2019八年级物理上册 6.1 质量教案 (新版)新人教版.doc
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1、1质量质量课题名称6.1 质量授课时间教师姓名学生年级八年级课 时1课程标准描述知道质量的含义,会测量固体和液体的质量。分别说出质量为几克、几十克、几百克、几千克的一些物品,能估测常见物体的质量。考试大纲描述知道质量的含义,会测量固体和液体的质量。分别说出质量为几克、几十克、几百克、几千克的一些物品,能估测常见物体的质量。教材内容分析质量知识在实际生活中应用广泛,与我们生活联系非常紧密,为进一步学习密度、重力等相关知识作了重要的准备,并且正确使用托盘天平测物体的质量也是初中物理的一个重要技能要求,因此本节课无论在知识学习上还是培养学生实验的能力上都起着十分重要的作用学情分析初二学生好奇心较强,
2、并且具备了一定的研究问题的能力,但思维方式还是比较形象,欠缺对问题的深入思考及理性的思维过程。对于托盘天平的使用,动手操作学生基本可以完成,但对于为什么要这样使用还会感到一些疑惑。学习目标1.能说出什么是物体的质量;2.能说出质量的国际单位并进行单位换算;3.会运用天平测量物体的质量。重点质量的理解与测量难点天平的使用评价任务对应学习目标,针对性的学习任务(可选项)导学过程教师活动学生活动效果及问题预设导我们知道,物体是由物质组成,有的含有物质多,有的含有物质少,那么我们用什么东西来描述这个物体所含物质的多少呢?认真听取老师的讲解,联想关于本节课内容通过画面或视频直接引入,激发学生兴趣的同时快
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