2023年国培培训总结汇总十一篇.docx
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1、2023年国培培训总结汇总十一篇小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过本学期参加“国培计划”教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方.下面是我收集整理的 国培培训总结汇总十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。国培培训总结 篇1小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过本学期参加“国培计划”教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的
2、需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。具体总结如下:1.我渴望差距越来越小。作为一个在偏远农村工作的一线教师,不仅教学任务繁重,而且几乎没有外出学习的机会。但为了胜任自己的工作,我时刻不忘自我充电。参加这次20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训的学习收获很大,我非常希望像“中国教师研修网”等一类权威性的网站能长期免费的向我们偏远的农村教师开放,让我们乡村教师有更多机会和充足的随时认真学习这里先进的教育理论,利用这里丰富的资源来提高我们农村的教育质量。我真的渴
3、望农村教育和城市教育的差距越来越小。我能够参加这次的培训真的是很幸运。尽管每天都有忙不完的事,可是,只要一有时间,我就想看一看,听一听,如一天不看、不听,就好像少了点什么事似的。说实在的,我这样做不是为了凑时间,不是为了完成任务。真正吸引我的,是聆听专家们的报告,分析那些经典的案例故事,结合自己过去工作历程,使我的思想得到了升华,专家们那些高瞻远瞩的引领洗涤了的心灵,启迪着我的智慧,解开了许多我工作中存在的困惑,掌握了许多工作的技巧。专家们精辟的点评与透彻的分析,这其中的营养实在太丰富了。虽然每天都很忙碌,可我会倍加珍惜次学习的机会,尽量挤时间去学习、去思考、去收获,努力使自己的教学水平在短时
4、间内有一个提高,有一个飞跃。2.通过一次培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。3.听取了专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。继续教育为的是素质教育,素质教育
5、离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。国培培训总结 篇2今年,我有幸参加了“国培计划”。回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,以下是我的体会。首先,通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问
6、自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。其次,专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学音乐的
7、前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的语文指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。第三,我非常认真的听看专家老师的报告,认真做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积
8、极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多的东西没有真正研究透。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。最后,在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。同时,今后我将努力做到:1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去,为做科研型老师而努力。2、加强学习。除继续学习理
9、解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。争取能在CN刊物上发表作品。3、认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。4、加强与专家、同行的交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。总之,国培给了我一个极好的学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔
10、热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名合格的音乐教师。国培培训总结 篇3我有幸参加了XX年“国培计划”湖北省农村中小学教师远程培训中的“学生安全教育培训”。参加教育工作十几年,我也算得上是老班主任了,自认为工作还是很到位的,利用一切可以利用的时间教育学生要注意安全,经常对班上的安全隐患进行排查。可是通过这次培训,我才知道我做的这些工作根本微不足道,也很不全面。专家的视频讲座、专业的理论、案例、分析材料、让我意识到自己在工作中的差距,通过网络培训让我掌握了优秀的方法,更知道了今后努力的方向。刚开始学习的时候,由于上班
11、路途遥远,在学校要忙于上课、改作业。回家还的忙家务、检查孩子的作业。常常累的都不想打开电脑,更不想学习啊,后来是抱着完成任务的心态每晚登录学习,渐渐的专家的视频讲座和典型的案列分析吸引了我,让我有了学习的积极性,更重要的是从学习中认识到自己工作中的不足之处。视频学习时我认真做了笔记,资料学习也都记下了提纲。完成了三篇作业,个人反思一篇,在论坛中发帖10次,回帖20次,被回21次,写了研修日志2篇,论坛中的真知灼见,让我有所借鉴。我发表的观点,也能受到大家的点评和热议,达到了共同学习、共同进步效果。培训就是让我们有所成长,学有所用,通过学习交流让我对自己的方式、方法有了更多的认识,在今后的工作中
12、我会扬长避短。为期一个月的学习,让我意识到要做好学校安全工作,光有热情还很不够,还必须注重科学,重复的强调教育是低效的,甚至会对学生产生误导。时间长了学生还会产生厌烦的心里,教师就像和尚念经重复而无人听。错误的安全管理表面上是在尽职尽责,但其实质上是失职失策,其危害性是非常大的。因此,在今后的工作中我会更加注重学习有关学生安全教育方面的专业知识,力求给予学生科学的安全教育,培养学生科学的自护自救力。短暂的培训让我有收获、找到了自己的不足、 更明确了今后工作的方向。今后的工作中我们要做到以下几点:一、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,提高师生安全意识和防范能力。二、学校安全教育要常规化。我们
13、都知道,生命不保,何谈教育!作为学校,一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理了。作为一名班主任,在平时的工作中我们要像案例中的学校那样,安全工作时时抓、事事抓,要常态化。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水、防拐骗、防其他意外伤害等。学校定期组织学生进行安全演练,三、定期对学生进行安全自护小常识的培训。教师利用班会、队会课对学生进行马路上应注意的交通安全;乘坐汽车时应注意的安全;放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题;过马路时应注意的安全;在日常生活中如何避免烫伤;使用电时应特别注意的安全;如何防止高空落
14、物砸伤行人的安全;各种急救电话等的培训。让学生在面临危险时知道如何预防和自救。四、定期进行安全隐患的检查,加大排查力度。校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展,确保每一位学生的安全是我们教师应尽的职责和义务。培训虽然结束了,但我学习的步伐不会停歇,在今后我会将工作做的更细、更全面,善待每一位学生,善待生命的现在,关注学生的未来,让我们共同携手为孩子撑起一片天。国培培训总结 篇4国培第二阶段“影子”教师培训结束了,在永中学习期间,我通过“听、看、问、议、思、写”的办法开展基地研修,让我开阔视野,亲眼目睹了城市先进教育跨越式发展成果;其次通过与影子教师交流学习,使我们在教学思
15、想、教育理念上得到提高,对提升自身素养和教育教学水平树立了信心,践行理论联系实际,是一次超常规、跨越式的学习模式,体现了“影子”培训的实质。在*中学学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己来到了这所充满书香气息的名校,庆幸有一个如此重视与关心国培教师的张校长为核心的领导班子,庆幸自己遇到了一位连续八年年度考核评为优秀而又如此年轻美丽随和的影子教师-胡宇老师这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。诸多收获,诸多感动,诸多不舍第一、浓郁的校园文化,让我赞叹不已,为之喝彩。*中学不仅是一座名校,而且校园文化氛围非常浓厚。全校师生待人和善,礼貌有加。教师师德高尚,爱岗敬业,工作求真务
16、实,勤勤恳恳,在教学楼前的标语上写着“教育是生命激活生命的事业”;学生学习勤奋,活泼可爱,尊师敬长,待人礼貌,习惯良好。特别是学校浓郁的“书香校园-与书为友”阅读氛围深深的感染着我们国培的每一位学员,充满童趣、深受孩子喜欢的图书阅览室,让我们大开眼界,不但可以从书籍中获取精神食粮,优美舒适的阅读环境又提高了我们审美情趣!还有学校独具特色的 “楼道文化”给人留下了深刻的印象。楼道里的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画等等布置合理,新颖美观,思想性强。这对于人的心智健康太有益处了,这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊!每当我这样思想的时候,就会为*中学浓郁的校园文化赞叹
17、不已,并被这种浓浓的校园文化所感染。第二、领导和教师以人为本、求真务实的作风令人敬佩。我们一行48人到*中学后,校领导非常重视。张校长及学校办公室领导热情友善地接待了我们,并为我们的实习做了妥善的安排。给我们指定了学识丰富,教学水平高的指导教师,制定了有效的学习计划。为了我们学习方便,特地为我们安排了干净敞亮的教师办公室作为我们学习交流的场所,并安排和自己的指导老师坐在一起交流讨论,向指导老师学习。学校后勤处为我们准备了营养丰富的早餐,午餐。热情友善地接待,妥善的安排让我们感到*中学领导和教师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风的。令人敬佩、感动!在随后的听课学习过程中,我耳闻目睹
18、、亲临其境,更是受到了专业数学教师们“以人为本、求真务实”教育教学精神的感染。在我实践研修第一周的时候,*区青年教师“卓越课堂”教学课堂大比武,我们全体老师有幸参加观摩,本着学习交流的心态听了多节高水平的展示课,真的是让我受益匪浅!第三、任劳任怨、无私奉献的影子老师指导教师及时有效的指导和帮助,让我顺利完成跟岗学习任务。我的指导老师胡老师,是*区名师工作室的成员。她一堂谈生命让体现了她专业知识的扎实,经验丰富老道。课前准备充分,上课教态亲切、自然、大方,语音清晰、流畅,课堂组织严谨、精神集中,调控得当高效。真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想,这对于我在跟
19、岗期间、乃至于今后实践新的理念,开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。在最后一周,我上了汇报课。上课前我通过熟悉学生,请带教老师指导教学的方法,帮助我准备教学素材,课堂气氛活跃,教学效果好!课后,指导老师作了准确而精彩的点评,使我体会到的不仅仅是指导教师对学科指导意见的准确把握,更体现指导教师对教学细节的准确把握,体现了教师的教学智慧,对我的启发很大(每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶)。通过这三十天的跟岗学习、磨练,使我在教学能力上有了新的长进,自身综合素养也得到了明显提高,对于我今后的教育教学工作真是受益匪浅啊。 时
20、光如梭,转眼一个月已过去;再回首,自己十多年的教学生涯也已流逝,台上一滴水的倾倒来自台下一股泉的准备,只有更多的准备、沉淀和凝聚,不断自我学习、充实和总结,才能成为一名合格的教师,为学生提供更好的知识。国培培训总结 篇5一、对国培计划的重要性和必要性的认识二、感觉其内容的丰富性和别致性三、培训形式多样,参与性强四、理论性和实践性强五、对我业务知识和技能的提高六、感觉可以进一步完善之处我从今年年初参加国培计划的幼师骨干培训以来,从通过听视频、做作业、参加讨论和评论,和老师与同学们不断的交流,感觉自己的理论水平提高了,知识视野开阔了,相信在以后的工作实践中我的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转
21、变和提高!现将具体五条心得总结如下:一、对国培计划的重要性和必要性的认识幼教的国培计划是我们国家立足长远,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决学幼教老师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。对基层的幼儿老师会有一个明显的业务提高,对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。二、感觉其内容的丰富性和别致性这次国培活动专家阵容强大,有很诸多教育专家的报告,很多都非常知名,学术地位高。他们中有来自高校的学者,有来自知名幼儿园的园长,如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深,接触了一次精彩的视听觉脑力激荡的国家级培训
22、盛会,专家的学识、睿智、幽默时刻回旋,茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们,让我们充分感受到专家的人格魅力,散发出无穷的智慧和力量。各个.报告精彩纷呈,理论知识有理有据,引发我们思考领悟,案例翔实有效。三、培训形式多样,参与性强这次培训不但有老师视频授课,而且有作业,有评论、有上传资源,参与讨论!形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论,巩固了技能,开阔了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分,让学员有了压力,有了标准,也有了动力。通过这样形式多样的培训肯定会取得预期的效果。四、理论性和实践性强这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶
23、、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。同时这次培训内容里,很多老师将理论和实践进行了有机的结合,相信在以后实践中我们会将两者很好的融会贯通,习以致用。五、对我业务知识和技能的提高通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条:(一)幼教思维和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学理念,最好的教学技能也达不到预期的教学效果,培养不出合格的人才。(二)实践一定要有教育理论指导。每一堂课,每一个活动,有了理论指导,就有了目标,有了依据,否则
24、就是盲目的!六、感觉可以进一步完善之处培训活动可以和面授、现场观摩结合起来,让我们有更直接的接触和更深刻的感官体验。国培培训总结 篇6这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:1、名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天
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