部编语文六年级下册14 文言文二则 课时练附答案.zip
第一课时1解释下列句中划横线的词。使弈秋诲二人弈（）非然也（）思援弓缴而射之（）为是其智弗若与（）2下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A夫战，勇气也 B此则岳阳楼之大观也C甚矣，汝之不惠 D莲，花之君子者也3翻译：惟弈秋之为听。译文：4本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理？答：第二课时两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释词语。辩斗：以：日中：及：盘盂：沧沧凉凉：孰：汝：2.翻译下面的句子。（1）孔子不能决也。（2）孰为汝多知乎？3.这则故事可以给我们哪些启示？参考答案第一课时1.教诲 这样 引，拉 聪明才智 2.C 3.只听弈秋的教导。4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。第二课时（4）说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果。1.辩斗：争辩，争论。以：认为。日中：正午。盘盂：盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。沧沧凉凉：寒凉。孰：谁。汝：你。2.（1）孔子不能做出判断。（2）谁说你智慧多呢？3.（1）说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。（2）认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。（3）我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。
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第一课时1解释下列句中划横线的词。使弈秋诲二人弈（）非然也（）思援弓缴而射之（）为是其智弗若与（）2下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A夫战，勇气也 B此则岳阳楼之大观也C甚矣，汝之不惠 D莲，花之君子者也3翻译：惟弈秋之为听。译文：4本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理？答：第二课时两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释词语。辩斗：以：日中：及：盘盂：沧沧凉凉：孰：汝：2.翻译下面的句子。（1）孔子不能决也。（2）孰为汝多知乎？3.这则故事可以给我们哪些启示？参考答案第一课时1.教诲 这样 引，拉 聪明才智 2.C 3.只听弈秋的教导。4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。第二课时（4）说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果。1.辩斗：争辩，争论。以：认为。日中：正午。盘盂：盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。沧沧凉凉：寒凉。孰：谁。汝：你。2.（1）孔子不能做出判断。（2）谁说你智慧多呢？3.（1）说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。（2）认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。（3）我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。
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