三、四年级信息技术计划.pdf
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1、 第 三 页 三、四年级信息技术计划 三、四年级信息技术计划 三、四年级信息技术计划 一、大纲对本册教材的要求 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教 材 分 析 (一)教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排 三年级:信息技术常
2、识、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏。四年级:信息技术常识、认识“画图”、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏 学生情况分析 针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学中级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,第 四 页 严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。改进教学方法与措施 运用任务
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