苏教版八年级生物上册复习讲义(填空).docx
《苏教版八年级生物上册复习讲义(填空).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版八年级生物上册复习讲义(填空).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 八年级上册复习讲义 班级 学号 姓名 第14章 生物的生殖与发育1、无性生殖:(定义):不经过 的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(方式): 、 、 、植物组织培养。2、出芽生殖:酵母菌、水螅3、营养生殖:(定义):依靠 (植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。 (优点):保留植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。(方式): 、扦插、压条。嫁接 :将一株植物体带有芽的枝接到另外一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。( 接穗:带有芽的枝 砧木:被接的植物体) 代表:(柑、橘) :将一株植物体的芽接到另外一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。 ( 接穗:芽 砧木:被接的植物体)
2、代表:(桃、山楂、苹果)嫁接的注意点:使接穗和砖木的 紧密的结合在一起,从而提高成活率。 嫁接的优点:保留接穗的优良性状;繁殖速度快。 扦插:菊,月季,杨柳4、植物组织培养:(定义):将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育为完整的植物体。(例子):胡萝卜根的细胞或组织(优点):短期内生产出大批的植物;防止植物病毒的侵害培育出高产优良的新品种。5、有性生殖:(定义):由亲代产生 (精子和卵细胞),通过两性生殖细胞的结合,成为 ,进而发育为新个体的生殖方式。6、植物的有性生殖:花的六大基本结构: 、 、 、花瓣、 (包括花药和花丝)、 (包
3、括柱头、花柱和子房)。其中 和 最为重要。 子房的内部结构:外层是 ,内部有 (外被是珠被,顶端有开口为珠孔,里面有卵细胞)。 花开后第一步进行传粉:雄蕊花药中的 通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。 传粉:同一朵花中,雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。 传粉:一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。传粉过后第二步进行受精:植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。 具体:当花粉管落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液的刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与结合成为受精卵。受精过后,花的各部分
4、结构开始发育: 、 、 、雌蕊的 和 开始逐渐凋落,只有雌蕊中的 发育为果实。子房发育为果实,胚珠发育为 。(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是由于果实中含有多个 )w W w . 子房壁-果皮子房 珠被-种皮 果实 胚珠 种子 卵细胞 | 受精卵-胚 精子 依靠风力(蒲公英、虞美人)7、果实和种子的传播 依靠自身的弹力(豌豆) 依靠人和动物的运动(苍耳) 依靠水力(椰子)8、昆虫的生殖与发育:发育方式 变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。(家蚕、蝇、蚊、蜜蜂) 家蚕经历了四个发育时期:受精卵、 、 、成虫 变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似的发
5、育过程。(蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、螳螂) 蝗虫经历了三个发育时期:受精卵、 、成虫 9、两栖类的生殖与发育:两栖类:由 过渡到 的脊椎动物。(青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵) 两栖类的受精方式: 受精(受精作用发生在体外的受精方式)两栖类的发育方式: 发育(蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同的发育方式) 蛙的发育经历了四个时期: 、 、 、 。 两栖类的生殖和发育都离不开 ,都是在 中进行的。蝌蚪与成蛙的比较: k 1 . c o m蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺(主要)、皮肤(辅助)尾四肢生活环境水中靠近水边的潮湿地带10、鸟类的生殖与发育:鸟类的生殖行为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。 鸟类的
6、受精方式: 受精(受精作用发生在体内的受精方式) 鸟卵产出后,胚胎会停止发育?(外界温度低于雌鸟体温) 成鸟:刚从卵壳中孵化出来的雏鸡,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻能跟随亲鸡自行觅食的鸟。(鸡、鸭、鹅、大雁) 成鸟:刚从卵壳中孵化出来的雏鸡,发育还不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养的鸟。(家鸽 、麻雀、燕子)11、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程新|课 |标|第 |一| 网动物种类生殖方式受精方式发育时期发育过程昆虫家蚕体内受精受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育蝗虫两栖动物青蛙有性生殖受精卵蝌蚪幼蛙成蛙变态发育鸟
7、类家鸽有性生殖体内受精第15章 生物的遗传和变异1、 生物体普遍存在两种生命现象: 和 。遗传:生物体亲代与子代子间,子代个体子间在形态结构和生理功能上 的现象。遗传信息的中心: 细胞核中有一种物质能够被碱性染料染成深色: 染色体的特点:成 存在;每种生物体内染色体的数目 。染色体主要由 和 组成。其中 才是主要的遗传物质。染色体 染色体:与性别决定无关的染色体。(22对) 染色体:与性别决定有关的染色体。(1对。女性用表示,男性用Y表示)生男生女主要取决于父亲,与母亲无关。生男生女的概率 。与人类性别决定方式一样的生物还有: 、 、 。2、 DNA是主要的遗传物质,是 的载体。 特点: 链、
8、 螺旋3、 基因:有特定遗传效应的 片段。每个DNA分子上有无数个基因。基因是成对存在的,有 性和 性之分。基因 基因:控制 的基因。(用大写字母表示,如A、D) 基因:控制 的基因。(用小写字母表示,如a、 b、d)AA:表现显性性状 Aa :表现 性状 aa:表现 性状4、 性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型。(单眼皮和双眼皮,有耳垂和无耳垂)5、 :由遗传物质发生改变而引起的或由 所控制的疾病。新-课- 标-第-一 -网(色盲,血友病、白化病、先天性智力低下、并指、多指、先天性聋哑)一般不能根治,治愈率很低。 结婚是导致遗传病患病率上升的重要途径。原因:近亲之间,许多基因来自共同的
9、祖先,因此携带相同致病基因的可能性比较大。国家明确规定了禁止 。(直系血亲和三代以内的旁系血亲的人) 优生优育的措施: 、 、 。6、变异:生物体亲代与子代子间,子代个体子间在形态结构和生理功能上存在或多或少的 的现象。分类: 的变异:能够遗传给后代的变异。这种变异是由遗传物质发生改变而引起的。(镰刀形变异细胞贫血症、小麦的抗倒伏、玉米的白化苗) 的变异:不能够遗传给后代的变异。这种变异是外界环境发生改变而引起的,其遗传物质并没发生改变。一般只表现在当代。(哥哥皮肤白皙,弟弟皮肤晒黑) 变异:小麦的抗倒伏,抗锈病 变异:玉米的白化苗,镰刀形细胞贫血症7、生物发生变异的目的:适应不断变化的生活环
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版八 年级 生物 上册 复习 讲义 填空
限制150内