高考生物二轮复习专题限时集训4第1部分板块1专题4光合作用和细胞呼吸.doc
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1、1 / 10【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习专题限时集训精选高考生物二轮复习专题限时集训 4 4 第第 1 1部分板块部分板块 1 1 专题专题 4 4 光合作用和细胞呼吸光合作用和细胞呼吸(限时:40 分钟)一、选择题1(2016广东质检)如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程,可以在细胞质基质中发生的是( )ABCDB B 图中图中是有氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中;是有氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中;和和表示两种类型的无氧呼吸,均发生在细胞质基质中;表示两种类型的无氧呼吸,均发生在细胞质基质中;表示表示ATPATP 的合成和利用,可以发生在细胞质基质中。
2、的合成和利用,可以发生在细胞质基质中。 2下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X、Y、M、N 代表物质。下列叙述正确的是( )A糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中BXY 过程发生在细胞质基质中CM、N 分别代表乳酸和酒精DY、M、N 中的氧元素均来自于 XB B 糖原水解主要发生在肝细胞中,糖原水解主要发生在肝细胞中,A A 错误;错误;X X 是葡萄糖,是葡萄糖,Y Y 是是丙酮酸,丙酮酸,XYXY 过程是呼吸作用的第一阶段,发生在细胞质基质中,过程是呼吸作用的第一阶段,发生在细胞质基质中,2 / 10B B 正确;正确;M M 是乳酸,是乳酸,N N 是水,是水,C C 错误;错
3、误;N N 是水,其中的氧元素来自于是水,其中的氧元素来自于氧气,氧气,D D 错误。错误。 3(2016泰安期末)右图表示某植物种子萌发过程中 CO2 释放和 O2 吸收速率的变化趋势,下列说法正确的是( )A在 1224 h 期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D从第 12 h 到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会相对不变C C 在在 12122424 h h 期间,细胞呼吸的主要方式为无氧呼吸,期间,细胞呼吸的主要方式为无氧呼吸,A A 项项错误;曲线相交时,细胞呼吸吸收的错误;曲线相交时,细胞呼吸吸
4、收的 O2O2 与产生的与产生的 CO2CO2 相等,只进行相等,只进行有氧呼吸,有氧呼吸,B B 项错误;胚根长出后,项错误;胚根长出后,O2O2 的吸收量明显增多,有氧呼的吸收量明显增多,有氧呼吸速率明显升高,吸速率明显升高,C C 项正确;萌发种子由于细胞呼吸消耗有机物,项正确;萌发种子由于细胞呼吸消耗有机物,干物质的总量会减少,干物质的总量会减少,D D 项错误。项错误。 4(2016襄阳调研)为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入试管中,加入不同的物质,进行了如下表的实验。细胞质基质线粒体酵母菌 类别 葡萄糖丙酮酸氧气注:“”
5、表示加入了适量的相关物质, “”表示未加入相关物质。下列有关叙述中,不正确的是( )A会产生酒精的试管有3 / 10B会产生 CO2 和 H2O 的试管有C试管的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所D试管的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所C C 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行无氧酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,无氧呼吸两个阶段都发生在细胞质基质中。由表格可线粒体内膜,无氧呼吸两个阶段都发生在细胞质基质中。由表格可知,知
6、,试管中为细胞质基质提供丙酮酸和氧气,不能进行呼吸作用,试管中为细胞质基质提供丙酮酸和氧气,不能进行呼吸作用,试管中为细胞质基质提供葡萄糖,进行了无氧呼吸,能够产生酒试管中为细胞质基质提供葡萄糖,进行了无氧呼吸,能够产生酒精和精和 CO2CO2,试管中为线粒体提供丙酮酸和氧气,能够进行呼吸作试管中为线粒体提供丙酮酸和氧气,能够进行呼吸作用的第二、三阶段,能产生水和用的第二、三阶段,能产生水和 CO2CO2,试管中为线粒体提供葡萄试管中为线粒体提供葡萄糖,不能进行呼吸作用,糖,不能进行呼吸作用,试管中有酵母菌、葡萄糖和氧气能进行试管中有酵母菌、葡萄糖和氧气能进行有氧呼吸,有氧呼吸,试管中有酵母菌
7、、葡萄糖能进行无氧呼吸,产生酒精试管中有酵母菌、葡萄糖能进行无氧呼吸,产生酒精和和 CO2CO2。酒精是在无氧情况下,在细胞质基质中产生,会产生酒精。酒精是在无氧情况下,在细胞质基质中产生,会产生酒精的是的是、,A A 正确;有氧情况下丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸正确;有氧情况下丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸的第二、三阶段产生的第二、三阶段产生 CO2CO2 和和 H2OH2O,会产生,会产生 CO2CO2 和和 H2OH2O 的试管只有的试管只有、,B B 正确;根据试管正确;根据试管的实验结果,不能判断酵母菌进的实验结果,不能判断酵母菌进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,行有氧呼吸的场所
8、是细胞质基质和线粒体,C C 错误;根据试管错误;根据试管的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所是细胞质的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所是细胞质基质,基质,D D 正确。正确。 5(2016龙岩质检)下列有关科学家探索光合作用的实验中,叙述错误的是( )A与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所B金鱼藻是水生植物,用作探究光合作用产物是 O2 时,利于4 / 10收集气体C卡尔文利用小球藻,探明了 CO2 中的碳在光合作用中转化的途径D银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色D D 光合作用产物之一是淀粉,淀粉与碘液变蓝色,因此首先光合作用
9、产物之一是淀粉,淀粉与碘液变蓝色,因此首先要用酒精使绿色的叶片脱去颜色,防止本身颜色对试验的干扰。银要用酒精使绿色的叶片脱去颜色,防止本身颜色对试验的干扰。银边天竺葵叶片边缘没有叶绿体,不能进行光合作用,边缘不会变蓝边天竺葵叶片边缘没有叶绿体,不能进行光合作用,边缘不会变蓝色。色。 6(2016天津高考)在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是( )【导学号:15482023】A红光,ATP 下降B红光,未被还原的 C3 上升C绿光,H下降D绿光,C5 上升C C 叶绿体中的色素主要吸收红光
10、和蓝紫光,而对绿光吸收最叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,而对绿光吸收最少,因此当突然改用光照强度与白光相同的红光照射时,光反应增少,因此当突然改用光照强度与白光相同的红光照射时,光反应增强,强,ATPATP、HH、C5C5 含量上升,含量上升,ADPADP、C3C3 含量减少;当突然改用光照含量减少;当突然改用光照强度与白光相同的绿光照射时,光反应减弱,强度与白光相同的绿光照射时,光反应减弱,ATPATP、HH、C5C5 含量减含量减少,少,ADPADP、C3C3 含量增多。含量增多。 7(2016广州模拟)下图为夏季某绿色植物连续两昼夜内 CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1S3 表示
11、曲线与时间轴围成的面积。下列对该植物的分析叙述正确的是( )5 / 10Aa 点时植物开始进行光合作用Bb 点时该植物根尖分生区细胞消耗H的场所是线粒体和叶绿体Cc 点时光合作用消耗的 CO2 量与呼吸作用产生的 CO2 量相等D该植物两昼夜积累的有机物总量等于 S1S3C C 根据图示内容分析根据图示内容分析 a a 点表示植物吸收二氧化碳的量为点表示植物吸收二氧化碳的量为 0 0,即表示光合作用强度等于呼吸作用强度,即表示光合作用强度等于呼吸作用强度,A A 错误;植物根尖分生区错误;植物根尖分生区细胞内没有叶绿体只含有线粒体,所以在细胞内没有叶绿体只含有线粒体,所以在 b b 点只进行呼
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