浙江省嵊州市八年级上学期数学期中考试试卷.pdf
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1、八年级上学期数学期中考试试卷八年级上学期数学期中考试试卷一、单选题一、单选题1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.若三角形的两条边长分别为6cm 和 10cm,则它的第三边长不可能为()A.5cmB.8cmC.10cmD.17cm3.下列语句不是命题的是().A.两直线平行,同位角相等 B.作直线C.若,则垂直于直线 D.等角的补角相等4.等腰三角形的两边分别为12 和 6,则这个三角形的周长是()A.24B.18C.30D.24 或 305.式子:;.其中是不等式的有().A.2 个 B.3个 C.4个 D.5个6.某实
2、验室有一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,胡老师想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,胡老师要带的玻璃编号是()A.1B.2C.3D.47.下列四种基本尺规作图分别表示:作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线;过直线外一点 P 作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是()A.B.C.D.8.直角三角形的两条直角边为3,4,则这个直角三角形斜边上的中线长为().A.5B.2.5C.3.5D.4.59.如图,折叠长方形纸片,则折痕的一边的长为().,使点落在边上的点处,已知,A.点B.和交于点,连结C.都是等腰直角三角形,连结.下列结论中:D.,连结交于10.如图,(
3、1),(2),(5)是等腰直角三角形,(3).,(4)正确的结论有()A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.在 RtABC 中,C=90,A=65,则 B=12.命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是_。13.一副分别含有 30和 45的直角三角板,拼成如图,则的度数是 .14.如图,等腰三角形.中,是底边上的高,若,则15.若一个直角三角形两边长为12 和 5,第三边长为 .16.如图,在ABC 中,C=90,AD 平分 BAC,且 CD=5,则点 D 到 AB 的距离为17.如图,在于点,中的垂直平分线交于点,交于点,则的垂直平分线交的长.于点,交18.如图,已知可,不添
4、加辅助线).,则需添加的一个条件是可使.(只写一个即19.如图,在等边,则的度.,边上各取一点、,使,相交于点20.如图,直线以点,相交于点,点是直线上的一个定点,点在直线上运动,若为顶点的三角形是等腰三角形,则的度数是_.三、解答题21.解不等式(组)并把解表示在数轴上(1)(2)22.已知,如图,点,分别在,上,.求证:.23.如图,的顶点,分别落在直线,上,交,平分.若,求的度数.24.如图,在ABC 中,AB=AC,CD 是 ACB 的平分线,DE BC,交 AC 于点 E.(1).求证:DE=CE.(2).若 CDE=25,求 A 的度数.25.已知:如图,于点,.于点(1)求证:(
5、2)判断26.如图,点开始沿射线与的位置关系,并说明理由.,运动,同时点,且在线段上由点,向终点,点以每秒的速度从运动.设运动时间为秒.(1)当时,_与点,_与.全等?此时,点的速度是多(2)如图,当点经过几秒时,使得少?(注:只求一种情况即可,并写出求解过程)(3)如图,是否存在点请说明理由.,使得是等腰三角形?若存在,请直接写出的值,若不存在,答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;B、是轴对称图形,本选项符合题意;C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,本选项不符合题意故答案为:B【分析】沿 一条直线对折,两边能重合的
6、图形是轴对称图形.2.【答案】D【解析】【解答】解:三角形的两条边长分别为6cm 和 10cm,第三边长的取值范围是:4x16,它的第三边长不可能为:17cm故选:D【分析】直接利用三角形三边关系得出第三边的取值范围,进而得出答案3.【答案】B【解析】【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,是命题,不符合题意;B、作直线 AB 垂直于直线 CD 是描述了一种作图的过程,故不是命题,符合题意;C、正确,是判断语句,不符合题意;D、正确,是判断语句,不符合题意.故答案为:B.【分析】根据命题的定义:判断一件事情的语句叫做命题,即可逐一判断.4.【答案】C【解析】【解答】解:(1)当三边是 6cm,
7、6cm,12cm 时,6+6=12cm,不符合三角形的三边关系,应舍去;(2)当三边是 6cm,12cm,12cm 时,符合三角形的三边关系,此时周长是30cm;所以这个三角形的周长是 30cm故选 C【分析】本题没有明确说明已知的边长哪个是腰长,则有两种情况:腰长为 6;腰长为 12再根据三角形的性质:三角形的任意两边的和第三边,任意两边之差第三边判断是否满足,再将满足的代入周长公式即可得出周长的值5.【答案】C【解析】【解答】解:35;4x+50;x-4;x+2x+1 是不等式,共 4 个不等式.故答案为:C.【分析】用”,“”,“”或不等号表示不等关系的式子叫做不等式,根据不等式的定义即
8、可逐一判断.6.【答案】B【解析】【解答】解:第一块,仅保留了原三角形的部分边,故该块不行;第二块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA 判定,所以应该拿这块去;第三块,仅保留了原三角形的一部分边,所以该块不行;第四块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合任何判定方法;故答案为:B.【分析】显然第块中保留了原三角形的三个完整条件,根据ASA 可以证出所买的三角形与原三角形全等.7.【答案】C【解析】【解答】作一个角等于已知角的方法正确;作一个角的平分线的作法正确;作一条线段的垂直平分线缺少另一个交点,作法错误;过直线外一点 P 作已知直线的垂线的作法正确故答案为:C
9、【分析】根据尺规作图作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线;过直线外一点 P 作已知直线的垂线的作法进而判断得出答案8.【答案】B【解析】【解答】解:根据勾股定理得斜边=则这个直角三角形斜边上的中线长为2.5故答案为:B.【分析】首先利用勾股定理求得该三角形的斜边长为5,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求解.9.【答案】D【解析】【解答】解:根据折叠可得,AD=AF=10,DE=EF在 Rt ABF 中,根据勾股定理得,BF=6 CF=4在 Rt CEF 中,EF2=CE2+CF2即 EF2=(8EF)2+42解得 EF=5cm故答案为:D.【分析】由折叠
10、的性质可得,AD=AF,DE=EF,在 Rt ABF 中,根据勾股定理可求得BF 的值,则CF=BC-BF,在 Rt CEF 中,用勾股定理可得关于EF 的方程,解方程可求解.10.【答案】C【解析】【解答】解:ABC 和 ADE 都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE.BAC=DAE=90,BAC+CAD=DAE+CAD,BAD=CAE,在 ABD 和 ACE 中,ABD ACE(SAS),CE=BD,故正确;ABD ACE,ABD=ACE,BCG+CBG=ACB+ABC=90,在 BCG 中,BGC=180(BCG+CBG)=18090=90,BDCE,S四边形BCDEBDCE,故正确
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