俄国农奴制改革一导学案.pdf
《俄国农奴制改革一导学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《俄国农奴制改革一导学案.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1/6 第七单元 1861 年俄国农奴制改革背景 第 1 课 19 世纪中叶的俄国 课标要求 具体内容 简述 1861 年俄国农奴制改革历史背景 俄国农奴制的兴起、确立、发展、危机;工业发展背景概况;新思潮的涌动、“十二月党人起义”、知识分子派别划分;克里米亚战争原因、性质、影响【教学重点】俄国农奴制【教学难点】俄国农奴制和沙皇专制制度的腐朽性。农奴制的存在严重阻碍了俄国社会经济的发展【知识梳理】一、俄国的农奴制 1、俄国农奴制发展历程 1)确立:形成:15 世纪末 16 世纪初,俄罗斯国家 开始形成确立:17 世纪中期 ,俄国农奴制正式确立 2)强化:彼得一世 允许 私营企业主 购买整个村庄
2、的农奴。18 世纪中后期,沙皇将 农民 及 土地 赏赐给贵族。农奴制扩展到 乌克兰 、波兰 等地。2、农奴制下的阶级关系 1)地主:占有 土地 和 农奴 公开 出售 农奴用农奴作 银行贷款 抵押 2)农奴:是地主的 私有财产 被迫 无偿劳作 耕种自己的 份地 承担沉重 赋税 生活困苦不堪。材料一:材料二:19 世纪上半期的俄国报纸上,曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。材料三:针对上述这些情况,当时的诗人图特切夫形容:“现在脚底下已经没有先前那样牢固年代 1801-1810 1811-1820 1821-1830 1831-1840 1841-1850 1
3、851-1860 农民起义(次数)83 124 156 143 351 591 2/6 而不可动摇的土壤了有朝一日,醒来一看,自己已处在远离海岸的冰块上。”思考:(1)你从材料一中得到了什么信息?结合材料二说明原因。19 世纪上半期俄国农民起义呈上升趋势;地主对农民穷凶极恶的压榨和奴役引起农民反抗(2)从三则材料中你得出的历史信息是什么?俄国农奴制使农奴深受剥削和压迫,阶级矛盾尖锐,沙皇专制统治出现危机 二、步履维艰的俄国工业发展 材料一 19 世纪中期俄国和西方国家经济比较表:国别 人均收入(卢布)铁产量(万吨)铁路长度(千米)工业基本形式 制度 俄国 71 26 1606 手工工场 农奴制
4、和封建专制 英国 323 385 14603 大机器生产 资产阶级君主立宪制 法国 150 108 9160 大机器生产 资产阶级共和制 德国 175 402 10065 大机器生产 资产阶级君主立宪制 材料二 19 世纪中叶,俄国 90%以上的人口居住在农村,农村人口中一半以上是农奴。大批农奴被农奴主束缚在土地上,过着贫困的生活,没有人身自由。农奴主可随时打骂、虐待他们,甚至把他们看成是工具,可以相互转让。农奴主为谋取暴利,将大批的粮食、原料出口。农奴主残酷压榨农奴,不断增加他们每星期为主人干活的天数,甚至收回份地,将农奴降到奴隶的地位。由于这种种原因,俄国资本主义发展所需要的劳动力、原材料
5、、市场和资金根本无法解决,导致俄国大大落后于西欧各国,农奴制这种落后的封建生产方式已成为俄国经济发展的严重障碍。思考:从材料一中你得到了什么信息?结合材料二说明理由。19 世纪中期的俄国的发展明显落后于西方主要国家;说明农奴制已成为阻碍俄国社会发展的重要障碍。1、表现:1)俄国的 棉纺织业 中出现了机器工厂 2)俄国处于 工场手工业 阶段 3)工业生产各个3/6 部门明显落后于 英法 等国 4)交通运输业 与英法等差得很远 2、原因:农奴制 使俄国缺乏工业革命必需的 自由劳动力、资金 ,不能提供必要的 国内市场 。3、后果:废除 农奴制 的呼声日益高涨。三、新思潮的涌动 材料 五名十二月党人领
6、袖被处死时,沙俄当局在莫斯科克里姆林宫举行了一次盛大的祈祷式,以示庆祝。赫尔岑后来写道:我参加了祷告式,我当时只有 14 岁,隐没在人丛中,就在那里,在那个被血淋淋的仪式玷污了的圣坛面前,我发誓要替那些被处死行的人报仇,要跟这个皇位、跟这个圣坛、跟这些大炮战斗到底。(1)材料中,“十二月党人”主要有哪些人组成?“五名十二月党人领袖”为什么会被处死?青年军官;因为他们反对沙皇专制统治和农奴制,但起义失败。(2)赫尔岑是俄国历史上的一位怎样的人物?能否再举一例?他们的基本主张与十二月党人有何相同之处?他是俄国历史上杰出的知识分子革命家。车尔尼雪夫斯基 相同点:受西方社会进步思想影响,反对沙皇专制,
7、主张废除农奴制。(3)从材料可以看出十二月党人活动产生了怎样的影响?打击了沙皇专制制度,唤醒了俄国民众,鼓舞了更多的人为废除农奴制进行斗争。1、十二月党人起义:1)原因:19 世纪初,俄国青年军官对俄国 保留农奴制 和 封建专制 非常不满 2)目的:试图推翻沙皇的 封建专制,废除 农奴制 3)时间:1825 年 4)结果:起义 失败,但影响很大。2、知识分子的争论:1)时间:19 世纪四五十年代 2)焦点:国家现状 和 未来发展 3)主张:守旧派:主张 自上而下 的平缓变革改革派:解放 农民 ,由农民向 地主 赎取 份地 激进派:无条件地给农民 自由 和 土地 材料一“我们为与文明的这场斗争做
8、了什么准备吗?以辽阔的疆域和无数的人口来对付这场战争,显然无济于事。当我们谈论反击拿破仑的那场光荣之战时,已经忘却了:自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前行,而我们却停滞不前。我们不是走向胜利,而是走向失败。”材料二:这场战争的特点“就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进4/6 行绝望的搏斗。”恩格斯 思考:材料一是 19 世纪中叶俄国知识分子对一场俄国对外战争的战前预测,你知道这是什么战争吗?俄国为什么要挑起这场战争?战争的结果跟整理的预测相符吗?为什么会出现这种结果?结合材料二你认为失败的根本原因是什么?这场战争对俄国产生了什么影响?四、克里米亚战争 1、原因:俄国为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 俄国 农奴制 改革 一导学案
限制150内