2023年 大学生活动策划20篇.docx
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1、2023年 大学生活动策划20篇秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。一、活动主管单位:共青.下面是我收集整理的 大学生活动策划20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 大学生活动策划秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。一、活动主管单位:共青团甘肃联合大学委员会二、活动承办单位:甘肃联合大学河柳文学社三、活动时间:1
2、0月15日四、活动地点:南山公园五活动意义以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。六:活动内容1:本次活动限于河柳文学社全体社员同甘肃其他高校(兰州商学院等);2:此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全;3:活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备;4:路线:149路公交车终点站爬山南山公园;5:游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿
3、子将在河柳周刊上刊登。河柳文学社策划部20xx年10月11日篇2 大学生活动策划四月大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。一、活动主题:倡导节俭大学生活促进物品循环再利用二、活动时间:4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)三、
4、活动地点:橘园三舍与四舍之间主干道四、出售的物品:各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品五、活动对象:卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与买方:全校师生六、活动流程(一)前期准备工作1.向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。4
5、.到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的初步规划。(二)活动当天安排1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。注:1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。篇
6、3 大学生活动策划一、 活动背景在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校xxx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、 活动目的1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。3、锻炼身体,加强抵抗力。4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。三、 活动意义通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后
7、发展奠定良好的基础。四、 活动对象xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员五、 活动所需资源卡纸5种颜色共10张 ,气球1袋 ,彩带1卷 ,塑料绳1卷 ,呼啦圈2个,马克笔1支 ,报纸40张 ,会服全部 ,相机4部 ,矿泉水65瓶 ,慰问品、奖品等。六、 前期准备1、时间:5月18日5月22日2、人员:xxx院青协第二届全体干部3、内容:a 、将所需资源购买齐备。b 、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。c 、将全体理事分组,干部安排到具体点。d 、5月21日15:20全体干部进行通关测试。七、 活动流程及相关内容(一)时间4月23日(二)场地布置1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合
8、,然后按分配到各个场地进行场地布置。(三)活动环节第一环节:团队建设1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。然后进行团队展示,每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。第二环节:比赛过程第一关: 通关卡在哪里?1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。2、每张提示卡上的内容都是不一样的。(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)第二关: 穿越有我1、地点:小光谷运动场休闲场地2、规则: a、由关卡监督员选择四个项目b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组
9、必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡第三关: 无敌蜘蛛网1、地点:实验楼1栋前空地2、规则:a、 蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程:a、 关卡监督员宣布游
10、戏规则b、 在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡第四关: 嗨!陌生人1、地点:东区2、规则:a、 每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程:a、 参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。b、 关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。c、 比赛完后进行点评 ,并发放下一关提示卡。第五关: 环环相扣1、地点: xxxx2、规则:
11、 a、全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。篇4 大学生活动策划一、活动背景每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周,据辅读学校杨校长给我们介绍,他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动,包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛,在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力,另一方面是为了鼓励孩子,让孩子在活动过程中寻找自信,摆脱自卑的心理,从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日,经
12、与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商,我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行,我也行”特奥足球周活动。二、活动主题:你行,我也行三、活动目的:1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊;2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣,摆脱自卑的心理状态;3、调动智障学生活动的积极性,锻炼他们的行动能力和应变能力,4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。四、活动地点:兰州城关区辅读学校五、活动时间:xx年11月13日(星期五)六、活动机构:主办:兰州市城关区辅读学校体育教学部承办:甘肃政法学院大学生爱心服务协会七、活动准备:确定参与此次活动的协会人数及成员,参加此次活动的男生需
13、有一定的足球功底,女生可作为啦啦队参加;八、活动内容安排:时间活动项目备注14:0014:30运球能力锻炼,此部分共分为三个环节、三个部分,每环节、每部分三个班级同时进行。14:3015:00传球练习此环节同以上环节相同15:0015:30射门练习此环节同以上环节相同15:3016:00足球联谊赛我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛16:10足球周闭幕式降旗,总结九、注意事项:1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;4、所有人员要注意社团形象,自觉遵守团队的规章制度,
14、不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;5、活动过程中切勿耍个人球风,以免伤人。篇5 大学生活动策划一、活动目的;为了更好的宣传校园的健康饮食文化,丰富大学生的业余校园生活,我院动员全校举行盐城工学院首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。二、活动时间:时间宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易变质;时间至少维持一天;三、活动地点:如果条件可以,可将场地扩到全校范围内的小道上;四、活动策划者:在后勤服务集团的带领下,团委的支持下,由全校各学院学生会组织;五、宣传方式:1、活动前一个月,悬挂横幅、张贴海报等;2、网络宣传;3、广播站宣传;六、活动流程:(一)、前期准备
15、1、在食堂做一个小范围的市场调查,如果学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体;2、对外联系:可邀请师范等兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;3、联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作为活动赞助商,另一方面也作为美食节的主体;要保证有良好的卫生安全,并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议;4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;5、确定预算等(二)、活动概要美食节当然以美食为主,但是我们要以非盈利性买卖为基础,以吸引同学食欲和眼光为主,虽然是引进校外的食品,但也可以联系本校食堂,争取其一起参加。为了让同学也置身其内参加竞争享受卖
16、出自己食品的喜悦,我们可安排同学,分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销 ”食物,参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物,也可以发挥自己的创新思维,想些新点子吸引同学,例如,可以引进韩国烧烤,在师傅准备食物的时候,可以放些韩国风格的音乐,或者,同学打扮成韩国人的模样。又比如,我们可以引进可口的冰淇淋,参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可爱吸引同学“光顾“;再者,我们可引进特色的咖啡,参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。每个摊位都有自己的号码代表自己,而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票(可根据摊位数量适量增减),分别为a、b、c、d、e 等级
17、,分别代表食物最可口、食物最“漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位,并且有专门的意见箱,同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。我们也需要组织形成一个活动系统管理人员,包括:1,裁判负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数,得出最受欢迎的食物,最好看的食物、服务最好的摊位等奖项;2,秩序维持员人数适量多些,尽量每个摊位都有两个,维持秩序,保证安全,并且也要提防外来不名人员,保证同学们的人身财产安全;3、服务台接受同学或摊主的意见,为他们提供必要的帮助;4,环保者环境很重要,我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净;5,记
18、者拍照、采访,记录我们的第一次美食节!更多的有待共同商议。(三)、活动后期总结工作,将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家,并为张贴出结果(间接的为他们做宣传)。篇6 大学生活动策划活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商务大赛一、竞赛目的:为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。二、 竞赛组织机构:主办单位:中原工学院教务处、学生处协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系三、参赛内容及要求(1)技术类作品:主要是指在
19、电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)(2)报告类作品:主要包括电子商务企
20、业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基矗电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关
21、的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。四、 大赛方案(一)参赛对象中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。(二)参赛形式以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。(三)报名时间报名时间截止到XX年5月24日。(四)报名方式以参赛团队为单位报名,填写报名表(见附件1)发送至邮箱: (报名表下载地址为:校园网
22、首页学校通知处)校园网通知五、大赛流程安排每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱: 评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。六、奖项设置大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。篇7 大学生活动策划一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的成
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