2023年我做了一项小实验作文400字汇总十四篇.docx

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1、2023年我做了一项小实验作文400字汇总十四篇有一天晚上，我看见爸爸妈妈在吃鸡蛋，我想到了在一本科学书上的内容：巧妙地利用种子根系的向地性和向水性这两大特点，可以使种子的根顶破鸡蛋壳。心动不如行动，开始做实验。我先找了半个鸡蛋壳，在里面先铺上一层.下面是我收集整理的 我做了一项小实验作文400字汇总十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 我做了一项小实验作文400字有一天晚上，我看见爸爸妈妈在吃鸡蛋，我想到了在一本科学书上的内容：巧妙地利用种子根系的向地性和向水性这两大特点，可以使种子的根顶破鸡蛋壳。心动不如行动，开始做实验。我先找了半个鸡蛋壳，在里面先铺上一层土，放上一粒小小的种子，又铺

2、上一层土，再把鸡蛋壳放在一个事先准备好的，加好了水的玻璃杯上。过了几天，鸡蛋壳上已经冒出了一个绿得像块碧玉的小芽儿，可是蛋壳丝毫没有变化。我想：它的根一直喝不到水，不过没过多久应该它就会喝到水了吧。果然没过几天，鸡蛋壳上就出现了一道道的裂纹。可是，鸡蛋壳上的碎片还是没有掉下来一片。我想：接下来会怎么样呢？又过了几天，鸡蛋壳碎片掉了好多，我在泥土里加了点水，防止小苗枯萎。我想：加了一点水应该不会对这个实验的结果影响太大而让它的根长得更慢吧。可是，当我仔细看时，发现它的最后一道防线薄膜还没有破，算了，再等会吧。没过几天，鸡蛋壳的最后一道防线也被攻破了，小芽儿成功地顶破了鸡蛋壳！在那一刻，我懂得了种

3、子的力量是无比强大的，怪不得还有一些种子连石头缝里都能生长。顶破了鸡蛋壳，种子的根长得明显快了好几倍，只用了一天的时间它就喝到了水。这真的是一个很有趣的实验。但是，我得到的并不止有快乐，还让我懂得了种子的力量是强大的，让我懂得了一定要相信科学篇二 我做了一项小实验作文400字今天，花儿朵朵大语文的老师让我们每人做个小实验，我在厨房做起了我的小实验鸡蛋悬浮。准备材料：玻璃杯、水、鸡蛋、食用盐、筷子。实验开始了，第一步在玻璃杯里装上半杯清水，透明的杯子像一面镜子一样把我映在了水里。第二步把鸡蛋放到杯子里，鸡蛋晃了一下沉到了杯底。第三步我往里面放了一勺盐，水变得不是那么清澈了。我一直搅拌心想：鸡蛋会

4、浮起来吗？结果盐化了也没有浮起来，我很伤心。我又往水里放了一些盐，水变的一片白。我想：这次鸡蛋应该会浮起来了吧。结果浮起来一点点，我高兴了起来。继续往里放一些盐，一直搅拌着，鸡蛋终于浮起来了，我高兴极了。我上网查到：鸡蛋能浮起来，是因为物体能不能浮于水面，要看它的密度大小，大则沉，小则浮。一开始鸡蛋在水中密度大于水。鸡蛋沉下去了，后来随着水中的盐不断溶解。水变成盐水，盐水密度不断加大，直至大于鸡蛋的密度，浮力增加，鸡蛋便能浮起来了。看来以后我要多做实验。既可以增加知识，又能从中找到乐趣，真是一举两得。篇三 我做了一项小实验作文400字今天有一节自然课，在自然课上我们做了个有趣的“天平实验”，这

5、是个怎么样的实验呢？你想知道就听我娓娓道来。坐上位子后，小组长拿来了一个工字型的天平，但仔细一看，发现它的称重杆是歪的，心想：怎么是歪的？这可怎么称东西，不是不平衡了吗？细心的朱冠奕发现：在称重杆的两边各有一个平衡螺母，它们在不同的位置上。她伸出手，把一个平衡螺母拧正了，天平立即平衡了。天平正常了，我们兴高采烈的开始了实验。我把一个50克的砝码放在了左边，并在右边放了一支钢笔。天平一下子往左倾斜，我失望的说：“看来我的实验失败了。”“不，看我的。”冯希萌把50克的砝码换成了20克的，可天平只稍稍动了一下，便又往左垂了下去。冯希萌原本一副胸有成竹的表情一下子垮了，默默闭上了嘴。朱冠奕看不下去了，

6、说：“哎呀，还得靠我呀。”说着拿着钢笔认真掂了掂，放了回去，把砝码换成了两个5克的。我们屏气凝神，都看着天平，只见它慢慢平衡，再平衡终于，天平平衡了！”耶”我们三个异口同声的欢呼起来。这节自然课让我懂得了团队合作的重要性和科学的奇妙，真是一次有趣的实验！篇四 我做了一项小实验作文400字星期一的傍晚，我认真地看了科学张老师发的实验视频。我越看越有劲，而且被其中的一个“彩虹摩天轮实验”吸引住了。我想动手实践一下。说干就干，我按照实验要求准备的材料，让妈妈买了包彩虹糖，准备好盘子，一个空杯子。首先，我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的边上，摆成一个圆。然后，我在空杯子里装了大约半杯水，慢慢地倒入盘子的中间

7、，直到水涨到彩虹糖一半的高度。刚开始，没反应，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈在一旁为我打气：“有点耐心，宝贝！”不一会儿，奇迹出现了！彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩散，最后形成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。我见状，欣喜若狂。妈妈说：“就说嘛，别急，你看，成功了吧？奖励你吃颗糖。”我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。虽实验成功，但我就是摸不着头脑：“为什么会这样？”终于我们在网上找到了答案：彩虹糖和色素都属于极性分子，两者相似相溶，彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散，最终形成了彩虹摩天轮的形状。哦，原来是这样啊！生活中处处有科学，科学好好玩，好好玩科学！篇五 我

8、做了一项小实验作文生活中真是无奇不有，只要留心观察，就能发现大自然的神奇，最近我做了一个有趣的实验。把两个玻璃杯里分别装上水和雪碧，然后我把每个杯子里放一粒葡萄干。“哗啦”，在雪碧的杯子里，那个葡萄干立刻像冲锋枪一样，连续发射气泡，然后就浮在水面上了。我扭头看水中的葡萄干老老实实地躺在杯底，夹着一点气泡，安安静静的。我再往两个杯子里分别加点葡萄干，“噗”，雪碧里的葡萄干就像喷泉一样喷出了气泡；而水中的葡萄干，跟原来一样全都躺在杯底睡大觉。我又抓了一大把葡萄干放进去，这回雪碧里的那些葡萄干喷出的气泡，还上下活动，像不听话的孩子一样乱窜，一会儿来个空翻，一会儿浮出水面探出头来，一会儿又表演潜水看了

9、一会儿，我好像发现了它的规律：上一个下一个下一个上一个葡萄干跳了一会儿，累的倒在了杯底，真是个“小演员”。一夜过后，我发现葡萄干膨胀了，像一个个胖娃娃，那是因为葡萄干吸了水，而葡萄干跳舞也是因为雪碧里的二氧化碳搞的鬼，这个实验真有趣！篇六 我做了一项小实验作文今天我在我们爱科学这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端来一杯水，最后找来了一个打火机。准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，

10、然后把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎么热。又过了一会儿，水中冒出了许多小气泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。篇七 我做了一项小实验作文在一个阳光明媚的早晨，我正坐在地上，津津有味地“啃”着一本十万个为什么，忽然，一行大字映入了我的眼帘：“鸡蛋放进盐水里会

11、浮起来。”嗯？这是真的吗？于是，我一溜烟儿跑进厨房，开始了我的实验。我先准备实验材料。我打开冰箱，快速取出一个鸡蛋；接着，拿起一个玻璃杯，装满了干净的水；接下来，我向奶奶乞求一点盐，幸好，这次奶奶比较温柔，像兔子一样，否则，平时她会大发雷霆说我浪费盐的！实验开始了，我首先拿出小勺子挖出了许多盐，然后把盐放在水中，拿起一根筷子，（因为没有木棒，只能委屈一下筷子了）搅拌了好久，我就把鸡蛋扔了进去。什么？鸡蛋并没有浮起来呀？我心灰意冷，呆呆地坐在餐桌边。奶奶笑了笑，走到我旁边，慈祥地说：“哎呀，别难过了，再试一次嘛！”我一听，便马上站了起来，走进厨房，把浸在水中的鸡蛋拿了起来。开始了第二次实验。我又

12、挖了好几勺盐，然后将它们倒进水中，用筷子搅拌起来。最后，我怀着试试看的心情，将鸡蛋又放进水中了，它浮起来了。“我成功了，我成功了！”我兴奋地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了，笑得和花一样。这次实验使我明白了，要学会更多的知识需要勇于尝试，才能够最后获得成功。篇八 我做了一项小实验作文今天，科学课又到了！同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验，老师刚刚走进教室，同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。首先，老师拿了一张纸，撕成了米粒大小，然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟，最后，把笔放在纸上，结果，小纸屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的没有完全吸上去，而是立在那儿，就像一

13、个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位，围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片，有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说：“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗？”同学们都很想听，就赶紧回到座位上安安静静地坐着，等候老师的解答，空气静得连一根针掉在地上都能听到。老师说：“这其实都是静电搞得鬼，笔通过与衣服的摩擦产生了静电，所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理摩擦起电，真开心呀！我喜欢这项实验，更喜欢它让我懂得的科学原理。篇九 我做了一项小实验作文一个星期六的早晨，妈妈准备煮鸡蛋给我和哥哥吃。我们走进厨房，围在锅边，妈妈把鸡蛋小心翼翼地放进水里

14、，鸡蛋一个个都沉了下去，我很好奇，一个大大的问号从脑海闪过。我问妈妈：“为什么鸡蛋会在液体里沉下去？”没等妈妈回答，哥哥抢着说：“谁说的？鸡蛋在盐水里会浮起来。”我有点将信将疑，于是自己拿了一碗盐，一根筷子和一把勺子，准备自己做实验。离开厨房后，我拿起爸爸的水杯，灌满水，做起了试验。我把鸡蛋放入水中，鸡蛋果然沉了下去。我挖了一勺盐倒了进去，用力地搅拌起来，但鸡蛋并没有浮起来。我想：一定是盐不够。于是我又加了一勺，又用力地搅，可鸡蛋纹丝不动，我急了，加了第三勺、第四勺、第五勺.到第六勺的时候，鸡蛋有一点活动了，似乎要浮上来了，我想加盐肯定是有用的，只是盐不够，于是我狠狠地加了两大勺，又快速地搅了

15、搅。啊！鸡蛋终于浮起来了！这真是一个有趣的实验，也让我明白了一个道理，鸡蛋只有在加了许许多多盐的水里才能浮起。篇十 我做了一项小实验作文“铃铃铃”下课铃响了，老师拿着教具走出教室。“大家快来看啊！”乐乐大叫一声，捧着足球得意洋洋地说，“我的足球很神奇，会吹泡泡！”话音刚落，教室里炸开了锅。“足球怎么会吹泡泡？”“骗人！足球又没嘴巴，怎么吹泡泡？”“让你的足球吹个泡泡看看！”大家围在乐乐争论不休，教室里闹哄哄的。“怎么了，你们在讨论什么？”杨老师神色紧张地看着我们。我们争先恐后地说：“杨老师，足球会不会吹泡泡？”杨老师笑了笑说：“要不我们来做个实验吧。”于是杨老师端来了一盆水，他把乐乐的足球浸到

16、水里。奇怪的一幕发生了！一个一个的泡泡从水里冒上来。“呀，足球真的吹泡泡了！”我们异口同声地尖叫起来。杨老师捞起足球，用毛巾擦了擦，然后拿贴纸贴在足球上，神秘地对我们说：“看仔细喽。”他又把足球浸在水里，可是过了好一会儿，一个泡泡也没冒上来。“咦，足球怎么不吹泡泡了？”乐乐疑惑不解，同学们也都你看看我，我看看你，不知道为什么。“哦，我知道了。”我灵光一闪。“高文俊，你说为什么足球会吹泡泡？”“因为，这个足球漏气了，所以放在水里会吹泡泡。刚才老师用贴纸堵住了漏气的地方，足球就不吹泡泡了。”我自信满满地说。“你真会动脑筋！”杨老师朝我竖起大拇指，微笑着对大家说，“同学们，科学就在我们身边，只要我们

17、认真观察、勤于实验、善于动脑，就一定会有大发现哦！”篇十一 我做了一项小实验作文爱因斯坦曾说过：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；但是那百分之一的灵感是最重要的！甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊，虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水，但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法，或是一个偶然的实验结果。今天，我就做了这样的一项实验：一根会漂浮的针。看到这个题目，你可能会感到很奇怪：针能漂起来？是啊，最开始我也不相信，“难道石头还会开花不成？”我想。于是，我半信半疑地准备好了实验材料：一盆水、比针略大的纸、一根针。开始做实验了！我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上，生怕有什么闪失

18、。最开始，我全神贯注地看着纸上面的针，但过了好几分钟还没多大变化，我就有些心急了。这时，纸条的颜色变深了，渐渐地，纸下沉到了水里，而针却漂在水面上了。那时，我惊讶得瞠目结舌，半天都说不出话来。原来，水对物体有一定的张力，能使物体浮在水面，但有的物体触水面积太小，所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此，物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了，用手放下去又容易让针整个进入水里，所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。世界之大，无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索，去发现。篇十二 我做了一项小实验作文老师让我们利用周末在家做个小实验，并写一个简单的实验报告。做什么实验呢？就按

19、爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧！周六吃完早饭，我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自来水。然后，我把鸡蛋放入了水杯里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有浮起来呢？”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。于是，我又往水杯里加了两大勺盐，并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿，奇迹出现了：鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了，又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手，它就又浮了起来。这样反复几次，鸡蛋仿佛在我的手指

20、下跳舞，有趣极了。可这是为什么呢？为什么往水里加入足够的食盐后，鸡蛋就能浮起来了呢？听了爸爸的解释我才明白：原来是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科学实验，探索更多的科学知识。篇十三 我做了一项小实验作文老师今天布置了一项作业，要求我们做个试验。我非常开心，因为我终于可以解开我心存已久的迷了！做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。实验很简单！只要在瓶子里装一些自来水就行了，但不要装的太满。然后拧上瓶盖，同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了，我打开冰箱观察，其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟，我又打开冰箱

21、。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块，而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦，这是怎么回事？我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度，为什么结果不一样？我纳闷的问爸爸。其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松，一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大，增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去，所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了，虽然里面水的温度和另一个一样，但没有缝隙，瓶里的水没有伸展的空间，所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。任何物质都有自己的特性，只要掌握它的特性才能掌握他的一切。篇

22、十四 我做了一项小实验作文上完作文课，老师让我们回家做一个实验，名叫纸锅煮蛋。我问老师：“纸锅煮蛋是什么啊？”老师回答道：“纸锅煮蛋，就是用纸做的锅，来煮鹌鹑蛋。”什么？纸做的锅也能煮蛋？我有点不相信老师的话，所以，我决定回家去做这个实验。我准备好实验材料：纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。开始实验了！我先把酒精灯点燃，被点燃的酒精灯，窜出一阵火焰，是水滴状的，就像一个跳跃的小精灵。然后，再给纸锅灌上水，注意，不要加满哦；接着，把鹌鹑蛋放入纸锅中，用手提着纸锅的两端，放酒精灯上面煮。刚开始纸锅很平静，没过一会儿，纸锅里的水开始躁动起来了，吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦：上面顶着一个鹌鹑蛋，下面又要承受火的煎熬，经历着冰火两重天！你看，纸锅的底部都焦了，我以为纸锅就要撑不住了，可蛋呢？还是纹丝不动。终于，蛋坚持不住了，随着水温的升高，蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去，经过了二十八分钟，蛋终于熟了，当然，我的手也酸了。不过，我的辛苦也没白费，因为，我吃到了一只美味的水煮蛋。科学里可真是多奥妙秘啊！我下次，一定还要再做一次实验，还有许多科学实验等我们呢！让我们一起加油吧！