2023年中学班级工作计划十一篇.docx
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1、2023年中学班级工作计划十一篇本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大,从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和.下面是我收集整理的中学班级工作计划十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。中学班级工作计划 篇一本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大,从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。一、领导思想以全面实行
2、素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。二、工作目标1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标,向90%的普高升学率迈进。三、工作要点1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目
3、标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。2、接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。3、联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立*、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确
4、把握自己的人生航向。同时,积极*并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。(3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。(4)、积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,
5、使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。(6)、其它方面请求学生以中学生守则和中学诞辰常举动规范为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。(7)、保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。中学班级工作计划 篇二一、活动目的:响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二
6、、活动对象:七(1)班全体学生三、活动目标:1、通过活动,建立起以班级为主的知识海洋。2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。4、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。5、通过活动,提高学生口语表达能力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。四、活动口号:“小书本里面的大世界,我们每天用心体会,每天精心丰富!”五、活动措施:1、营造书香浓郁的读书氛围(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户
7、充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。(2)让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。2、活动开展:(1)每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。(2)每天的语文课,抽一节利用前5分钟的时间,让学生献上自己最喜欢的童话故事一到两花的学校)(4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。提倡家长和学生一起阅读,并作出指导。(5)课室门口的小黑板上每天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生积极积累、创造、编写,并投稿。(6)每星期布置
8、学生回家看60分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。(7)鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。中学班级工作计划 篇三为了更进一步加强我班的班风、学风建设,确保我班有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进我班的教育教学质量更上一台阶,本学期在全班继续深入开展创建文明班级活动。具体条件如下:一、班级主题活动开展好1.经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵
9、活多样文体活动,寓教育于活动之中。3.能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。二、班集体建设好1.学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。2.师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。3.班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。4.每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。三、班容班貌美化好1.教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班训,左右壁有警句或画像,卫生角整洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。2.有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、
10、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。3.班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。4.爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食。四、班风班纪好1.班级能经常组织学习中学生守则和中学生日常行为规范并能落到实处。2.班级同学具有良好行为习惯,学期日常行为规范总分在年级前列。3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。4.上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。5.课堂上坐姿端正,专心听讲,勤于思考,课间不喧哗,不跑跳,不打闹,教室、走廊不打球,课内课外纪律好6.具有“五认真”学风,
11、认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风,考试中无作弊现象。五、文明礼仪好1.班级同学能自觉穿好校服,并能每天检查,记录;2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车,进校自行车停放在指定位置;3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。中学班级工作计划 篇四为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,构成准规守纪,勤学向上的班群众,特制定班主任工作计划。一、指导思想以关
12、于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。二、工作目标1、透过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。三、工作措施(一)加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用职责感的有关知识,对自己做事的态度、潜力、完成状况进行
13、决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与职责,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。(二)提升学生的自信心自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。(三)营造用心向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、
14、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。(四)选拔和培养好班干部帮忙班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(五)不让一个
15、学生掉队了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮忙他们克服不足,不让一个学生掉队。中学班级工作计划 篇五新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初一(2)班班主任工作。我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实中学生日常行为规范等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活
16、事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的构成。二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风、学风的班群众。具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要。而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气。(二)发挥
17、学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导。(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新群众中。(2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“
18、班级之星”、“争先榜”、“我们在那里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展潜力,不断成长。(3)围绕学习这个中心,开展“一帮一”小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升。(4)用心参加学校各项活动,展示班级特色,力争到达优秀班级标准。(四)配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟悉掌握,及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思。总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,
19、与他们共同打好教育教学的整体仗。(五)赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长构成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。三、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。3、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。4、
20、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。6、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。多年的班主任工作收获之一,就是班级管理工作务必不断细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每一天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的榜样。中学班级工作计划 篇六本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状
21、况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。一、指导思想以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。二、工作目标1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。2、努力实现初三毕业会考xx率85,全优率30的教学指标。向90%的普高
22、升学率迈进。三、工作要点1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心
23、灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身
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