2023年幼儿园工作计划汇编13篇.docx

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1、2023年幼儿园工作计划汇编13篇由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一。教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利.下面是我收集整理的幼儿园工作计划汇编13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园工作计划 篇1由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一。教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在

2、制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二。生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不

3、是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。三。家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，排练两首

4、大合唱。3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访幼儿园工作计划 篇2为配合“绿色幼儿园”的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保教育计划主题：幼儿环保意识的培养目标：1 激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境

5、责任感，并有初步的环境保护的意识。2 明确要动手动脑去探究身边的环保。3 能在教师带领下，通过变废为宝的活动增强环抱意识，体验环保活动的乐趣。具体内容：主题：幼儿环保意识的培养每月主题 具体内容三月 “环保”意识的形成1安排环保课，让幼儿接受“环抱”概念。2利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进行内容。3请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。四月 收集废旧物品1开展“废旧物的收集”活动，教师准备：环保箱。2教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。3继续进行环保教育课的学习。五月 废物变宝活动1纸板画鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画，教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。2牛奶

6、盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰，做成：房子、提琴等。3塑料袋娃娃教师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。六月 废物变宝活动1空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸，举行一个动物化装会。3酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆，教师帮助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。月底 作品展出1将幼儿的作品分类、整理。2分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。3编写变废为宝的书面材料。幼儿园工作计划 篇3一、目标本年度，是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的

7、实际情况和社区工作的开展情况，围绕创建“教育品牌”以及“创强”的.中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、具体内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教育品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。二月：1、访问社区管

8、理委员会2、社区工作领导小组会议三月：1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动四月：1、社区活动“寻找春天”2、开展“清明节”本土文化教育社区活动3、春游活动五月：1、庆“五一”社区活动2、安全活动3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动六月;1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教育七月：1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结幼儿园工作计划 篇4十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。十一月份我们园的主题是冬天的童话，结合这一主题，我们班级制定了

9、本月计划如下：一、主题活动：1、加强行为习惯的养成，让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。2、认识大豆种子和绿豆种子，并探索其中的奥秘。培养幼儿的科学探索精神。3、认识雪，感受冬季下雪带给我们的美好感受，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，感受冬天带给我们的快乐。4、欣赏表现冬天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进行艺术表现，体验艺术创作的乐趣。5、继续了解铁人爷爷的故事，进行大庆精神教育。二、日常工作1、继续进行幼儿一日常规教育，让幼儿养成入厕排队，喝水排队，做操排好队形的习惯，让他们无论做什么事都有秩序。2、培养幼儿的自理能力，能自己穿脱衣服，自己穿鞋脱鞋，自己吃饭，自己能做

10、的事情自己做。3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流，及时把孩子在园的表现汇报给家长，做好沟通。4、认识周围环境，掌握几种常见的标志，理解其意义。三、家长工作：1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下，带孩子到户外玩雪，感受冬天的美好。2、家长利用节假日期间带孩子出去走走，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所要按标志去做。3、关注幼儿健康情况，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。4、家长经常和幼儿沟通，了解其心理变化。四、安全工作：1、出操时，要排好队，上下楼梯不要急，看准台阶慢慢走。2、就餐时不要玩小勺，说完餐前歌老师说吃饭之后，大家

11、一起吃。保证安全。幼儿园工作计划 篇5袋鼠上街我是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋到底有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来热闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今天星期几其他活动分享阅读：三只松鼠闻来闻去春节陕西地域文化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢天喜地舞狮子安全教育：会说话的标志煤气泄漏怎么办环保教育：不浪费水捡树叶蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板环境创设1、挂图走，超市去菜从哪里来等。幼儿用书2、分享阅读大书、小书3、我的数学幼儿用书4、玩具货币、幼儿

12、带各种菜5、课件各种各样的飞机各种各样的桥6、幼儿学习单家长工作1、组织开展以家庭为单位的故事大王比赛。2、认真填写家园联系手册。观察评估1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。幼儿园工作计划 篇6一、班级情况分析：本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子情绪。所以做好开学前班级与家长准备非常重要。在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班实际情况，拟订本月更为完善工作计划。二、在环境创设方面要贴近幼儿心理生理年龄特色，并能有适合幼

13、儿功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。幼儿园工作计划 篇7为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作计划如下：一、指导思想：根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特

14、色，提升园所品质。二、主要目标：以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。三、工作措施：(一)以人为本，力求让每一位教职工处在最佳工作状态。本学期设立4个年级组，3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成

15、有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高凝聚力、执行力。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。1、德育为先，提升教师的师德修养。组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识，倡导吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。2、沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、

16、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。3、公字当头，坚持公开、公平、公正原则。增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。(二)完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。1、抓实一日活动

17、各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中，并通过走课的形式加以督促、指导。2、优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功，从游戏环境

18、(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。(三)着眼发展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。发展是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的

19、精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种机会为教师提供学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经验。我

20、们将继续发扬团队精神，以最佳的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境。(四)提供保障，为保教工作顺利展开提供服务。根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全。1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定

21、人定期进行安全检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。四、主要活动：九月：1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。2.购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。3.稳定新生情绪，正常一日活动秩序。4.教师培训;完成各类计划制定。5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。7.班级常规、礼貌、卫生评比。十月：1.家长开放半日活动及新学期

22、家长会。2.幼儿早操、律动比赛。3.幼儿坐姿、握笔检查。4.8周年国庆我用画笔绘祖国幼儿绘画活动。5.教师美丽祖国环保手工比赛。6.重阳节敬老活动。十一月：1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。2.亲子旅游活动。3.请名师来园讲座。4.蒙氏数学教学公开课比赛。5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃生知识。十二月：1.迎新年庆元旦亲子运动会。2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。4.确定幼儿发展评估方案。5.班级迎圣诞、新年环境布置。一月：1.幼儿发展情况评估。3.撰写幼儿操行评语。4.完成各类总结。5.教职工工作考核。6.资料归档，财产清点。幼儿园工作计划 篇8一、

23、热爱幼儿。关心爱护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的积极因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于接受领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。二、爱岗敬业。热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立榜样。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢骚，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他

24、们的“伙伴”。三、为人师表。模范遵守社会公德，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为文明。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，诚实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。四、严谨治学。认真务实，不马虎；勤奋好学，接受继续教育，在原有学历的基础上，获得高学历。明确本职工作的目的和要求；刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错，深入研究有关的教学方法，提高教学质量。五、依法执教。自觉学习马列主义、思想和理论。认真参加政治学习活动，不迟到、不早退。认真学习贯彻幼儿园教育指导纲要等法律

25、法规和党的教育方针政策，重视素质教育。六、尊重家长。主动、经常地与学生家长联系，每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家访一次，相互配合教育幼儿。尊重幼儿家长，认真听取家长的意见，虚心接受幼儿家长的正确批评。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。七、廉洁从教。不利用工作之便，从幼儿家长中谋求私利；以事业为重，以幼儿为重，不随意请假，调课，服从组织分配，接受工作乐意。有奉献精神，不计较个人得失，工作积极主动，任劳任怨。八、团结协作。正确对待自己，待人处事冷静、谦逊，正确对待他人、对同事尊重、关心、爱护、帮助、负责、理解；坚持原则，不做“好好先生”相互学习、取长补短、开展有益竞争，不搞知识“封锁”，搞好群

26、体创优；热心帮助他人，乐为他人工作创造条件。热爱集体、关心集体建设，积极参加集体组织的各项活动，为集体建设出谋划策；热心关怀集体中每个成员，支持集体中领导成员工作。遵守园规园纪，维护集体荣誉，敢于参破坏集体荣誉的言行开展批评和斗争。“十年树木，百年树人。”我还将本着“爱护孩子，教育孩子，为孩子做表率，为孩子做实事”的原则。幼儿园工作计划 篇9毛毛班班级计划 新的学期开始了，我们按园工作计划，根据本班的实际情况，制定如下计划：一、 班级情况分析我班现有幼儿17人，其中女孩11人，；男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子

27、天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。二、教育教学1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。2、孩子的能力培养：（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快。（b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力。（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。重视对孩子进行环保教育。三、卫生保健1、 认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典

28、等传染病。2、 帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。3、 组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。4、 培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。四、 家长工作 1、 建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。2、 对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。3、 配合幼儿园组织召开家长会12次。4、 请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。五、 班级协调班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班

29、级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。幼儿园工作计划 篇10幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园较重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高。一、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势

30、的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。二、保教工作：1、保育工作：(1) 加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、酒泉市肃州区示范性实验幼儿园

31、评定标估细则，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2) 教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：1、 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。2、创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾

32、听习惯的培养。3、 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。4、 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动的良好品质。5、 加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。6、 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。(2) 严格执行

33、卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。三、培训工作：1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料，让教师做好充分的准备，请教师来主持几次业务学习论坛，分析文章的精髓，谈体

34、会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长。最后，家园合一，共创美好明天。幼儿园工作计划 篇11悠闲的假期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心

35、健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：

36、以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿

37、，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重

38、对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材

39、料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。幼儿园工作计划 篇12教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。一、指导思想。本期我们的师资队伍建设以幼儿园指导纲要精神为指导，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从

40、我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业化能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目标。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍。三、工作措施。随着人事制度的改革，幼儿园保教队伍不断壮大，新进了十几名从小学转岗过来的教师，他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机，但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。现在我们33名教师中，只有6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的教师有27人，而且幼儿园现在是一园两点，一共11个班级，现在

41、的教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯教师和保育员，因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，重视教师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。1、重视教职工的思想素质的提高。面对今天我园幼儿教师队伍的现状，师德培训是我们培训教师的重要内容之一，要让教职工明白，幼儿园的工作，团结协助精神和责任心都非常重要，工作中要有合作意识，要互相尊重，而不斤斤计较。干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。时间是干好工作的前提和保证，每个教职工都要有时间意识，很多时间不是等来的，更不是安排来的，得靠每个人自己去争取和把握，不在班上的时候，要多学习幼儿教育的先进经验。在工

42、作中要关注幼儿园的每个孩子，决不能因个人的喜好去对待孩子，要用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感受到我们浓浓的爱意。牢固树立质量意识、服务意识和危机意识，用行动让我们的工作得到家长的信任。2、利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展，促进教师的专业化成长。结合我园的实际情况，根据教师的需要，我们确立了教师培训的五项内容，即：师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力培训、现代信息技术培训，加强培训的针对性、时效性。在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分领域的五个学科教研组，由教务员和骨干教师担任组长，使教研活动更具针对性，并发挥骨干教师的专业引领作用。在教研活动形式

43、上，采用非正式对话法与正式对话相结合的园本教研模式，使教研活动形式更加丰富灵活，使教师真正进入培训主体角色，激发教师主动参与的热情，让教师成长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为骨干教师、优秀教师、名教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。3、本期要继续搞好我园的帮带活动，发扬老师们各自的优点，在互帮互助中共同提高，以缩短老师们专业成长的路程。同时，也为培养老师们的自信心，制造良好的氛围，为老师们提供一个表现自己能力的机会。这样的帮带活动不仅可以使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，更将增进幼儿园人与人之间的友

44、好协作与交往。幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动，骨干教师每人帮带两名以上的教师，特长教师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，形成共同学习的氛围，加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录，为今后的帮带提供参考。4、建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍，实现“抓骨干，骨干带整体”的奋斗目标。从现状分析看，我园的骨干老师较少，36名正式教职工只有5名幼教骨干老师，骨干带整体的力量相对较弱。因此，我园应重视骨干教师队伍的建设，发展一些条件成熟的后备骨干老师成为镇级骨干教师，再培养一些老师成为后备骨干老师。5、搞好教师和保育员两条线的常规工作，规范优化一日保教常规。本学期的教学常规制

45、度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里，老师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。但是，我们在学习的过程中，应该将它化为自己的东西，这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的