检验员考试题及答案精选.pdf

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1、质量检验员考试题及答案 姓名：部门：得分：一、判断题（15 分）：1、符合标准”就是合格的产品质量。（）2、质量的定义组固有特性满足要求的程度”是广义质量的概念。（）3、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性。（）4、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的。（）5、八项质量管理原则是质量管理的理论基础。（）6、过程方法是将输入转化为输出的活动系统。（）7、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验。（）8、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。（）9、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标。（）10、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况的

2、管 理性检查活动。（）11、质量检验不包括查验原始质量凭证。（）12、过程检验特别应重视首件检验。（）13、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因此不 包括包装的检验。（）14、感官检验属主观评价方法，影响因素多，因此只能作为一种辅助检验手段。（）15、白检、互检、专检这 兰检”应以专检为主，白检、互检为辅。（）二、单选题：（15 分）1、质量是一组固有（）满足要求的程度。A:特性 B:品质 C:行为的特性 D:特征 2、质量定义中特性指的是（）。A:物理的特性 B:行为的特性 C:可区分的特征 D:可区分的特性 3、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为（）。A:符

3、合性质量 B:广义性质量 C:满意的质量 D:适用性质量 4、运输服务的运输方式是（）特性。A:赋予 B:固有 C:增加 D:以上皆是 5、以下（）不属于质量管理的八项原则。A:领导作用 B:过程方法 C:预防为主 D:全员参与 6、下列论述中错误的是（）。A:特性可以是固有或赋予的；B:成品完成后因不同要求对产品所增加的特 性是固有特性。C:产品可能具有一类或多类别的固有特性；D:某些产品的赋予特性可能是 一些产品的固有特性。7、产品质量法于（）年 7 月 8 日九届全国人大常委会第十六次会议通过修 改决定。A:1998B:2000C:2002D:1993 8、产品质量责任是指生产者、销售者

4、以及其他对产品质量具有责任的违反（）规定的产品义务所应当承担的法律责任。A:刑法 B:标准化法 C:消费者权益保护法 D:产品质量法 9、固定场所检验的含义是（）。A:检验人员固定 B:检验站（点）固定 C:验证仪器设备固定 D:检验文件固定 10、质量检验把关”指的是（）。A:不合格品进行统计分析 B:测定过程（工序）能力 C:不合格品不放行 D:不合格工序不准运行 11、流动检验含义是（）。A:检验工具流动 B:检验人员流动作业 C:检验站巡回流动 D:检验时间灵活机动 12、按照检验阶段分类的质量检验包括（）。A:进货检验 B:产品检验 C:出口检验 D:实物检验 13、质量检验的主要功

5、能包括（）。A:验收功能 B:预防功能 C:产品检验 D:比较功能 14、质量检验的几种形式之一是（）。A:合格检验 B:成品检验 C:过程检验 D:派员进厂（驻厂）验收 15、按照产品数量分类的检验有（）。A:抽样检验 B:流动检验 C:固定检验 D:最终检验 三、多项选择题（30 分）：1、产品质量特性有外在特性，它包括（）。A:外观 B:形状 C:结构 D:气味 E:色泽 2、质量管理是指在质量方面（）和（）组织的协调的活动。A:策划 B:指挥 C:控制 D:制定 E:改进 3、工业化时代质量管理的发展，大致经历了下列（）三个阶段 A:质量检验阶段 B:工艺控制阶段 C:过程监控阶段 D

6、:全面质量管理阶段 E:统计质量控制阶段 4、过程方法的基本要点（）。A:识别过程 B:取舍过程 C:管理过程 D:抓住关键过程 E:修改过程 5、质量管理的四大过程包括:A:管理职责 B:产品实现 C:过程的监测 D:资源管理 E:测量、分析和改进 6、生产者的产品质量义务包括（）。A:保证产品质量 B:产品的标识符合规定要求 C:保证服务质量 D:严禁生产假冒伪劣 E:实行 兰包“7、下列关于质量定义中 要求 的叙述，正确的是（）。A:要求可由不同的相关方提出 B:要求必须明示 C:要求可以是多方面的 D:要求不能代表期望 E:要求包括法律法规的内容 8、认定产品质量责任的依据包括（）。A

7、:产品缺陷 B:采用标准 C:法律法规规定 D:生产假冒伪劣产品 E:产品过度包装 9、过程检验根据过程的各个阶段可分为（）。A:首件检验 B:完工检验 C:巡回检验 D:抽样检验 E:工序检验 10、产品质量检验的目的要确保（）。A:检验人员必须履行白己的岗位职责 B:检验人员发挥 把关”作用 C:检验的产品质量符合规定要求 D:不合格品不流转、不交付 E:使顾客满意 11、按照检验方法分类中理化检验包括（）A:物理检验 B:感官检验 C:化学检验 D:生物检验 E:物化检验 12、按照检验方法分类有（）。A:理化检验 B:感官检验 C:巡回检验 D:生物检验 E:全数检验 13、生物检验包

8、含（）。A:微生物检验 B:动植物检验 C:动物毒性试验 D:食品检验 E:饮用水检验 14、感官检验结果是感官质量，表示方式有（）。A:数值表示法 B:语言表示法 C:图片比较法 D:客观描述法 E:检验样品比较法 15、感官检验的分类有（）A:分析型感官检验 B:心理型感官检验 C:生理型感官检验 D:嗜好型感官检验 E:宏观型感官检验 四、问答题（40 分）：1、请写出不良品的处理流程及注意事项？（10 分）2、请写出不良品主要的来源及如何能有效的预防不良品的产生？（5 分）3、请写出巡检中的注意事项。（10 分）4、请简述什么是 5S?推行 5S 的目的与意义？（5 分）5、简述 IS

9、O9000 的基本文件框架？（5 分）6、SO9000 质量管理体系的八原则是？（5 分）参考答案：一、是非题 1、2、展、X5、A6、X7、展、9、50、X 11、52、X13、X14、55、X16、X17、V 二、单选题 1、A2、C3、D4、B5、C 6、B7、B8、D9、B10、C 11、B12、A13、B14、D15、A 16、C17、C 三、多选题 1、ABDE2、BC3、ADE4、AC5、ABDE 6、ABD7、ACDE8、ABC9、ABC10、CD 11、AC12、ABD14、AC15、ABCE16、AD 1、a济：不良品的处理流程：隔离一一标识一一评审一一处理一一记录 1.注

10、意事项：b）对来料不良品首先要确认供方的名称/规格/型号/来料的数量/来料日期/不合 格数量/不良比例等不合格现象，做到数据的真实，准确性，以数据话说，然 后再把不良现象及相关数据反馈给上级及 SQE或相关人员，对不良品进行评 审，处理，要求改善，并对后续上线的物料进行跟踪；c）对制程中出现的不良品要处理，首先要做到传播问题点，通知生产负责人，并现场指点操作员，要求其认识该问题点，并做出分析及相应的改善措施，要 求操作员严格按照作业指导书作业。2、答：不良品的来源主要与以下五个方面的因素有关即 4M1E Man-人 Method-方法 Material-材料 Machine-机器 Enviro

11、nment-环境 因此，要想有效的防止不良品，须以以上几个方面着手 第_：稳定的人员 第二：良好的教育训练 第三：建立标准化 第四：消除环境之乱象 第五：推行统计品管 第六：稳定的供应厂商 第七：完善的机器保养制度 3、根据人，机，料，法，环5 个方面的巡检内容写。答:根据公司现场管理流程而定：a）WI（作业指导书）：是否存在未及时更新现象，如：与员工操作不符，作业指导书上存 手动临时修改的，WI 不够活楚，简洁明了，岗位上无 WI 支持等现象。b）人员人操作：.与 WI 是否存在差异（规范 WI,或指出作业员的错误操作）.杜绝以“习惯”来进行作业（存在品质风险）.是否有做自检，互检工作 c）

12、校准：.仪器设备，工具等是否都经过校准，并贴有校准标签，标签上的有效期是否活 晰可见，是否还在有效期内，是否有每日点检，按时进行保养，维护 d）状态:.周转车，物料盒上是否有明确的标识.产品的状态标识，是否附有流程卡，流程卡上是否存在漏签，签错的不良现象 e）ESD:.每日的 ESD 检测 .敏感器件，产品，物料的 ESD 防护 .人员操作的 ESD 防护 f）环境：.“5S”保持生产车间的活洁，整齐，有序 4、答：整理一一区分“要用的”与“不要用的”整顿一一将要用的物品划分定位 活扫一一将不要用的物品活扫十净一一效果是：使得要用的东西随时可取得，不光是使用 者知道，其它的人也能一目了然 活洁一一随时保持美观十净 素养一一使每个人养成良好习惯并遵守规则做事-心态变则态度变，态度变则行为变，行 为变则习惯变 推行 5S 的目的与意义是：消除环境之乱象，保证产品和人本身的质量。5、一级质量手册，二级程序文件，三级操作文件，四季表单记录。6、A、以客户为中心，B、建立和谐的供应商关系，C、建立有效的体系 D、持续改进，E、全员参与质量,F、所有作业流程化，G、领导参与,H、现场决策。