高考生物二轮复习第1部分板块3调节专题11植物的激素调节.doc
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1、1 / 13【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习第精选高考生物二轮复习第 1 1 部分板块部分板块 3 3调节专题调节专题 1111 植物的激素调节植物的激素调节全国卷 5 年考情导向考 点考 题考 情1.植物生长素的发现和作用()2012全国卷 T5:生长素的极性运输和横向运输2013全国卷 T5:生长素和生长素类似物的作用2014全国卷 T5:生长素的产生及运输特点2015卷T2:生长素的产生、运输及作用特性2016丙卷 T4:生长素的作用探究2.其他植物激素()2013卷T29:赤霉素的作用2015卷T29:乙烯的作用3.植物激素的应用()5 年均未考查4.实验:探究植物
2、生长调节剂对扦插枝条生根的作用 2013全国卷 T5:对生长素类似物浓度的控制1.近五年中,全国卷对本专题的考查多集中在以下两个方面:(1)生长素的发现实验拓展。(2)其他植物激素的作用。2命题时常借助实验图示考查生长素的运输特点及作用特性等,多以选择题形式呈现。3备考时,对于生长素的发现,要注重科学家设计实验的原理、实验现象和结论间的内在联系。利用坐标曲线分析生长素的两重性。列表识记五大类植物激素的生理作用。 考点串讲 1| 生长素的发现、运输、作用及特性1(2016全国丙卷)为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度 IAA 的琼脂块,
3、对照组胚芽鞘上端同侧放置不含 IAA 的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含 IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的2 / 13是( )A胚芽鞘 b 侧的 IAA 含量与 b侧的相等B胚芽鞘 b 侧与胚芽鞘 c 侧的 IAA 含量不同C胚芽鞘 b侧细胞能运输 IAA 而 c侧细胞不能D琼脂块 d从 a中获得的 IAA 量小于 a的输出量D D 结合文字信息和图示信息可知,题中左图为对照组,右图结合文字信息和图示信息可知,题中左图为对照组,右图为实验组。对照组中为实验组。对照组中 a a
4、 琼脂块不含琼脂块不含 IAAIAA,所以胚芽鞘,所以胚芽鞘 b b 侧不含侧不含IAAIAA,bb侧含有从侧含有从 aa琼脂块运输来的琼脂块运输来的 IAAIAA,故,故 A A 项错误。胚芽鞘项错误。胚芽鞘 b b侧与胚芽鞘侧与胚芽鞘 c c 侧都不含侧都不含 IAAIAA,故,故 B B 项错误。胚芽鞘项错误。胚芽鞘 bb侧细胞和侧细胞和 cc侧细胞都能运输侧细胞都能运输 IAAIAA,故,故 C C 项错误。项错误。aa琼脂块输出的琼脂块输出的 IAAIAA 在向下运在向下运输过程中有所消耗,所以琼脂块输过程中有所消耗,所以琼脂块 dd从从 aa中获得的中获得的 IAAIAA 量小于量
5、小于 aa的输出量,故的输出量,故 D D 项正确。项正确。 2(2014大纲全国卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( )B B AA 项,胚芽鞘尖端用云母片分隔开,琼脂块未隔开,生长项,胚芽鞘尖端用云母片分隔开,琼脂块未隔开,生长素无法进行横向运输,并且琼脂块中收集的是生长素总量,不能确素无法进行横向运输,并且琼脂块中收集的是生长素总量,不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量。定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量。B B
6、 项,琼脂块用云母片项,琼脂块用云母片隔开,尖端给予单侧光照射,测定两琼脂块中生长素的含量,可确隔开,尖端给予单侧光照射,测定两琼脂块中生长素的含量,可确定胚芽鞘中生长素在单侧光照射下分布是否均匀。定胚芽鞘中生长素在单侧光照射下分布是否均匀。C C 项,胚芽鞘尖项,胚芽鞘尖端未完全分隔开,单侧光照射下,生长素可发生横向运输,琼脂块端未完全分隔开,单侧光照射下,生长素可发生横向运输,琼脂块未分隔开,收集到的是生长素总量,不能确定单侧光照射下琼脂块未分隔开,收集到的是生长素总量,不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量。两侧的生长素含量。D D 项,在单侧光的照射下,由于云母片插入胚项,在单侧光
7、的照射下,由于云母片插入胚3 / 13芽鞘尖端和琼脂块,生长素在胚芽鞘尖端不能发生横向运输,两琼芽鞘尖端和琼脂块,生长素在胚芽鞘尖端不能发生横向运输,两琼脂块的生长素含量相等。脂块的生长素含量相等。 3(2012全国卷)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d 四组。将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图中所示分别接入 a、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到 a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现 a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( )Ac 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能Ba组尖端能合成生长素,b
8、组尖端不能Cc 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能Da组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能D D 解答本题需要全面理解关于生长素发现过程中的经典实验解答本题需要全面理解关于生长素发现过程中的经典实验以及生长素的运输特点。胚芽鞘的尖端都能合成生长素,所以以及生长素的运输特点。胚芽鞘的尖端都能合成生长素,所以 A A、B B两项错误。生长素的运输是只能从形态学上端运输到形态学下端的两项错误。生长素的运输是只能从形态学上端运输到形态学下端的极性运输,极性运输,C C 项错误。据题干可知,项错误。据题干可知,aa中接入的茎段的形态学上端中接入的茎段的形态学上端连
9、接胚芽鞘尖端,形态学下端连接茎,所以生长素可以向基部运输,连接胚芽鞘尖端,形态学下端连接茎,所以生长素可以向基部运输,因此胚芽鞘向光弯曲生长;因此胚芽鞘向光弯曲生长;bb中接入的茎段的形态学下端连接胚芽中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端,形态学上端连接茎,故生长素不能向基部运输,因此胚芽鞘尖端,形态学上端连接茎,故生长素不能向基部运输,因此胚芽鞘无弯曲生长。鞘无弯曲生长。 1牢记生长素发现实验过程中 3 个部位、2 个原因、1 个作用幼苗是研究生长素及其分布与作用原理的最佳实验材料,针对燕麦胚芽鞘的系列实验应明确下列结论;4 / 13(1)3 个部位生长素的产生部位胚芽鞘尖端发挥作用部位尖
10、端下面一段感光部位胚芽鞘尖端(2)1 个作用生长素作用一定浓度范围内促进生长(3)2 个原因弯曲原因生长素分布不均匀,导致生长不均匀引起生长素分布不均匀的原因单侧光照、地心引力等2理解生长素的三类运输方式(1)极性运输Error!(2)非极性运输:在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输。(3)横向运输:在某些刺激(如单侧光、地心引力等)影响下,生长素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)发生横向运输(不接受刺激的部位不能发生横向运输)。3明析生长素作用的两重性(1)高浓度与低浓度:当生长素浓度小于 i 时均为“低浓度” ,高于 i 时才会抑制植物生长,称为“高浓度” 。(2)OH 段
11、表明:随生长素浓度升高,促进生长作用增强。(3)HC 段表明:随生长素浓度升高,促进生长作用减弱(但仍为促进生长)。(4)最适浓度:H 点表示促进生长的最适浓度为 g。辨析 7 个易错点1科学家通过研究植物向光性发现的激素是细胞分裂素。()5 / 13【提示】 通过研究植物向光性发现的是生长素。2温特实验说明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质。()3顶端优势产生的主要原因是侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受到抑制。()4同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同。()【提示】 同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同,根对生长素浓度要敏感些。5喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏
12、果。()【提示】 生长素具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果。6在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性。()【提示】 太空失重状态下根失去了向地生长的特性,但植物激素仍能进行极性运输。7生长素和赤霉素都能促进植物生长。()考向 1 生长素的发现及相关实验拓展1取生长状态一致的燕麦胚芽鞘 a、b,分别进行下图所示实验,其中实验一在缺氧条件下进行,实验二在有氧条件下进行,下列说法正确的是( )实验一 实验二A接受琼脂块 c 和 d 中均可检测到 IAAB接受琼脂块 c 和 d 中均检测不到 IAAC接受琼脂块 c 中检测到 IAA,d 中检测不到D接受琼脂块 d 中
13、检测到 IAA,c 中检测不到6 / 13C C 生长素为极性运输方式,实验二中胚芽鞘生长素为极性运输方式,实验二中胚芽鞘 b b 进行了倒置,进行了倒置,导致琼脂块中的导致琼脂块中的 IAAIAA 无法向下运输,即无法向下运输,即 d d 中检测不到中检测不到 IAAIAA,而实验,而实验一中的琼脂块一中的琼脂块 c c 可检测到可检测到 IAAIAA。 2下图表示温特的胚芽鞘实验,分析正确的是( )A胚芽鞘 a 将直立生长 B胚芽鞘 b 发生弯曲生长与尖端产生的化学物质有关 C胚芽鞘 b 发生弯曲生长体现了生长素的作用有两重性 D该实验能证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输B B 由于胚芽鞘由
14、于胚芽鞘 a a 切去尖端,琼脂块未接触过胚芽鞘的尖端,切去尖端,琼脂块未接触过胚芽鞘的尖端,因此因此 a a 既不生长也不弯曲,既不生长也不弯曲,A A 错误;胚芽鞘错误;胚芽鞘 b b 发生弯曲生长是由于发生弯曲生长是由于放置琼脂块的一侧含有来自尖端的物质促进该侧生长,放置琼脂块的一侧含有来自尖端的物质促进该侧生长,B B 正确;胚正确;胚芽鞘芽鞘 b b 发生弯曲生长没有体现高浓度抑制,所以没体现两重性,发生弯曲生长没有体现高浓度抑制,所以没体现两重性,C C错误;由于缺乏胚芽鞘倒置的对照实验,该实验不能证明生长素在错误;由于缺乏胚芽鞘倒置的对照实验,该实验不能证明生长素在胚芽鞘中进行极
15、性运输,胚芽鞘中进行极性运输, D D 错误。错误。 影响生长素运输、分布的因素(1)引起生长素在胚芽鞘分布不均匀的因素有:单侧光、重力,放置的含生长素的琼脂块在切去尖端的胚芽鞘上的位置,以及用云母片等材料阻断一侧向下运输等情况。(2)重力、光照等因素影响生长素的运输和分布,但与生长素的极性运输无关。考向 2 考查生长素的合成、运输及作用3下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )【导学号:15482062】A植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输7 / 13C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响C C 植物
16、幼嫩叶片可以合成生长素,生长素是由色氨酸转变而植物幼嫩叶片可以合成生长素,生长素是由色氨酸转变而来的,来的,A A 项正确。在成熟茎韧皮部中,生长素可以进行非极性运输,项正确。在成熟茎韧皮部中,生长素可以进行非极性运输,幼嫩组织中存在极性运输,幼嫩组织中存在极性运输,B B 项正确。不同的细胞对生长素的敏感项正确。不同的细胞对生长素的敏感程度不同,幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞,程度不同,幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞,C C 项错误。项错误。在植物生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地发挥作用的,在植物生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地发挥作用的,例如豌豆幼苗切段中生
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- 高考 生物 二轮 复习 部分 板块 调节 专题 11 植物 激素
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