考试后的总结和反思.pdf
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1、考试后的总结和反思 这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。我的阅读题一共都扣了 2.5 分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了 0.5 分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的 1 分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去 1 分,要不然就是 96 分了 我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖
2、,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。这次的期中考试并不理想,语文 79,英语 52,历史 83,数学100,生物 67。考的最差的是英语这门课,在阅读题上失了很多分,许多单词都是在查阅字典后才理解,作文的语法有很多错误,英语是我目前最需要听读背和巩固的。理综这门也不理想,这份试卷的题目多半是课本与练习册上的,只要多看课本和练习册,生物这门科目就不怎么难。语文这次的成绩更令我大吃一惊,退步了十几分,等答题卡发下来的时候就上下左右细看了一遍,选择题错了一题,默写题错了
3、两个字,阅读题甚至没有拿满分的题目,作文比上次进步了一分,语文没考好的主要原因还是因为阅读题答的文不对题,默写总有错别字。历史的成绩在我看来,应该拿到稳定的 90,但这次的资料题使我失分严重,其实历史的考点也多半是书上的,只要认真复习,背了读了,也能考好。数学虽然是满分,但也有一点不足,涂改太多,这次改的不算太严格,要是严格一点,我肯定要扣上好几分。对于这次的成绩,我已经略微感受到了初中生活的压力,下次的期末考试,也一定要考出令自己满意的成绩来。对此,我想出来了许多能帮助我的办法:1、对于课文上的重要知识一定要熟记 2、语文课后的古诗词、文言文,一定要熟背。3、平时多阅读课外书,最好再阅读一些
4、英文书,遇到不懂的单词就查字典。4、养成一写完试卷就不停的检查有无错漏,然后再检查姓名、班级、考号。5、每天坚持多练字。每次小考之后,我都要求学生们在试卷上写反思。把自己在这次考试中哪里表现的好,哪里表现的不好,以及今后在学习中应该如何去做写在试卷上。这次中段考成绩下来,我觉得也是我要对自己这段时间的工作进行好好总结和反思的时候。刚批好试卷时,我对班里整体的成绩是比较满意的。有 29 个 90分以上的,比平时测验的时候的人数多。5 个不及格的也是平时测验上不及格的,平均分有 86 分,整体上比平时测验的成绩都要好。但是,在成绩录入时候,二年级 3 个班一起相比,真的就可以从学生成绩上看出自己在
5、教学上确实存在一些不足以及需要去改正的地方。如我们班最高分是 99 分,别的班就有 100 分。虽然有学生自己粗心的原因在,但更多也有我在教学中对教学点的落实上不够细致。还有别得班只有一个不及格的,是 50 多分,平均分有 92 分,而我的班有 5 个,最低分是 27 分。这就真的是我教学能力不足的问题了。二年级的语文真的是非常简单,字词是重点和考点。我的指导老师跟我说二年级语文必须要保证没个小朋友都及格,不然家长们会有意见。确实,在教学中,我在教学字词上做得不够好,落实得不够充分。如不能做到每天都听写,作业写错不能及时去纠错和订正,没有设置每天家听的任务等等,而且听写错误的内容更是没让学生们
6、及时去订正,对于每次听写都错好多的同学我甚至是置之不理。所以,我要承认是我没教好才让学生们没考好。我有许多做得不好的地方,希望在接下去的教学中我要吸取之前的教训,多向我的指导老师学习和请教。首先,我要切实认真地去备好每一堂课,教学中落实好教学点,提高我的课堂效率。第二,要抓好每位小朋友的字词,每天要有家听的内容,第二天要当堂去听写,之后及时要求他们去改正。第三,综合本的作业安排在课堂内完成,及时批改,让小朋友们及时订正,尽量减少家庭作业,提高作业效率。第四,要多听课,多学习,提高自己的教学水平,会抓重点。最后,对于班级纪律,要做好和班主任以及学生家长的沟通,及时把学生的一些在校情况反应给学生家
7、长,与家长们沟通,解决好问题。要当好一名老师是不容易的,要当好一名二年级的老师更是不容易的。希望在支教结束之后我能取得进步,成为一名好老师。加油!考试后的总结和反思 安全周主题系列活动总结 安全周主题系列活动总结 XX 幼儿园近期开展了安全周主题活动。教师们根据各年龄段幼儿特征,结合班级实际情况,组织了丰富的安全活动,增强幼儿自我保护意识,学会保护自己,杜绝安全隐患的发生。大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”“防溺水”等的系列活动。活动中,教师与幼儿一起讨论消防常识、防溺水知识,了解自救的方法、设计逃生路线图、参与逃生演练、设计安全标志等。中班教师开展“交通安全”的活动。
8、活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路?”,组织游戏活动,强调“红灯停,绿灯行”的交通规则,幼儿根据自己的经验积极参与,并设计自己想象的交通标识。小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动,如上下楼梯的安全、楼道、厕所安全等,与幼儿一起了解保护自己的好办法,创设关于保护自己的环境,通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。本次安全周主题活动,结合幼儿生活经验,走近幼儿生活,让“安全伴我行,安全牢记心间”的意识在每一为教师和幼儿心中扎根。通过此次活动,各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识,了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处,更要落实到每一个人的行动中,XX
9、 幼儿园安全教育常抓不懈,形成常态化,融幼儿一日生活之中。文秘工作个人工作总结 文秘工作个人工作总结范文 千里之行,始于足下,人的一生就像城市中的公交车,会到达许许多多的驿站,每到达一个驿站,就意味着一个新的征程,每路过一个驿站,就能带走很多宝贵的财富。回顾这半年时间,是我学习的半年,工作经验、社会交流等等一切都是从头开始,从无到有,从有到会,从会到熟;这一过程都离不开公司领导的带领和个人的努力,这半年是感恩的半年,真心感谢公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司领导一直以来对我的信任与栽培!首先,谈谈自己这段时间心态的转变,坦白讲,如果说从来公司就以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。这
10、段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程!最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎么样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,俗话说,隔行如隔山啊!刚毕业真的在工作中使我迷茫,不知自己的定位,是不是不适合做这个行业。在文秘工作中,从文件的打印,公文的处理,传真的收发,办公用品的采购,要把这个工作完成觉得是件很容易的事,可实际把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平
11、庸的工匠!心态的调整使我更加明白,不论做任何事,心须竭尽全力!下面我对我这六个月的工作状况做一个小结:一、不断提高自身素质和能力:来到公司工作期间,真正让我体会到了工作的高节奏、高效率、高标准、高要求。我本着学习和探索的思想,虚心向同事们求教,边学边提高个人的工作能力。半年中,经过平时业余的时间,经常看文秘有关业务的书籍和公司刚建立的一些管理规定。经过半年的努力,我对于公司的有关政策和文秘工作流程的认识有较大提高。二、寻求工作方法,不断提高工作效率,顺利完成各项工作。不断以规范、高效的新方法贯穿在工作当中。(一)公文的处理不断规范和完善。在工作中,始终坚持按照公司管理规定和要求来完成各种公文的
12、处理。1、具体来文处理的程序。每天把来自集团及各部门的文件分类及时上报给公司领导及有关部门。公文处理稍微有遗漏、处理不及时,就会给各项工作带来不利影响。因此,公文的来文处理关键是要有清晰、明确的流程,以达到随时查阅来文能够知道去向、处理结果等。并在通过实践,设计出更加适合公文来文处理的各种表格,使来文处理规范化、具体化、程序化。2、做好发文处理的把关工作。各部门的发文汇集到办公室时,都要进行审核,要保证发文的规范性,对每篇发文认真审核。(二)信息是及时、全面反映整个企业的精神面貌和工作动态,这就要求及时,迅速,对各部门上报的信息进行整理、加工,对发生的大事对各部门进行催报,使信息管理工作更加规
13、范到位。三、以身作则,加强管理,保证文秘的工作到位。文秘的工作比较琐碎,具有很强的时效性,在处理紧急的事情时,就需要加班加点。对于领导临时交办的工作任务,我乐于接受并较好地完成。在这半年的工作中,在时间短、任务重的情况下,积极配合各部门整理有关材料。在公司招投标会议上,是我第一次亲身参与如此大型会议的工作,文秘也就授命完成招投标会议前准备的各项事项。所担负的责任之重大,工作之紧张,是可想而知的。在和大家的共同努力下,使工作会议的会前准备做到周密、细致,没有出现差错,使会议成功的召开,较好地完成了工作任务。回顾半年来,收获很大,我得到了提高和锻炼,虽然工作还有待提升和改进,我会努力把工作做好!工
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