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1、2023年六年级我心目中的老师作文500字大全14篇我上六年级了,教我们语文的仍然是张老师。张老师中等身材,留着短发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她大约四十多岁,待人和蔼可亲,我们都喜欢上她的课。张老师是从五年级开始接手教我们这个班的,从接班的.下面是我收集整理的 六年级我心目中的老师作文500字大全14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级我心目中的老师作文500字 篇1我上六年级了,教我们语文的仍然是张老师。张老师中等身材,留着短发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她大约四十多岁,待人和蔼可亲,我们都喜欢上她的课。张老师是从五年级开始接手教我们这个班的,从接班的第一天起,张老师
2、就全身心投入到班上,她以高度的责任感关怀着班上的每一位同学。哪一位同学的成绩退步了,她就会去帮助他,找出退步的原因;哪位同学的学习基础差,她就会耐心地辅导。我们全班同学在她的教导下,学习成绩有了明显的提高。记得在五年级第一次语文考试中,以前每次都能考到80多分的我,居然考了一个78分,我非常惭愧,心想:回到家肯定给妈妈骂一顿了,更重要的是张教师会怎样看我呢?在五年级的第一次语文考试中我就考得这么差了,又会给张老师留下什么样的印象呢?我思绪万千,心怦怦直跳。这时,张老师来了,叫我到她的办公室。我的心跳得更厉害了。老师好像看透了我的心,和蔼可亲地对我说:“不要怕,跟你谈谈心。”我听了这话,心里平静
3、了许多,张老师问我:“你的阅读和作文怎么做得那么差呢?”我看着试卷上的阅读和作文扣的分说不出话来。老师用那温和的语气给我评讲这张试卷,找出了失分的原因。并叮嘱我在今后做阅读时,要看清楚题目要求,写作文时,要认真审题,注意选择材料。我记住了老师叮嘱的话。从此,我就按老师说的要求去做。终于,我的语文成绩提高了许多。我真的非常感谢教我语文的张老师。我虽然只是班上39名同学中的普通一个,张老师却以百分之百的责任心和耐心来帮助我、辅导我。老师,你这种耐心辅导同学的精神我会永远记在心中的。六年级我心目中的老师作文500字 篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁,他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼
4、苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现很多老师,我今天要说的是我现在的语文老师邵老师。她有一头乌黑的长发,一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她那双炯炯有神的大眼睛。她对待工作勤勤恳恳,对我们的学习一丝不苟。上课时,她绘声绘色地讲解课文,课后,她总是利用休息时间给我们批改作业,可是我们的作业总是不令人满意,经常让她累得疲倦不堪。同学们总说邵老师十分严厉,可是在我的心目中,她对待我们就像妈妈对待孩子一样,她其实很关心我们。记得有一次,我感冒十分严重,整天咳个不停,就在我趴在课桌上休息时,邵老师轻轻地走到我身旁,亲切地关心道:“王蓝一,你这么难受,为什么不在家里休息呢?”在家休息要落课的
5、!“我没精打采地说,”这样我会落后的。“”没关系,老师相信你不会落后的!“邵老师摸了摸我的脑袋,和蔼可亲地说道看着邵老师,我仿佛看到了妈妈,她的关心和信任让我十分感动,顿时有一股暖流涌进我的心头。我知道,平时邵老师对我们的严厉就是一种爱的表现,因为她希望我们变得越来越优秀。我很希望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出,都能读懂她对我们的.爱,努力学习,用优异的成绩来回报她。六年级我心目中的老师作文500字 篇3老师,您让我领悟到了学习的重要性,让我们明白少年时要努力学习,让我迎难而上,不被困难吓倒。老师,您辛苦了。您就像那辛勤的园丁,浇灌着我们,让我们茁壮成长;您就像那燃烧的蜡烛,燃烧着自己,把
6、我们照亮;您就像那无私的春蚕,用洁白的丝绸包裹着我们的心灵,让我们健康成长。您对我们的期望是那么高,但是由于我们不争气,您生气的流出了失望的眼泪。我清楚的记得,那件事发生在星期五的一节教研课中。您准备上课了,因为我们没有听您的布置,所以这节教研课以失败而告终。因为只有几个同学举手,你又问了一句,教室里顿时鸦雀无声,您的脸一下子红得像苹果,您的呼吸沉重了,嘴里不停的说自己没教好。老师,您不要怪自己,是我们的错。您的泪告诉了我您做老师的的辛苦;您的泪告诉了我对您对我们的期望是多么高;您的泪告诉了我们自己的不足。俄国著名的思想家马克思说过:“在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人
7、,才有希望达到光辉的顶点。”我们应该知道其中的含义,好好学习吧!让自己达到光辉的顶点。同学们,老师给了我们那么多,我们应该对得起老师,对得起老师对我们的付出,老师,您辛苦了,您说过的事我一定会做到,您不要担心,我们一定会努力的。我心目中的老师作文 篇4我心目的老师标准。老师是学生的表率,要以身作则,严格要求自己,包括言行举止。老师园丁,学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽,光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。老师蜡烛,为迷途的学生指引方向,老师不能因为自己的学生因惑不解的问题太简单,就说,笨死了,这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。一个好老师,会耐
8、心听取学生的意见。一个好老师,会笑着回答学生提出的问题。一个好老师,会尊重学生的观点。一个好老师,会对学生一视同仁,不因分数判断学生的好坏,每个人都有他的发光点。一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。一个好老师不会忽略学生,尽管那个学生不爱读书,蹲在角落,一声不吭。一个好老师不会,对好学生温言细语,对差学生态度恶劣,极不耐烦。老师不能无所不有,但是希望好好对待自己的学生。我心目中的老师作文 篇5我心目中的老师是一个有学问的人,有了学问就可以教我们知识,让我们变得非常聪明。我心目中的老师是不会布置那么多的作业的老师,让我们没有压力,轻松地学习。我心目中的老师,她会天天带着微笑,同学们向她
9、问好时候她会笑眯眯的笑着回答。我心目中的老师,她讲课时候会很幽默,让我们喜欢上她的课堂。我心目中的老师是多彩多样的,她们的性格是不一样的,她们的教课方法也不一样,有的老师严厉,有的老师开朗,还有的老师很幽默。今年教我的老师,有时严厉,有时开朗,尤其是英语老师最幽默,但我相信经过一段时间后,每个老师在我心里都是平等的。我心目中的老师作文 篇6说起我心目中最敬佩的老师,那就是我三年级的语文老师余向梅老师了。如果把余老师比喻成一条小河,那我就是河中的一条小鱼;如果把余老师比作阳光,那我就是阳光下的一棵小树,老师哺育我成长。余老师中等个子,如瀑布般的黑头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛,眉毛底下一双炯炯有
10、神的眼睛。高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,鼻子下一张能说会道的嘴。余老师的第一节课,我就被她的和蔼可亲吸引了。因为我上课认真听讲,所以当余老师上课中问到一个问题时,全班同学都被难时,正好我想出了答案,但却不敢举手。看着老师失望的神情,我鼓起勇气举起了手,没想到答案居然是对的。余老师对我投来赞许的目光,并送给我了个大大的赞,同学们用羡慕的眼神看着我。因此我的语文成绩就像“芝麻开花节节高”,一次比一次好。但有时候我也不喜欢她,因为我上课马虎了,老师就会批评我,所以觉得老师不像以前那么可爱了。记得一堂课上,我心不在焉一个字都听不进去,终于熬到了下课,我真想以迅雷不及掩耳的速度冲出教室,可老师却叫我去她
11、办公室。我不禁打了一个寒颤,心想:这下完了,又得挨骂了。哎,今天真是“瞎子点灯白费蜡”,一点都不充实。我突然觉得天昏地暗,默默地走进了办公室。我向四周看了看,发现只有余老师一个人。我战战兢兢的走向了余老师,余老师却说:“没事儿,每个人都会犯错,天下没有人是完美的,不是说金无足赤,人无完人吗?做错了事并不可怕,可怕的是不会改正,好了,快上课去吧!”我点点头,走出了办公室。每每想偷懒一会儿,耳畔就会响起余老师的谆谆教导,是余老师让我重新做回了自己。我要感谢余老师,是她用自己的方式改变了我。我心目中的老师作文 篇7教师,这个并不陌生的词却一直伴随着我们成长;9月1日,这个又不觉得稀奇的日子却让我们去
12、珍惜,去站在老师面前对老师们说,祝老师教师节快乐;也有一句话,我从我小的时候就一直听到现在,老师是辛勤的园丁,我们就是祖国花园里面的花朵;老师是一场甘甜的雨露,滋润着我们在广阔无垠的大自然里欢快的学习.其实,在每一个人看来,老师就是我们的指路人,为我们打开梦想的道路。在生活中,一本普通的书她是我们的老师;在商店里,服务员也是我们的老师;在课堂上,站在讲台上播洒雨露的也是我们的老师;在家里,父母更是我们的老师,老师无处不在,用他们那留下的无数汗水来告诉我们,你们已不是小孩子了,要懂得责任的重大。但在我心目中,老师就好像是天空中划过的那些流星,让我懂得学习她是现在我最重大的责任。自从初中以来,我开
13、始有了逆反心理,尤其是喜欢和老师作对,但我不是存心的,我的唯一解释就是我是被误会的。我一直听父母还有很多人说,尊师重教,是所有优秀民族的优良传统。但,就在中秋节的放假的前一天,老师说我上课讲话,我解释说我没有,于是老师不但说我狡辩得凶,还打了我至少有六耳光,我的脸和心都火辣辣的痛,从那一刻,我的逆反心理越来越重,甚至有想去教育局告老师的冲动,我不知道为什么,从那一刻,我小时候想当老师的梦想也破灭了,我不再想去当一名老师,这件事给我留下了很大的阴影.在我生命的前一秒钟,我想说,老师是一个神圣的教育事业,是伟大的,不可以侮辱,因为,在老师的任务中,学生离不开你,需要你的启明;你也离不开学生,他们需
14、要在你的呵护陪伴下健康的学习.我心目中的老师作文 篇8我心目中的老师,要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实,待人真诚,不说脏话,不体罚学生。在批评人时,能拐弯抹角,让同学们自己意识到错误,并主动承认错误。我心中的老师,要有一双会说话的眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。我心目中的老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。我心目中的老师,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成
15、绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。这便是我心目中的老师,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。我心目中的老师作文 篇9从幼儿园到现在教过我的老师很多,但在我的心目中好老师是我的班主任李老师。李老师是一位和蔼可亲的老师,她也是我的启蒙老师。李老师有着一头乌黑发亮的头发,扎着一个马尾辨,走起路来一甩一甩的;她长着一双炯炯有神的眼睛,能说会道的樱桃小嘴。李老师博学多才,上课生动,让我们在轻松快乐中掌握知识。李老师上课时,那双眼睛边看书,边窥视着同学们的言行举止,所以你们的一举一动都
16、在李老师的眼皮底下,让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候,当她发现你有一个不良的举动,她不会直接下去批评你,而是会用责备的目光看着你。当你发觉时,你便会明白,也自然会惭愧得改过来吗,认真地听起课来。李老师在课堂上总绘声绘色地给我们讲课。讲课时会很有趣,很生动,让我们仿佛身临其境,既让我们快乐地学习,又让我们学习到了很多知识。李老师也是我们的美术老师,她画的鸟儿栩栩如生,深深地吸引着我。李老师也是一个关心学生的好老师。有一次,有个同学腿受伤了,我帮她去打饭,但第一次打饭时一不小心就把饭倒在地上,于是,我又打了一碗,刚打完,高年级的哥哥姐姐就来了。这一来,无疑我像泼了一盆冷水一样,心里凉
17、凉的,饿着肚子回到了教室。不一会儿,李老师就在学校外面给我买了热气腾腾的饭菜叫我去办公室里吃。我深深地被李老师感动了。这就是我心目中的李老师,一个让学生尊敬、知识渊博、漂亮而又充满爱心的老师。我心目中的老师作文 篇10我心目中的老师是和蔼可亲的,平易近人的,跟我们能做朋友的老师。听,郎朗的读书声从我们的教室里传出来,现在正在上课的是我们的亲爱的语文老师。对,她就是这样的一位年轻的教师。记得,语文老师刚开始教我们班的时候,她选择的第一个聊天对象就是我,的确,我很荣幸,当然,我们聊得很开心,很愉快,我知道,是她打开我紧闭已久的心门,由于我个人的身体原因,我有的时候跟同学们接触的很少,自然也很少跟他
18、们交流,总觉得跟他们有点陌生,她看出了我的顾虑,主动跟我聊天,像朋友一样,跟我促膝交谈,那时那刻,我断定,她是我的朋友。从那以后,我的学习更加努力,有时间我就会跟她谈谈心,说说话。有一次,我认为,我让她失望了,我没有把她留下的任务认真完成,我以为她会生气,不在那么关心我了,但是,她没有,只是简单的提醒了我几句,她知道,只是简单的几句话我也会领悟在心,是的,我记住了她的谆谆教诲,我知道,我身为组长,必须以身作则,才能说话有分量,像她一样。刚开始看到这个题目时候,我的脑海中立刻闪现出她的身影,对,就是她,就写她了,我心目中至亲至敬的老师,我的脑海中浮现出她对我们的种种关爱,她为了我们也是操了很多的
19、心啊,我们感谢她为我们所付出的一切,我们也会回报给她,不能让她的心血白费,不能辜负了她对我们的期望。老师,我们有很多知心话要跟您说:亲爱的老师,感谢您对我们的照顾,感谢您用您的知识和智慧让我们增长见识。老师,你是我心目中最棒的老师,在我的内心世界里,您是完美无瑕的。我心目中的老师作文 篇11大家应该都有自己心目中的老师吧,有的是博学的,有的是温柔的,还有的老师是严厉的。告诉你们,我心目中的老师就是王艳老师。王艳老师十分忙,一天到晚就是教我们弹钢琴,没有休息的时间。王艳老师有着高高的身材,弹钢琴出了名,她的学生大部分都考上了有名的学校。王艳老师对我很严厉,记得有一次,王艳老师说我弹快了,可是我不
20、听,被王艳老师打了手掌,我想:他们不也弹快了吗?为什么只说我呢?那时,我双手握紧拳头恨不得一拳打在王艳老师身上!后来,王艳老师一次又一次的叮嘱我。最后,我听王艳老师的,弹得一次比一次好听,王艳老师听了,表扬了我,我非常高兴。王艳老师谢谢你的一次次提醒,要我弹得越来越好!我心目中的老师作文 篇12我心目中的老师不是不留作业的,也不是不务正业的,更不是不管我们学习的,他就是我现在的班主任曹老师。曹老师具有童真的性格,搞笑的语言,可笑的动作。他每天都不是板着脸,而是笑呵呵的对我们讲话,让我们在童年里留下一道彩虹;他讲课时会经常让我们体验一下他小时候难忘的故事,让我们在不亦乐乎中学习知识;他上课时做着
21、夸张的动作,让课堂变得生机勃勃。我的老师下课绝不留太多作业,好让我们放松放松,他自己却在忙碌,语文老师和数学老师都是加班到深夜才睡觉。这样做,都是为我们的长远着想。有次老师带着我们到人工湖那儿玩去,好让我们喘喘气,不至于每天都呆在教室里,变成书呆子。可是现在不同了,我的老师们都开始更加努力的备课,好让我们有优秀的考试成绩毕业。从前幽默可笑的老师不见了。再也没有了打闹的情景,可笑的场面,脑子里只留下努力努力再努力。我知道,老师也不想这样,数学老师的喉咙都哑了,语文老师的脸色也更加疲惫了。老师们,你们辛苦了!你们现在就是我心目中的好老师,有紧张时,也有搞笑时,还有辛苦时。那么,咱们就一起努力吧!我
22、心目中的老师作文 篇13我心目中的老师,一定要是一位女老师,她会像妈妈一样呵护、关心着我们,也会像朋友一样,倾听我们成长的点点滴滴。要是再能少布置点作业咋就更好了。也许,我真是个幸运儿,我们班的班主任就是我心目中的那位老师。当我第一次看见她时,白净的脸上泛着慈祥的光,小巧的眼镜后面,躲藏着一双会说话的眼睛,瞬间让我觉得非常的亲切和温暖。事实证明,她就是我心目中的老师!我深深的记得,我刚进校不久,不小心划伤了手。鲜血顺着指尖,像断了线的珠子滴在地上。还没等我疼的叫出声音,不知从哪里冒出来一双温暖的手,握住了我受伤的胳膊,握的非常的紧,生怕我再次出血。还没有等我反应过来,我已经被她拉着飞奔出了教室
23、,冲进了医务室,她气喘吁吁的大声喊着“快来帮她包扎,快来帮她包扎!”这时我才看清,原来是我的班主任,看着她着急的样子,听着她急切的声音,这不就是妈妈一样的爱吗?还有一次,因为我粗心,做错了好几道题,妈妈狠狠地批评了我,我十分的伤心,坐在教室里发呆。她轻轻的走过来问我怎么了?教室很多人,我不好意思说,连忙和她说没事没事,她也没有多问,就上课去了。课间,她见四周无人,便又关心的问我不开心的原因。于是,我将心中的委屈都告诉了她。她听后,不但没有批评我,还安慰我,并语重心长的给我讲道理。从那以后,我们就像朋友那样,经常一起聊天。这就是我又像妈妈,又像朋友一样的老师,她就是我的班主任田老师!我心目中的老师作文 篇14我的老师今年48岁,留着黄头发,身高1.68米,穿着一件蓝色的连衣裙,她是一位严格负责的好老师。有一次我没有完成作业,老师用生气的话语对我说:“你想不想学了,你从2年级4年级成绩一直好,怎么又没完成作业呢?我看这次再来一个测试,你肯定考不到90分以上的,你自己看的办吧。”过了几天老师让我们写测试卷,结果我果然没考上90分以上,而考了89.5分,后来我觉得老师说的有道理,我就改了。还有一次老师生病了,但是老师还是给我们上课,不想让我们的成绩落下,我们都很感动,这一点让我意识到我们更要好好学习。我心目中的老师是一位严格负责的好老师。我为有一位这样的好老师而感到骄傲!
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