苏教版七年级生物下册期末复习提纲.docx

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1、苏教版生物七年级下册第4单元 生物圈中的人第8章 人的生殖和发育精卵结合孕育新的生命 1 人的生殖系统的组成 男性生殖系统：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等。 （睾丸是主要生殖器官，因其可以产生精子、分泌雄性激素） 女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 （卵巢是主要生殖器官，因其可以产生卵子、分泌雌性激素） 2 性激素的作用 雄性激素：刺激男性相关器官发育；维持男性特征。 雌性激素：刺激女性相关器官发育；维持女性特征和性周期。（卵巢活动具有周期性） 3 受精作用 在输卵管中，精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用； 4 胚胎发育 （“十月怀胎” 280d 40周）（胎儿通过胎盘与母体进行

2、物质交换） 睾丸 精子 受精作用 受精卵 开始细胞分裂 胚泡 细胞分裂，分化 卵巢 卵子 输卵管 输卵管 子宫 胚胎 胚胎发育 胎儿 分娩 婴儿 子宫 阴道人的生长发育和青春期 1 人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。 人生长发育的几个时期：婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，成年期。 身高和体重迅速增加 2 青春期发育 身体其他器官功能的发育 性发育 生殖器官的生长发育（生殖器官由幼稚型变成成人型； 男性出现遗精，女性出现月经） 第二性征的发育（男性在雄性激素的刺激下表现出的第二性征包括： 胡须生长，喉结突出，声音变粗，音调较低等）（女性在雌性激素的刺激下表现出的第二性征包括： 乳房增大

3、，声音变细，声调较高等）人体概述 Kb 1. C o 1 八大系统：“小虎省内寻觅芸申” 消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统、 循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统。 2 骨的成分与骨的特性之间的关系 （能够解释骨的煅烧以及脱钙实验） 骨的成分 无机物（钙盐）：使骨脆硬 有机物（蛋白质）：使骨柔韧 第9章 人的食物来自环境人体需要的主要营养物质 食物中的营养成分：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。 蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质，又是供能物质。 （主要的供能物质 糖类；备用的供能物质 脂肪） 人体维生素和无机盐的缺乏症种类缺乏症 种类缺乏症维生素A夜盲症钙儿童佝偻病、老年人

4、骨质疏松症维生素脚气病铁贫血症维生素C坏血病碘地方性甲状腺肿维生素D佝偻病、骨质疏松症人体的消化与吸收 消化系统的组成消化道： 口腔、咽、食道、胃（最膨大的部位）、 小肠（最长的部分）、大肠、肛门。消化腺：唾液腺 唾液 胃腺 胃液 胰腺 胰液 肠腺 肠液 肝脏（最大的消化腺）分泌胆汁（不含消化酶，却能将脂肪乳化成脂肪微粒） 食物的消化 物理性消化（牙齿的咀嚼，舌头的搅拌，胃肠的蠕动和搅拌） 化学性消化 (在消化液的作用下逐步分解的过程) （酶：由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。又称生物催化剂） 唾液淀粉酶 消化酶淀粉 麦芽糖葡萄糖 口腔（唾液） 小肠(肠液，胰液) 胃蛋白酶 消化酶蛋白

5、质多肽 氨基酸 胃（胃液） 小肠(肠液，胰液) 消化酶脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 小肠(胆汁) 小肠(肠液，胰液) w W w .营养物质的吸收小肠食物消化和营养物质吸收的主要器官； 小肠结构与吸收功能相适应的特点： （1）长；小肠是消化道中最长的一段，5-7m。 （2）大；小肠内表面有皱襞和绒毛，增大了小肠的内表面积。 （3）薄；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁 都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。4 牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠，牙颈和牙根。膳食指南与食品安全 青少年饮食：足够量的糖类（维持生命活动）、适量的蛋白质（生长发育）、一定量的

6、无机盐、维生素和纤维素。 早中晚三餐热能：30%、40%、30%。 第10章 人体内的物质运输和能量供给血液和血型1 血液分层现象 新鲜血液+抗凝剂（柠檬酸钠溶液） 静置一段时间 2 血液的组成和功能 成分水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 血浆 功能运载血细胞，运输养料和废物等 血液 红细胞 （结缔组织） 血细胞 白细胞 血小板血细胞大小形态数量颜色有无细胞核功能红细胞较大两面凹的圆饼状最多红色成熟的红细胞无细胞核运输氧气白细胞最大圆球形最少白色有细胞核吞噬侵入体内的病菌血小板最小无规则较少粉红无细胞核促进止血并加速血液凝固3 解读血常规化验单血小板计数偏少异常出血红细胞计数偏少营养不良性贫血血红

7、蛋白含量偏少缺铁性贫血白细胞计数偏多有炎症4 血型是遗传的，终身不变。 AO血型系统包括A型型A型O型 输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输异型血； 其中O型血是万能的供血者，A型血是万能的受血者。 国家实行无偿献血制度，提倡18至55周岁的健康公民自愿献血。血管分布管壁特点管壁大小血流速度功能动脉较深较厚，弹性大较小快将血液从心脏输送到全身各部分的血管静脉有深有浅较薄，弹性小较大慢将血液从身体各部分送回心脏的血管毛细血管分布广，数量多 非常薄（仅有一层上皮细胞）极细最慢血液和组织细胞间进行物质交换的场所血液循环新 课 标 第 一 网2 心脏的结构 （左心室的

8、心壁最厚）（1） 四管四腔二瓣膜（房室瓣，动脉瓣）（2） 上房下室，左右相反，上下相通，左右相隔（3） 房静室动（4） 上下肺静，肺常主动。或者（左室主动，右室肺动，左房肺静，右房上下） 3 心率：心脏每分钟跳动的次数（平均每分钟75次） 脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。在颈部 和腕部能按摸到。4 动脉血：血液含氧较多，鲜红色。 静脉血：血液含氧较少，暗红色。5 血液循环：体循环和肺循环 体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身各级动脉、毛细血管网（动脉血变成静脉血）、各级静脉，最后经上、下腔静脉流入右心房 肺循环：血液由右心室进入肺动脉，再流经肺部毛细血管网（静脉血变成动脉血），最后

9、由肺静脉流回左心房6 血压：在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力。人体和外界环境的气体交换1 呼吸系统的组成：呼吸道和肺 呼吸道是气体进出的通道。（鼻腔，咽，喉，气管，支气管） 肺（呼吸系统的主要器官，气体交换的场所）肺泡的结构特点： （1）数量多（3亿） （2）面积大（形似葡萄） （3）肺泡壁由一层上皮细胞构成新| 课 |标|第 |一| 网 （4）缠绕丰富的毛细血管2 呼吸运动：吸气过程呼气过程肋间外肌收缩舒张肋骨向上向外运动向下向内运动膈肌收缩舒张胸廓扩张缩小肺扩张缩小 3 人体能量一部分进行各种生命活动，一部分用于维持体温。4 人体体温：人体内部的温度 腋窝36.8，口腔37.2，直肠3

10、7.55 发热对人体既有利也有害一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。体温过高或长期发热，影响体内酶的活性，人体的生理功能就会紊乱，甚至会危及生命。6 人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。第11章 人体内的废物排入环境1 人体泌尿系统的组成 泌 肾 形成尿液 尿 输尿管输送尿液 系 膀胱 暂时贮存尿液 统 尿道 排出尿液新 课 标 第 一 网2 尿液的形成 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用血液原尿（肾小囊内液）尿液 （除血细胞和蛋白质外， （所有的葡萄糖，大部分水和 其他成分都能滤过） 部分无机盐被重新吸收） 肾小球3 肾的结构和功能单位肾单位 肾小囊4 人体

11、废物排出体外的方式： 肾小管 排泄（代谢终产物如二氧化碳，无机盐，尿素，水等） 肾：尿液（水、尿素、无机盐） 肺：二氧化碳和少量水 皮肤：汗液（水、无机盐和少量尿素） 排遗（未消化的食物残渣） 大肠和肛门：食物残渣 第12章 人体生命活动的调节激素调节1 激素是由人体的内分泌腺分泌的一些物质，对人体的生长发育和生殖起重要的调节作用。2 人体主要内分泌腺：垂体（内分泌腺之首）、甲状腺（最大的，呈蝴蝶形）、 胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。 激素名称分泌不足症状分泌过多症状甲状腺激素呆小症、地方性甲状腺肿（缺碘）甲亢胰岛素糖尿病低血糖生长激素（垂体分泌）侏儒症巨人症3 甲状腺激素的作用：促进动物的生长发

12、育，提高神经系统兴奋性。 胰岛素的作用：加速血糖的分解，促进血糖合成糖原。 糖尿病症状：“三多一少”，多饮、多食、多尿、体重减少。神经调节 周围神经系统 （脑神经 和 脊神经）1神经系统 中枢神经系统（脑 和 脊髓） 细胞体2 神经系统的结构和功能单位神经元 神经元 树突 突起 轴突 3 大脑 大脑皮层上的语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、运动中枢等， 是调节人体生命活动的最高级中枢。http:/ 小脑的主要功能是维持身体的平衡，使运动协调。 脑干有基本生命活动的中枢，管理着人的心跳、血液循环和呼吸等什么活动。4 条件反射（后天性）和非条件反射（先天性）5 人类特有的条件反射：能对抽象的语言、文字

13、等信息发生反应。感知信息1 人的眼球外层由角膜和巩膜（白色、“白眼珠”）组成，中层由虹膜（有色素、“黑眼珠”），睫状体和脉络膜组成，内层是视网膜（具有感光作用）。2 视觉的形成。外界光线透过角膜，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体折射，到达视网膜，在视网膜上形成清晰的物像，视网膜上的感光细胞受到光的刺激而兴奋，兴奋沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。2. 近视眼的形成。如果眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使物象落在视网膜的前方。 近视眼配戴凹透镜加以纠正。3. 耳和听觉。 耳分为外耳，中耳和内耳外界的声波信息由耳廓收集，沿外耳道传导鼓膜，引起鼓膜振动，经三块听小骨传到内耳的耳蜗，耳蜗内的听觉感受器接受信息，并沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。4 皮肤上有多种感受器，感受各种各样的刺激并在大脑皮层形成不同的感觉 （触压觉、痛觉、冷觉、热觉）第13章人是生物圈中的一员酸雨（Ph5.6）：工业生产中燃烧的煤、石油等释放大量的二氧化硫和氮氧化物，它们在空气中氧化形成硫酸和硝酸，随着降雨落到地面。水污染（工业、农业、生活废水）垃圾处理主要采用焚烧、填埋、堆肥。垃圾分类：可回收垃圾、不可回收垃圾、危险有害垃圾。.