定了这样的惩罚制度之后，同学们每次上课都不敢出丝毫差错，一个个都努力乖乖地听课。可有一次，我们班的班长不幸把作业给弄丢了，她一直找啊找啊!却怎么也找不到，眼泪也忍不住一滴一滴地往下落，心里想着，这下可惨了啊!谁知道，语文老师竟然原谅了她，还微笑着对她说：“我相信你郜瑛瑛，今天下午把作业带来就可以了!”看到老师的这一举动，班里很多同学都觉得老师偏心眼。可我却不这么认为，因为老师定制度也只是为了改掉同学们的坏毛病，并不是专门为了惩罚我们哦!篇12 我的作文老师作文我的体育老师很严厉，他姓张，我们都叫他张老师。有一次上体育课，老师让我们掂排球，谁在3分钟之内一次掂球掂不了10个，就要罚跑一圈。我们张老师也很关心我们身体健康，让我们一上体育课就先跑四圈，锻炼我们的耐跑能力，提高我们的身体素质。还有的时候张老师会教我们一些掂球的动作或煅烧身体健康的动作。还有的时候张老师非常随和，每节课给我们布置一两个任务，让我们去完成，完成之后就可以自由活动了！我很喜欢体育老师，也很喜欢上体育课。