部编版道德与法治八年级上册全册要点知识总结全册可编辑可打印.docx

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1、20xx-20xx学年度第二学期学校教学设计 教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。 学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；20xx年 月 日八年级上册道德与法治要点总结班级： 姓名： 1.参与社会生活对我们有什么意义？答：（1）人们在社会交往中形成了各种社会关系；（2）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；（3）我们会更加关注社区治理，并献计献策；（4）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。2.社会化活动对我们的成长有什么意义？答：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则

2、意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成为一名合格的社会成员。3.人能离开社会而生存吗？为什么？答：不能，因为：（1）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面有关系；（2）人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.青少年养成亲社会行为的原因、意义（重要性）（必要性）与做法？答：原因：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。意义：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。做法：（1）我们要主动了解社

3、会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；（2）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；（3）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。5.中学生可以参加哪些公益活动？参加它有什么意义？答：（1）活动：为灾区捐款捐物；到社区打扫卫生；义务植树；到敬老院看望老人；向人们宣传交通安全知识；积极参加志愿者活动。（2）意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现自己的人生价值，也能促进我们全面发展。6.网络对人们的日常生活有什么积极作用？答：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；（

4、2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。7.网络从哪些方面推动了社会进步？答：（1）网络为经济发展注入新的活力；（2）网络促进民主政治的进步；（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。8.网络有哪些消极影响（弊端）？答：（1）网络信息良莠不齐；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）个人隐私容易被侵犯。9.如何理性参与网络生活？答：（1）提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；（2）注意浏览与学习工作有关的信息，学会信息节食；（3）学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；（4）恪守道德、遵守法律。10.社

5、会秩序的作用：（1）生活正常运行需要秩序；（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。11.社会规则的作用：A.社会规则明确社会秩序的内容；B.社会规则保障社会秩序的实现。12.自由与规则的关系是怎样的？（1）社会规则划定了自由的边界：（2）社会规则是人们享有自由的保障： 13.如何遵守社会规则？（1）遵守社会规则，需要他律和自律：（2）遵守社会规则，需要我们发自内向的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于形。14.尊重他人的原因或重要性？（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现；（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；（3）尊重使社会生活和谐融洽：15.尊重他人的做法

6、？（1）积极关注，重视他人；（2）平等对待他人；（3）学会换位思考；（4）学会欣赏他人。16.文明有礼的原因或重要性？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提：（2）文明有礼促进社会和谐：（3）文明有礼体现国家形象：17.怎样做我们有礼的人？（1）做文明有礼的人要态度谦和，用语文明；（2）做文明有礼的人要仪表整洁，举止端庄；（3）做文明有礼的人，要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。18.为什么要讲诚信？诚信有什么重要性？（1）诚信是一个人安身立命之本：（2）诚信是企业的无形资产：（3）诚信促进社会文明、国家兴旺： 19.如何践行诚信？怎样做一个诚信的人？（1）树立诚信意识：（2）运用诚信智慧

7、：（3）珍惜个人诚信记录：20.违法行为的三种类型？（1）民事违法行为：（2）行政违法行为：（3）刑事违法行为：是违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人。21.犯罪的三个特征：（1）严重社会危害性（是最本质特征）；（2）刑事违法性；（3）应受刑罚处罚性。22.刑罚的种类：分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）。23.在法治社会中，如何依法规范自身行为，青少年应该怎么做？（1）要分清是非，增强守法观念，严格遵守法律规定；（2）要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法观念；（3）要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争；（4）做到自觉守

8、法、遇事找法、解决问题靠法；（5）要懂法、学法、守法、用法。（6）要杜绝不良行为；（7）要增强法治观念，依法自律，自觉守法。 24.承担责任会付出哪些代价？付出时间、精力和金钱，还可能因为做的不好而受到责备，甚至处罚。 25.承担责任会获得哪些回报？包括物质方面和精神方面，更重要的是精神方面，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的赞许和尊重。 26.我们怎样对待那些不是自愿选择的责任？（1）有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自己承担责任； （2）我们无法改变自己的位置，但我们可以改变自己对待事情的态度； （3）要把它们当作一种不可推卸的责任，全身心投入，同样可以做得很出色。

9、 27.关爱的原因（或重要性或意义或作用）？（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁； （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量； （3）关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 28.怎样关爱他人（注意什么问题）（要求？）（1）关爱他人，要心怀善意；在物质和精神上帮助别人 （2）关爱他人，要尽己所能；尽自己的能力帮助他人、奉献社会 （3）关爱他人，要讲究策略。 29.关爱他人的策略有哪些？（1）帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心； （2）面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强自我保护意识。 30.服务社会的原因（或重要性或意义）？（1）服

10、务社会体现人生价值； （2）服务社会能够促进我们全面发展。 31.服务和奉献社会的要求？（1）需要我们积极参与社会公益活动； （2）需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 32.国家利益：（1）含义：是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。（2）构成要素：人口，领土，主权，政权。（3）重要性：它关系到民族生存、国家兴亡。（4）内容：包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益。（5）国家核心利益的内容：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。33.国家利益和人民利益的关系：（1）国家利益反映广大人民利益的共同需求，是人民利

11、益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。34怎样树立维护国家利益意识：（1）要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；（2）要树立和增强危机意识和防范意识；（3）要增强维护国家利益的责任感和使命感。35.怎样捍卫国家利益：（1）无论何时何地，我们

12、都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；（3）要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。36.中学生如何表达爱国情感？如何切实捍卫国家利益？（1）珍惜机会，努力学习，提高素质；（2）用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感；（3）自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面；（4）同一切损害国家利益的行为作斗争；（5）向人们大力宣传理性爱国、捍卫国家利益的重要性。37.为什么要维护国家安全：（1

13、）国家安全是国家生存与发展的重要保障；（2）国家安全是人民幸福安康的前提。38.怎样理解总体国家安全观（中国特色国家安全道路）：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。39.我们应怎样坚持总体国家安全观：（1）既重视外部安全，又重视内部安全；（2）既重视国土安全，又重视国民安全；（3）既重视传统安全，又重视非传统安全；（4）既重视发展问题，又重视安全问题；（5）既重视自身安全，又重视共同安全。40.为什么说人人都是维护国家安全的主角：（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献；（2

14、）维护国家安全是我们共同的责任；（3）只有人人为国家安全积极贡献力量，才能使危害国家安全的行为无法得逞。41.公民可以通过哪些方式维护国家安全：（1）既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；（2）既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。42.我们应怎样履行维护国家安全的法律义务：（1）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；（2）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。43.列举我国建设取得

15、的巨大进步和伟大成就：（1）高铁列车大大方便了人们的出行；演出和展览丰富了百姓的文化生活；新闻发布会制度让政府决策更加透明；衣食住行用条件更加充分；（2）经济上：已经成为世界第二大经济体；（3）政治上：民主法治建设深入推进，人民权利和自由得到切实保障；（4）文化上：文化建设让中华文明焕发出新的生机；（5）科技上：科技创新成就斐然；（6）军事上：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；（7）综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。44.我国在发展过程中所面临的问题有哪些：（1）人均国内生产总值的世界排名还不高；（2）发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；（3

16、）居民收入差距依然较大；（4）部分群众生活面临一些困难。45.国家为解决问题，采取了哪些措施：国家稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，解决发展中的问题，取得积极成效。46.劳动的作用有哪些：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；（3）我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（4）中国梦的实现，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，付出辛勤的劳动和汗水。47.劳动者为什么值得我们尊敬和学习：（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；（2）正是无数劳动者艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。48.实现中华民族伟大复兴的中国梦，青少年要怎么做：青少年要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放光彩。3